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文档简介
1、第二章第二章 21.1 简单随机抽样简单随机抽样 温故知新 1初中我们学习了样本的有关知识,知道了总体、个体、样本、样本容量、平均数、方差、标准差、众数、中位数等概念,下面我们对这些概念进行回顾: 全体 (1)总体:我们所要考察对象的 叫做总体,其中每一个考察对象叫做 个体 (2)样本:从总体中抽出的若干个个体组成的 集合 叫做总数量 体的一个样本,样本中个体的 叫做样本容量 元素 (3)个体:总体中的每个 叫做个体 (4)样本容量:样本中个体的 数目 叫做样本容量 商(5)平均数:一组数据的和与这组数据的个数的 (6)方差:各个数据与平均数差的平方和,与这组数据的个数的商 (7)标准差:方差
2、的算术平方根 (8)众数:一组数据出现次数 最多 的数据 (9)中位数:一组数据按从小到大排成一列处于 中间 位置的数 新课引入 据报道,第五次人口普查,2000年年底中国人口总量应是129 533万人.2007年4月份,我国人口姓氏中以王姓最多,人口普查的工作量由上述数据可知是何等的巨大,那么一般的统计工作,如何进行调查呢?仍然使用普查的方法吗?有一种调查的方法比较科学,那就是抽样调查那如何进行抽样调查呢? 自主预习 阅读教材P5457,回答下列问题: 1简单随机抽样 (1)定义:一般地,设一个总体含有N个个体,从中 逐个 地抽取n个个体作为样本(nN),如果每次抽取时总不放回体内的各个个体
3、被抽到的机会都 相等 ,就把这种抽样方法叫做简单随机抽样 不放回 (2)说明:我们所讨论的简单随机抽样都是 的抽样,即抽取到某个个体后,该个体不再 放回 总体中常用到的简 (抓阄法)和 随机数法单随机抽样方法有两种: 抽签法 破疑点破疑点 简单随机抽样具有下列特点: 简单随机抽样要求总体中的个体数 N是有限的 简单随机抽样抽取样本的容量n小于或等于总体中的个体数N. n简单随机抽样中的每个个体被抽到的可能性均为N. 当总体中的个体无差异且个体数目较少时,采用简单随机抽样抽取样本 逐个抽取即每次仅抽取一个个体 简单随机抽样是不放回的抽样,即抽取的个体不再放回总体 (1)在简单随机抽样中,某一个个
4、体被抽中的可能性( ) A与第几次抽样无关,第一次抽中的可能性要大些 B与第几次抽样无关,每次抽中的可能性都相等 C与第几次抽样有关,最后一次抽中的可能性要大些 D每个个体被抽中的可能性无法确定 答案 B 解析 在简单随机抽样中,每一个个体被抽中的可能 性都相等,与第几次抽样无关 (2)从某年级500名学生中抽取60名学生进行体重的统计分析,下列说法正确的是( ) A500名学生是总体 B每个被抽查的学生是样本 C抽取的60名学生的体重是一个样本 D抽取的60名学生是样本容量 答案 C 解析 A错,总体应为500名学生的体重;B错,样本应为每个被抽查的学生的体重;C对,抽取的60名学生的体重构
5、成了总体的一个样本;D错,样本容量为60,不能带有单位 2抽签法 一般地,抽签法就是把总体中的N个个体 编号 ,把号码均匀写在号签 上,将号签放在一个容器中,搅拌 后,每次从中抽取 一个 号签,连续抽取n次,就得到一个容量为 n 的样本 归纳总结 抽签法抽取样本的步骤: 将总体中的个体编号为1N. 将所有编号1N写在形状、大小相同的号签上 将号签放在一个不透明的容器中,搅拌均匀 从容器中每次抽取一个号签,并记录其编号,连续抽取n次 从总体中将与抽取到的签的编号相一致的个体取出 操作要点是:编号、写签、搅匀、抽取样本 抽签法中确保样本代表性的关键是( ) A制签 B搅拌均匀 C逐一抽取 D抽取不
6、放回 答案 B 3随机数法 随机数法即利用随机数表、随机数骰子或计算机产生的随机数进行抽样这里仅介绍随机数表法 用随机数表法抽取样本的步骤: 将总体中的个体编号 任选一个 在随机数表中 数作为开始 规定一个方向作为从选定的数读取数字的 方向 开始读取数字,若不在编号中,则 跳过 ,若在编号中 则 取出 ,依次取下去,直到取满为止(相同的号只计一次) 根据选中的号码抽取样本 操作要点是:编号、选起始数、读数、获取样本 用随机数表法进行抽样,有以下几个步骤:将总体中的个体编号;获取样本号码;选定随机数表开始的数字,这些步骤的先后顺序应该是_(填序号) 答案 4抽签法与随机数法的异同点 剖析:相同点
