2010高中生物必修二(新课标人教版)：第五章--基因突变及其他变异-综合检测题

1、第五章综合检测题本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分。满分100分，考试时间90分钟。第卷(选择题共45分)一、选择题(共30小题，每小题1.5分，共45分，在每小题给出的4个选项中，只有1项符合题目要求的)1生物在紫外线、电离辐射等影响下将可能发生突变。这种突变易发生在()A细胞减数分裂的第一次分裂时B细胞减数分裂的第二次分裂时C细胞有丝分裂的间期D细胞有丝分裂的分裂期2将普通小麦的子房壁细胞进行离体培养，得到的植株是()A单倍体B二倍体C三倍体 D六倍体3三体综合征、并指、苯丙酮尿症依次属()单基因病中的显性遗传病单基因病中的隐性遗传病常染色体病性染色体病A BC D4DNA分子

2、经过诱变，某位点上的一个正常碱基(设为P)变成了尿嘧啶。该DNA连续复制两次，得到的4个子代DNA分子相应位点上的碱基对分别为UA、AT、GC、CG，推测“P”可能是()A胸腺嘧淀B腺嘌呤C胸腺嘧啶或腺嘌呤D胞嘧啶5在调查人群中的遗传病时，有许多注意事项，下列说法错识的是()A调查的人群要随机抽取B调查的人群基数要大，基数不能太小C要调查群体发病率较低的单基因遗传病D要调查患者至少三代之内的所有家庭成员6已知某小麦的基因型是AaBbCc，三对基因分别位于三对同源染色体上，利用其花药进行离体培养，获得N株小麦，其中基因型为aabbcc的个体约占()AN/4 BN/8CN/6 D07当牛的卵原细胞

3、进行DNA复制时，细胞中不可能发生()ADNA的解旋 B蛋白质的合成C基因突变 D基因重组8将一粒花药培育成幼苗，对它的茎尖用秋水仙素处理，长大后该植株能正常开花结果。该植株下列细胞中哪一细胞与其他三种细胞染色体数目不相同()A根细胞 B种皮细胞C子房壁细胞 D果实细胞9基因型为AaBbCc(位于非同源染色体上)的小麦，将其花粉培养成幼苗，用秋仙素处理后的成体自交后代的表现型及其比例为()A1种，全部 B2种，31C4种，1111 D4种，933110下列基因组合中，不可能是由二倍体产生的配子是()ADd BYRCAb DBCd11在减数分裂过程中，由于偶然因素，果蝇的一对性染色体没有分开，由

4、此产生的不正常的卵细胞中的染色体数目为()A3XY B3X或3YC3或3XY D3或3XX12人类基因组计划的主要内容包括绘制人类基因组的四张图，其中最重要的是()A物理图 B序列图C转录图 D遗传图13下列不属于染色体变异的是()A染色体成倍增加B染色体成倍减少C染色体多了一条或少了一条D减数分裂过程中染色体发生的交叉互换14下列属于单倍体的是()A玉米种子发育成的幼苗B由蛙的受精卵发育成的蝌蚪C由花粉离体培育成的幼苗经秋水仙素处理长成的小麦植株D由三个染色体组的花粉直接发育成试管幼苗15根霉若产生可遗传变异，其根本来源是()A基因重组 B染色体变异 C基因突变 D低温影响16波斯猫很惹人喜

5、爱，它长有一只黄色的眼睛和一只蓝色的眼睛，这种性状的出现是由于()A染色体变异的结果B基因重组的结果C基因突变的结果D诱发变异的结果17用秋水仙素诱发基因突变和诱导多倍体，起作用的时间分别是()A有丝分裂的间期和中期B有丝分裂的间期和分裂期C有丝分裂的前期和前期D有丝分裂的间期和前期18我国遗传科学家率先绘制了世界上第一张水稻基因遗传图，为水稻基因组计划作出了重要贡献。水稻体细胞有24条染色体，那么水稻基因组计划要研究的DNA分子数为()A25个 B24个C13个 D12个19马体细胞中有64个染色体，驴体细胞中有62个染色体。母马和公驴交配，生的是骡子。一般情况下，骡子不会生育，主要原因是(

