人教版八年级物理下第七章《力》经典题汇编(无答案)_第1页
人教版八年级物理下第七章《力》经典题汇编(无答案)_第2页
人教版八年级物理下第七章《力》经典题汇编(无答案)_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、13、对下列物体的重力,估计错误的是A. 一个苹果的重力大约是1.5NB. 一只鸡的重力大约是15NC. 一本物理书受到的重力大约是30ND. 一个中学生受到的重力大约是500N14、起重机以1m/s的速度匀速吊起一个重物,钢丝绳的拉力是6000N,若起重机改用2m/s的速度吊起同一个重物匀速下降,则钢丝绳的拉力是A,等于1200NB.等于6000NC.等于3000ND.小于3000N15、竖直上抛的小球离手后,还会向上运动,此时小球受到的力有A.抛出力B.抛出力和重力C.惯性力、重力和空气阻力D.重力和空气阻力16、如图1242所示,物体甲放在水平桌面上,绳重和滑轮轴处的摩擦均忽略不计.当物

2、体乙重6N时,它恰好能匀速下落,若用一个水平向左的力F甲拉物体甲,使其向左匀速运动,下列判断正确的是A.F甲=6NB.F甲=12NC.甲受到的力不是平衡力D.乙受到的拉力大于6N17、如图12图12 43所示,物体在木板小车上,图 1243随车第3页起在水平面上向左做匀速直线运动,不计空气阻力,则对物体受力分析正确的是A.只受重力B.受重力、支持力和向右的摩擦力 向左摩擦力18、下列措施中,为了减小摩擦的是A.鞋底和轮胎有凹凸不平的花纹C.皮带传动中,在皮带上涂“皮带蜡” 滑油C.受重力和支持力 D,受重力、支持力和B.自行车刹车时,闸皮紧压在车圈上D.在机器的转动部分安装滚动轴承并加润25、

3、关于摩擦力下列说法正确的是A.磁悬浮列车是靠强磁场把列车从轨道上托起使摩擦减小B.滑冰时,因为冰刀与冰面的接触面积小,所以摩擦小C.气垫船就是在船和水之间有一层空气垫使航行时阻力减小D.如果一切物体间的摩擦都突然消失,则静止在地面上的汽车很容易开动29、下列措施中,为了减小摩擦的是(A、鞋底上做有花纹B、往自行车轴承上加润滑油C雪后,汽车上山时,车轮上绕有防滑铁链D、在皮带传动的机器中,张紧皮带30、小名在家里卫生间的浴室洗澡时,为了避免行走时滑倒,下列措施不当的是()A.卫生间的地面上应铺上一条毛巾B.用水把地面上的沐浴液和肥皂的泡沫冲干净C.人在淋浴时要穿鞋底带有凹凸花纹的拖鞋D.脚上穿平

4、底并较为光滑的塑料拖鞋三、作图11、图中的均匀圆球重为6牛,画出球所受到的重力的图示.17、请你在图17中画出足球被运动员踢出后受力的示意图(不计空气阻力)图2、弹簧秤是实验室用来测量的工具,它是根据的道理制成的,图1249所示的弹簧秤测量范围是,最小刻度是,图中物体受重力是5、不同的运动项目对运动鞋摩擦力的要求不同.某研究小组要对“不同类型的运动鞋底在相同平面上滑动时摩擦力的大小”进行研究,为此他们找来了两种不同类型的运动鞋,请帮助他们完成以下工作(1)完成该实验还需要的实验器材:(2)实验步骤:(3)根据实验现象写出实验结论:6、为了研究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关,小明同学做了一系列实

5、验,以下是部分实验步骤(实验过程中保持长木板水平且固定)。(1)把木块平放在长木板上,用弹簧测力计水平拉动木块,使木块做匀速直线运动(如图20),读出弹簧测力计的示数,并记入下表中;实验次数木块对木板的压力/N弹簧测力计的示数/N木块受到白摩擦力/N14.028.0(2)把两块相同木块叠在一起平放在长木板上,再用同样的方法拉木块(如图21),记下相应的示数。若已知每个木块的质量为2kg,请你帮助小明填全表格内的数据(g取10N/kg);比较两次实验数据,可以初步得出的结论是:O图20图2126.(2009.丰泽区.3分)在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中。(1)在水平桌面上,用弹簧测力计水平向左拉动木块,使其作匀速直线运动,弹簧测力计示数如图16所示。根据知识可知,木块所受的滑动摩擦力为N.(2)小华将木块沿竖直方向截去一半后,测得木块所受的滑动摩擦力变为原来

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论