篮球智慧树知到课后章节答案2023年下浙江大学

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绪论单元测试

美国职业球员（）发展了个人防守“盖帽”技术。

A:拉塞尔B:张伯伦C:考恩斯D:迈肯

答案:拉塞尔

美国职业球员（）发展了直接将球扣入篮圈的进攻技术。

A:张伯伦B:迈肯C:拉塞尔D:考恩斯

答案:张伯伦

在（）奥林匹克运动会上男子篮球正式列为竞赛项目，它标志着现代篮球竞技运动的诞生。

A:第11届B:1904年C:1936年D:第4届

答案:第11届;1936年

篮球游戏最初设计两个桃篮上沿与地面的垂直高度是3.05米。（）

A:对B:错

答案:对

篮球创始人是美国的马萨诸塞州斯普林菲尔德市基督教青年会训练学校的威廉·摩根。（）

A:对B:错

答案:错

第一章测试

篮球运动健身效果的自我评价包括体能评价和（）评价两个方面。

A:对抗能力B:篮球技能C:篮球战术D:篮球技术

答案:篮球技能

中国女子篮球队参加历届奥运会和世界锦标赛中最好成绩是（）。

A:第四名B:第二名C:第三名D:第五名

答案:第二名

传球的手法分（），又有原地、行进间和跳起之别。

A:反弹B:单手C:双手D:弧线

答案:单手;双手

篮球运动健身效果的体能评定方法有身体形态、运动强度、体质健康标准等。（）

A:对B:错

答案:错

篮球比赛允许观众适度宣泄情绪，如对方球员罚篮时，观众可以采取干扰性的叫喊。（）

A:对B:错

答案:对

第二章测试

观赏篮球比赛的方法有一看技术，二看战术，三看球风，四看（）,此外，教练的作用不容小觑。

A:裁判判罚B:球星球技C:投篮D:比赛输赢

答案:比赛输赢

篮球运动传入中国后，在大型全国性比赛中被列为正式项目是在（）。

A:1920年B:1914年C:1916年D:1924年

答案:1914年

弹跳是一项综合素质，提高弹跳力主要包括（）因素。

A:力量B:耐力C:速度D:协调性

答案:力量;速度;协调性

篮球练习者体能水平的主要因素是专项速度、灵敏和运动耐力。（）

A:对B:错

答案:错

负重发展速度力量素质练习时，负荷强度一般采用本人最大力量的60%—80%的强度。（）

A:错B:对

答案:错

第三章测试

现代篮球比赛用球重量在（）克。

A:537-630B:567-650C:610-675D:495-567

答案:567-650

“三威胁”姿势，包括投篮、传球以及（）技术。

A:抢篮板球B:运球C:运球突破D:抢断

答案:运球突破

篮球竞赛通常采用下列哪几种竞赛编排方法（）。

A:混合制B:轮换制C:淘汰制D:循环制

答案:混合制;淘汰制;循环制

平步防守仅仅适用于防运球。（）

A:错B:对

答案:错

防守投篮的距离根据对手离篮的远近而定，一般是以伸臂能触及球为宜。（）

A:对B:错

答案:对

第四章测试

当裁判员将球递交给场外掷界外球队员时，他应在（）内将球掷出，否则判违例。

A:3秒B:5秒C:10秒D:8秒

答案:5秒

以下属于原地运球突破练习方法的是（）。

A:原地反复做背后变向运球，突然启动突破B:原地反复做胯下变向运球，突然启动突破C:前面三个选项都是D:原地反复体前运球变向换手后，突然启动突破

答案:前面三个选项都是

行进间低手上篮和高手上篮的技术差别是（）。

A:上篮时球举到肩上B:上篮时托球向前上方伸展C:起跳高度不同D:移动速度不同

答案:上篮时球举到肩上;上篮时托球向前上方伸展

规定下半时第四节的最后2分钟每队最多只能暂停1次。（）

A:错B:对

答案:错

国际篮联规定，男子比赛用球为6号球，女子为7号球。（）

A:对B:错

答案:错

第五章测试

高运球多用于（）运球，提高运球高度加大反弹距离，与快速奔跑相结合。

A:原地B:快速C:中速D:低速

答案:快速

运球起动时，两脚用力后蹬，上体前倾，重心前移，同时拍按球的（）。

A:正上方B:任意部位C:前上方D:后上方

答案:后上方

裁判员宣判的（）违例，是根据裁判员自己计算时间进行宣判的。

