语文S版二年级上册第一单元第3课古诗两首《敕勒歌》同步练习A卷.doc_第1页
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文档简介

1、语文S版二年级上册第一单元第3课古诗两首敕勒歌同步练习A卷语文S版二年级上册第一单元第3课古诗两首敕勒歌同步练习A卷 姓名:_班级:_成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 基础题 (共20题;共106分) 1.(8分)看拼音,写同音字。 zhèng _在      _治     _明     _好 yuán  _来      _旦&#

2、160;    _因     _宵 2.(10分)给形近字组词 拢_      桅 _    耸_     锡_    撒_胧_      跪_     茸_     踢_

3、0;   辙_3.(4分)读拼音,写汉字 wi cng  máng yn  tin sì  h _险 _4.(4分)根据意思写词语。 仔细地看。    _带着敬意看。   _抬头看。    _低头看。   _5.(7分)先填空,再读一读。 亡羊_如生 _形_状 举世_形态_满不_6.(8分)比一比,再组词。 开_    石_    回_ 

4、   们_天_    右_    田_    门_7.(5分)说说下面诗句的意思。 不敢高声语,恐惊天上人。 天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。 8.(2分)照样子变一变。 例:我的好朋友是小明。小明是我的好朋友。 北京是我国的首都。 _小红是一(1)班的班长。 _9.(2分)猜写字义。 恐惊天上人。        恐:_风吹草低见牛羊。    见:_10.(6分)在横

5、线上填上合适的词语。 _的婆婆      _的孩子 _的蝈蝈      _的田野 _的小溪      _的童年 11.(5分)根据课文内容填空。 夜宿山寺的作者是_代诗人_,通过_、_看出山寺高。 敕勒歌选自_。 12.(3分)默写敕勒歌第2节。 _, _, _。 13.(8分)我能区分同音字,选出正确的字。 (做  作)业_   (蓝  篮)球_    原

6、(因  音)_  (留  流)下_(做  作)事_   (蓝  篮)色_    拼(因  音)_  (留  流)水_14.(5分)连一连,组成新字。 15.(6分)多音字组词 笼     lng_     lóng_见     _iàn_     j

7、iàn_好     ho_      hào_16.(3分)填空 忆江南作者_,朝代_。 刺勒歌是一首北朝_。 17.(5分)我能把字写漂亮 苍苍     茫茫    穹庐 18.(5分)给下列句子加上拼音 风吹草低见牛羊。 19.(5分)读完古诗敕勒歌,你看到了什么?你想到了什么? 20.(5分)缩句 风吹草低见牛羊。 二、 阅读题 (共4题;共20分) 21.(5分)读课文古诗两首敕勒歌说说 你是怎么理解“敕勒川,阴山下”,的? 22.(5分)读课文古诗两首敕勒歌说说你对“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”的理解 23.(5分)说说这首诗古诗敕勒歌表达了作者怎样的思想感情? 24.(5分)用“茫茫”写一句话 参考答案 一、 基础题 (共20题;共106分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 7-2、 8-1、 9-1、

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