6、)A骡无性别的区分B骡的性腺不发育C骡体细胞中有染色体63条，无法联会配对D骡是单倍体20用基因型为AaBbCc(无连锁)的水稻植株的花药培养出来的单倍体植株，经染色体加倍，可培育出多少种纯合子植株()A2种 B4种C6种 D8种21用人工诱导细胞进行基因突变和利用秋水仙素诱导多倍体形成时，应分别选择细胞分裂()A均为前期B均为间期C前者为前期，后者为间期D前者为间期，后者为前期22一对表现型正常的夫妇生了一个既是红绿色盲又是Klinefelter综合征(XXY型)患者的孩子，病因是()A与母亲有关B与父亲有关C与父亲和母亲均有关D无法判断23图示细胞中含有的染色体组数目分别是()A5个、4个

7、 B10个、8个C5个、2个 D2.5个、2个24某四倍体植物的一个染色体组中有16条染色体，该植物的单倍体细胞处于有丝分裂中期时，染色体和DNA分子数目依次是()A8和16 B16和32C32和64 D64和12825某些类型的染色体结构和数目的变异，可通过对细胞有丝分裂中期或减数第一次分裂时期的观察来识别。a、b、c、d为某些生物减数第一次分裂时期染色体变异的模式图，它们依次属于()A三倍体、染色体片刻重复、三体、染色体片段缺失B三倍体、染色体片段缺失、三体、染色体片段重复C三体、染色体片段重复、三倍体、染色体片段缺失D染色体片段缺失、三体、染色体片段重复，三倍体26用秋水仙素处理幼苗可诱

8、导形成多倍体植物，秋水仙素的主要作用是()A使染色体再次复制B使染色体着丝点不分裂C抑制纺锤体的形成D使细胞稳定在间期阶段27一个患抗维生素D佝偻病的男子与正常女子结婚，为预防生下患病的孩子，进行了遗传咨询。下列有道理的指导应是()A不要生育B妊娠期多吃含钙食品C只生男孩D只生女孩28某地区一些玉米植株比一般玉米植株早熟，生长整齐而健壮，果穗大、子粒多，因此这些植株可能是()A单倍体 B三倍体C四倍体 D杂交种29单倍体育种可以明显地缩短育种年限，这是由于()A培养技术操作简单B单倍体植物生长迅速C后代不发生性状分离D单倍体植物繁殖条件要求低30一对夫妇，其中一人为红绿色盲患者，在什么情况下需

9、要对胎儿进行基因检测()患者胎儿性别A妻子女性B妻子男性或女性C妻子男性D丈夫男性或女性第卷(非选择题共55分)二、非选择题(共55分)31(9分)下图是人的镰刀型细胞贫血症病因的图解，请回答：(1)过程称为_，是以_为模板在细胞的_上进行的，翻译者是_。(2)过程在细胞的_中进行，因为这一过程中一个碱基对发生了改变，最终导致合成的血红蛋白异常，这一改变称为_。(3)上的三个碱基序列是_，这一碱基序列被称为是缬氨酸的_，决定氨基酸的密码子共有_种。(4)谷氨酸和缬氨酸的通式可表示为_。32(9分)下面是八倍体小黑麦培育过程(A、B、D、E各表示一个染色体组)：据图作答：(1)普通小麦的配子中含

10、有_个染色体组，黑麦配子中含_个染色体组，杂交后代含_个染色体组。(2)普通小麦和黑麦杂交后代不育的原因是_。必须用_将染色体加倍，加倍后含_个染色体组，加倍后可育的原因是_，这样培育的后代是_(同源、异源)八倍体小黑麦。33(14分)下图是三倍体西瓜育种原理的流程图：(1)用秋水仙素处理_时，可诱导多倍体的产生，因为这时的细胞具有_的特征，秋水仙素的作用在此为_。(2)三倍体植株需要授以二倍体的成熟花粉，这一操作的目的在于_。(3)四倍体母本上结出的果实，其果肉细胞为_倍体，种子中的胚为_倍体。三倍体植株不能进行减数分裂的原因是_，由此而获得三倍体无子西瓜。(4)三倍体西瓜高产、优质、无子，