A:3秒B:8秒C:24秒D:5秒

答案:3秒;8秒;5秒

篮球比赛的目的是将球尽可能地投入本方球篮，并阻止对方获得球或得分。（）

A:对B:错

答案:错

在第一节和第二节之间、第三节和第四节之间以及每一决胜期之前应有2分钟的休息时间。（）

A:错B:对

答案:对

第六章测试

被严密防守（在正常一步之内）的持球队员须在（）秒钟内将球传、投、滚出手或运球，否则为违例。

A:5B:3C:6D:4

答案:5

在3分线外对投篮队员一般性质的犯规，球未投中，则判给投篮队员（）次罚球。

A:3B:4C:1D:2

答案:3

原地单手肩上投篮技术以下（）动作是错误的。

A:从球下方看球篮B:肘关节外展C:举球于胸前D:伸臂压腕拨指连贯

答案:肘关节外展;举球于胸前

篮球比赛中一切进攻技术和战术配合的使用，都是为了创造有利的投篮机会，争取得分获胜。（）

A:错B:对

答案:对

投篮命中率与自身的球感和本体感觉有关，与投篮动作的规范性无关。（）

A:对B:错

答案:错

第七章测试

进攻战术的基础配合具体包括哪些（）。

A:前掩护配合、侧掩护配合、后掩护配合

B:传切配合、掩护挡拆配合、突分配合、策应配合

C:二三人半场进攻配合

D:传切配合、定位掩护配合、突破配合、策应配合

答案:传切配合、掩护挡拆配合、突分配合、策应配合

比赛中防守队员采用挤过配合时，要从两名（）之间积极移动过去，继续防守住自己的对手。

A:控球后卫

B:候补队员

C:进攻队员D:防守队员

答案:进攻队员

当A队已控制球由于下列（）情况的结果，A队被判在后场掷球入界时，8秒钟应以所剩的时间继续。

A:一次双方犯规

B:B队拍球出界

C:A队队员受伤

D:B队队员犯规

答案:一次双方犯规

;B队拍球出界

;A队队员受伤

国际篮联规定，球队的所有装备必须是相同的、单一的颜色。（）

A:错B:对

答案:对

在第一节和第二节之间、第三节和第四节之间以及每一决胜期之前应有5分钟的休息时间。（）

A:错B:对

答案:错

第八章测试

当某队在后场获球后，他应该在（）内使球进入前场。

A:8秒

B:10秒

C:3秒

D:5秒

答案:8秒

当24秒信号响时，进攻队投篮不中，球触及篮圈，此时应为（）。

A:双方争球B:候选队员抢到球，比赛继续C:违例D:防守队员抢到球，比赛继续

答案:防守队员抢到球，比赛继续

在（）情况下，可以采用半场扩大人盯人防守。

A:对方突破与篮下进攻较弱

B:对方外围投篮命中率较高

C:对方突破与篮下进攻较强

D:对方后卫队员控球能力较弱

答案:对方突破与篮下进攻较弱

;对方外围投篮命中率较高

;对方后卫队员控球能力较弱

在决胜期中，球队应朝向第4节进攻的球篮继续比赛。（）

A:错B:对

答案:对

A4正在做投篮动作，此时B4大声喊叫或在地面上用力跺脚来试图分散A4的注意力，此时A4投篮命中，裁判员应判B4一次技术犯规。（）

A:对B:错

答案:错

第九章测试

每队在第一、二节比赛中准许（）次要登记的暂停。

A:3

B:4

C:2

D:1

答案:2

甲1运球，乙2上前抢球，甲1推人犯规，此时甲队本节犯规累计已达5次，裁判员判给乙队（）。

A:2次罚球

B:掷界外球

C:二罚一掷

D:1次罚球

答案:掷界外球

以下（）犯规属于身体接触的犯规。

A:技术犯规

B:违反体育道德的犯规

C:双方犯规

D:侵人犯规

答案:违反体育道德的犯规

;双方犯规

;侵人犯规

半场人盯人防守总的原则是“以人为主，人、球、区兼顾”。（）

A:对B:错

答案:对

比赛进行中，当某队队员不足5人时，比赛应终止。（）

A:错B:对

答案:错

第十章测试

将手靠近对方队员的眼睛并摇动妨碍其视线，应判为（）。

A:干扰得分

B:技术犯规

C:侵人犯规

D:违体犯规

答案:技术犯规

下列不属于罚球违例的有（）。

A:可处理球后，球离手的时间超过5秒

B:球触及篮圈后抢篮板球

C:球触及篮圈前触及罚球线

D:做罚球的假动作

答案:球触及篮圈后抢篮板