7、:剖析:相同点:(1)都是简单随机抽样,并且要求被抽取都是简单随机抽样,并且要求被抽取样本的总体所含的个体是有限的;样本的总体所含的个体是有限的;(2)都是从总体中逐个地、都是从总体中逐个地、不放回地抽取不放回地抽取 不同点:不同点:(1)抽签法比随机数法简单;抽签法比随机数法简单;(2)随机数法更适用随机数法更适用于总体中的个体数较多的时候,而抽签法适用于总体中的个于总体中的个体数较多的时候,而抽签法适用于总体中的个体数相对较少的情况,所以当总体中的个体数较多时,应当体数相对较少的情况,所以当总体中的个体数较多时,应当选用随机数法,选用随机数法,这样可以节约大量的人力和制作号签的成本这样可以
8、节约大量的人力和制作号签的成本 1下列调查中属于样本调查的是( ) 每隔五年进行一次人口普查 某商品的质量优劣 某报社对某件事情进行舆论调查 高考考生的体检 A B C D 答案 A 2下面的抽样方法是简单随机抽样的是( ) A从无数个个体中抽取50个个体作为样本 B从含有50个个体的总体里一次性抽取5个个体作为样本 C某班有40名同学,指定个子最高的5名同学参加篮球比赛 D一彩民从装有30个大小、形状都相同的号签的盒子中无放回地抽取7个号签 答案 D 解析 A错,简单随机抽样中,总体中的个体数不能是无限的;B错,简单随机抽样的定义的要求是“逐个抽取”,不能“一次性”抽取;C错,指定5人参赛,
9、每个个体被抽到的机会不均等,不是简单随机抽样;D对,符合简单随机抽样的定义和特征 3用随机数法进行抽样有以下几个步骤: 将总体中的个体编号 获取样本号码 选定开始的数字 选定读数的方向 抽取样本 这些步骤的先后顺序应为( ) A B C D 答案 B 4用随机数表法从100名学生(男生25人)中抽选20人进( A.1100 B.125 C.115 D.4 答案 C ) 行评教,某男学生被抽到的机率是 5某市为了了解本市4 600名高三理科毕业生的数学成绩,要从中抽取200名进行数据分析,那么这次考察的总体为_,样本容量为_ 答案 4 600名高三理科毕业生的数学成绩 200 6为了检验某种产品
10、的质量,决定从1 001件产品中抽10件进行检查,用随机数表法抽取样本的过程中,所编的_位 答案 四 取号码的位数最少是 解析 由于所编号码的位数和读数的位数要一致,因此所编号码的位数最少是四位从0001到1001等 0000到1000,或者是从7某校高一年级有36名足球运动员,要从中抽出7人调 查学习负担情况试用两种简单随机抽样方法分别取样 解析 方法一(抽签法) 第一步,将36名足球运动员进行编号,分别为1,2,3,36; 第二步,将36个号码分别写在相同的纸片上,揉成团,制成号签; 第三步,将号签放入一个不透明的盒子里,充分搅拌,依次抽取7个号签,并记录上面的号码; 第四步,与这7个号码
11、对应的足球运动员就是要抽取的样本 方法二(随机数表法) 第一步,将36名足球运动员进行编号,分别为00,01,02,03,35; 第二步,在随机数表中任选一数作为开始数字,任选一方向作为读数方向比如,选第4行第9个数字“2” ,方向向右读; 第三步,从“2” 开始,向右读,每次读取两位,凡不在0035中的数跳过去不读,前面已经读过的也跳过去不读,依次可得到26,27,31,05,03,15,12. 第四步,将与这7个号码26,27,31,05,03,15,12相对应的足球运动员选出,就构成了我们所要的样本 8现在有一种游戏,其用具为四副扑克,包括大小鬼(又称为王)在内共216张牌,参与人数为6人,并围成一圈游戏开始时,从这6人中随机指定一人从已经洗好的扑克牌中随机抽取一张牌(这叫开牌),然后按逆时针方向,根据这张牌上的数字来确定抓牌的先后,这6人依次从216张牌中抓取36张牌,问这种抓牌的方法是否是简单随机抽样? 分析 根据简单随机抽样的特点来判断 解析 简单随机抽样的实质是逐个地从总体中随机抽取样本,而这里只是随机确定了起始的牌
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