11、这些事实说明染色体组倍增的意义在于_；上述过程中需要的时间周期为_。34(9分)非典型肺炎主要由受感染者的飞沫近距离传播，接触受感染者的分泌物也会受感染，是一种呼吸道急性传染病，有比较强的传染力。科学家已分离出非典型肺炎的病原体新型冠状病毒。为了搞清楚它的来源，科学家作了基因的分析比较，发现分离出的新型冠状病毒与已知的冠状病毒基因同源性达到64%。快速检测非典肺炎的其中一种方法称为间接免疫荧光法，即把受感染的细胞固定在一个小玻片上，这个玻片上有冠状病毒，然后把病人的血清滴在小玻片上，若血清中有跟这个病毒反应的抗体，它俩就可以结合，然后滴上另外一种带有荧光的试剂，在荧光显微镜下，玻片会有荧光显现

12、。请回答以下问题：(1)分析新型冠状病毒与已知的冠状病毒基因间同源性的方法叫_法；(2)若已知DNA的一条单链的碱基组成是ATGGCAT，则与它互补的另一条单链的碱基组成是_；为保证实验的准确性，需要较多的DNA样品，这可以通过PCR技术使DNA分子大量复制，若一个DNA分子中，腺嘌呤含量为15%，复制所用的原料均为3H标记的脱氧核苷酸，经四次复制后，不含3H的DNA单链占全部DNA单链的_，子代DNA分子中胞嘧啶的比例为_。(3)根据材料分析，这次的新型冠状病毒可能是通过_产生的全新品种；(4)快速检测非典型肺炎时，在荧光显微镜下，玻片有荧光显现，说明_。35(14分)某医师通过对一对正常夫

13、妻()(妻子已怀孕)的检查和询问，判断出丈夫家族中有人患有甲种遗传病(显性基因为A，隐性基因为a)，他的祖父和祖母是近亲结婚；妻子家族中患有乙种遗传病(显性基因为B，隐性基因为b)，她有一个年龄相差不多患21三体综合征的舅舅；夫妻均不带有对方家族的致病基因。医师将两个家族的系谱图绘制出来(如图所示)，请回答下列相关问题：(1)甲病的致病基因位于_染色体上，是_性遗传病。(2)乙病的致病基因位于_染色体上，是_性遗传病。(3)医师通过咨询得知，该夫妇各自族族中直系血亲和三代以内的旁系血亲均无对方家庭遗传病的患者，由此可以判断夫妻双方_(填“不带有”或“带有”)对方家庭的致病基因。(4)丈夫的基因

14、型是_，妻子的基因型是_。(5)该夫妇再生一个男孩患病的概率是_，女孩患病的概率是_。(6)21三体综合征可能是由染色体组成为_的卵细胞或_的精子或正常的生殖细胞受精后发育而来。(7)通过对上述问题的分析，为了达到优生的目的，应该采取的措施有：_；_；_；_。1、答案C 解析DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失，而引起的基因结构的改变叫基因突变，发生于DNA复制过程中，在细胞周期的间期完成DNA复制。2、答案D 解析子房壁是体细胞，进行离体培养，得到的植株细胞中的染色体组与普通小麦的子房壁细胞相同，即该植株是六倍体。3、答案C4、答案D解析据半保留复制的特点，DNA分子经过两次复制后，突变

15、锭形成的两个DNA分子中含有UA，AT碱基对，而另一条正常，正常链形成的两个DNA分子中含有GC、CG碱基对，因此被替换的可能是G，也可能是C。5、答案C解析调查某种遗传病的发病率时，被调查的群体应足够大，只有这样，结果才更准确，并且尽可能选取发病率较高的单基因遗传病进行调查，若发病率太低会大大增加调查的难度，并有可能失去调查的准确性。至少分析患者三代之内所有家庭成员的性状，才可以得出其遗传方式，一代、两代不足以提供足够的分析资料。6、答案D解析基因型是AaBbCc的小麦，三对基因分别位于三对同源染色体上，通过减数分裂产生23种配子，利用其花药进行离体培养，获得N株单倍体小麦，基因型不可能为a

