人教统编版五年级下册语文13人物描写一组-课时练C卷

1、人教统编版五年级下册语文13人物描写一组 课时练c卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 基础知识 (共10题；共28分)1. （1分） 选词填空燥热     干燥北方的秋天，气候十分_。一看到那绿绿的爬山虎，夏日的_就仿佛减去了许多。融化     融洽相处一段时间后，我和大家的关系渐渐_起来。太阳一出来，高山上的雪就开始_。【考点】 2. （1分） 补充词语_的生活       

2、       _的大火       _的泉水       _的云霞【考点】 3. （1分） 眼前_，可是还能感觉_。我又感觉要是_，准会_，_。这段话运用了_描写。 【考点】 4. （10分） 阅读下文，回答问题亚里士多德曾经说过：“两个铁球，一个10磅重，一个l磅重，同时从高处落下来，10磅重的一定先着地，速度是l磅重的10倍。”这句话使伽利略产生了疑问。他想：如果这句话是正确的，那么把这两个铁球拴在一起

3、，落得慢的就会拖住落得快的，落下的速度应当比l0磅重的铁球慢；但是，如果把拴在一起的两个铁球看作一个整体，就有11磅重，落下的速度应当比10磅重的铁球快。这样，从一个事实中却可以得出两个相反的结论，这怎么解释呢？（1） 找出这段话中的过渡句。（2） “一个事实”指什么？ “两个相反的结论”又指什么？ （3） 从这段文字中可以看出伽利略是个怎样的人？ 【考点】 5. （1分） (2019五上·浙江期末) 选一选，填一填。 【驯  训  川】_良    _菜      教_【讯  

4、;汛  迅】通_      防_    _速【娆  绕  晓】围_      妖_    _风【伴  畔  胖】伙_      肥_      河_【考点】 6. （4分） 阅读下文，回答问题小花猫看见人会出汗，觉得奇怪：“咦，我怎么没汗呢？”它去问老牛。老牛指着自己汗淋淋的鼻子说：“汗？

5、在鼻子上。”小花猫摸摸鼻子，没汗！小花猫去问小马。小马在凉快的地方打滚。它指着自己的身体说：“汗?在身上。”小花猫舔舔全身，没汗！小花猫又去问小狗。小狗正吐着舌头乘凉。它说：“汗?在舌头上。”小花猫看不清舌头。小花猫去找小猪帮忙看舌头。小猪笑了：“你又不是狗，汗怎么会在舌头上？”小猪把脚掌翻开，又叫小花猫把脚掌翻开。哈！它俩都笑了：“原来，我们的汗藏在这里！”（1） 短文共有_个自然段。 （2） 读了短文，我知道老牛的汗在_，小马的汗在_，小狗的汗在_，小花猫和_的汗都在_。 （3） 从文中找出恰当的动词填在下面的横线上。_鼻子     _脚掌_舌头 &

6、#160;   _全身【考点】 7. （1分） (2016三上·西华期末) 给加下划线的字选择正确的读音。笔陡_（tú du）    宿舍_（sh shè）立即_（jì jí）    而且_（qi qiè）【考点】 8. （1分） 写出下列词语的近义词。顽强_    绝望_    恢复_【考点】 9. （5分） 按要求写句子。     &

7、#160;     （1） 照样子，写句子。例：我帮妈妈扫地。我帮_。例：讲故事多个人听更有劲。_更_。（2） 例：树很孤单，喜鹊也很孤单。树很快乐，喜鹊也很快乐。_很_，_很_。（3） 补充句子。做了错事要_。我给_。【考点】 10. （3分） 阅读课内片段,完成练习。 海里的动物,各有各的活动方法。海参 _(shn cn)靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷 _(pn  pèn)水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,却能

8、巴在轮船底下做免费的长途旅行。海底的植物差 _(ch  chà)异也很大。它们的色彩多种多样,有褐色的,有紫色的,还有红色的。最小的单细胞海藻,要用显微镜才能看清楚。最大的海藻长达二三百米,是地球上最长的生物。（1） 给语段中加下划线的字选择正确的读音。 （2） 第段是围绕哪一句话来写的?请用横线画出来。 （3） 第段具体写了_种海底动物的活动方法。 它们分别是_、_、_、_、_。（4） 语段中画波浪线的句子运用了_的修辞手法,写出了这些贝类的活动方式是_。 （5） 第段的起始句“海底的植物差异也很大”中的“也”字能去掉吗?为什么? （6） 第段从_和_两个方面写出了海底的植物差异也很大。 【考点】 第 11 页 共 11 页参考答案一、 基础知识 (共10题；共28分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、答案：4-2、答案：4-3、考点：解析：答案：5-1、考点