16、abbcc。7、答案D解析卵原细胞进行DNA复制时属于细胞分裂间期 ，若DNA复制发生差错，会产生基因突变，细胞中同时要合成有关蛋白质；基因重组是指在生物体进行有性生殖的过程中，控制不同性状的基因重新组合，发生在减数分裂期。8、答案A解析将一粒花粉培育成单倍体幼苗，对它的茎尖用秋水仙素处理，长大后该植株地上部分细胞中染色体加倍了，但根细胞染色体数未改变。9、答案C解析基因型为AaBb(位于非同源染色体上)的小麦，将其花粉培养成幼苗，用秋水仙素处理后的成体为纯合体，共四种：AABB、AAbb、aaBB、aabb，纯合体自交后代不发生性状分离，仍为纯合体，表现型及其比例为1111。10、答案A11

17、、答案D12、答案C13、答案D解析减数分裂过程中染色体发生的交叉互换属于基因重组。14、答案D解析由配子直接发育成的个体属于单倍体。15、答案C解析生物产生可遗传变异的根本来源是基因突变。16、答案C解析波斯猫长有不同颜色的眼睛可能是由于基因突变的结果。17、答案B解析诱发基因突变和诱导多倍体所起的作用时间分别是有丝分裂间期和分裂期。18、答案D19、答案C解析骡子不能生育是由于体细胞中染色体数目为奇数，无法联会配对。20、答案D21、答案D22、答案A23、答案A答案由甲图可知，染色体数目为10条，形态为2种，据公式染色体组的数目，故图甲的染本组数为5。由图乙可知其基因型为AAaaBBbb

18、，据染色体组数为控制同一性状的相同基因或等位基因出现的次数，故染色体组数为4。24、答案C25、答案C解析a中有一种染色体有三个，为三体，b中一条染色体中第4片段重复，c为典型的三倍体，因为含有三个染色体组，d中一条染色体第3、4片段缺失。26、答案C解析秋水仙素能够抑制细胞有丝分裂过程中纺锤体的形成，这样细胞中的染色体虽然完成了复制，但细胞不分裂，因而使细胞染色体数目加倍，由这样的体细胞经过正常的有丝分裂(秋水仙素的作用有其时效性)，产生的子细胞染色体数目均比原来的体细胞增加一倍，形成多倍体植株。27、答案C解析抗维生素D佝偻病是伴X显性遗传病。由于男性X染色体上有显性致病基因，且该X染色体

19、一定传给女儿，若生儿子则可避免该病发生。28、答案D解析单倍体矮小、高度不育。三倍体不能产生配子，故无子粒产生。四倍体营养器官发达，但发育迟缓、结实率低。而杂交种具备多个亲本的优良特性，具多个优良性状。29、答案C解析目前，在单倍体育种上常用花药离体培养法，实际上是通过花粉粒直接培养出单倍体植株。这种方法在操作上并不简单，单倍体植株长得弱小，生长也不能说是迅速，对繁殖条件要求不低，而且是高度不育的。所以，在生产上没有直接使用价值。30、答案D解析根据红绿色盲的遗传特点，当妻子患病时，双亲基因型分别为XbXb、XBY，后代男性一定为患者，女性一定为携带者，所以不需基因检测。当丈夫为患者时，妻子有

20、可能是携带者，所以后代无论男女均有可能为患者。31、答案(1)翻译信使RNA核糖体转运RNA(2)细胞核基因突变(3)GUA密码子6132、答案(1)314(2)无同源染色体秋水仙素8具有同源染色体，能联会异源解析由于A、B、D、E表示的是染色体组，因此从图中可以看出普通小麦为异源六倍体，黑麦是二倍体，它们产生的配子分别含有3个染色体组和1个染色体组，结合后形成的后代F1为异源四倍体。由于F1中无同源染色体，所以不能正常进行减数分裂，是不可育的。必须用秋水仙素处理使其染色体加倍变成异源八倍体，才有了同源染色体，才能正常产生配子，正常结子。33、答案(1)萌发的种子或幼苗分裂旺盛抑制有丝分裂前期纺锤体的形成(2)通过授粉为子房发育成无子果实提供生长素(3)四三联会紊乱(4)促进基因效应的增强2年34、答案(1)DNA分子杂交(2)TACCGTA15/1635%(3)基因突变(4)病人感染SARS病毒解析DNA分子杂交的基础是：具有互补碱基序列的D