排列句子的顺序

1、排列句子顺序排列句子顺序:排列句子顺序一直是高考的重点，学会排列句子，不仅能提高我们的思维 能力，还能提高我们的写作能力。如何学会排列句子呢？我们按下列方法进 行。按事情的发展顺序排列 按时间先后顺序排列 按先总述后分述的顺序排列 按空间推移的顺序排列训练五步骤:粗读知大意 细读找顺序 精读巧排列 朗读细审定 品读活运用准确排列句序:如何排列句子顺序在试卷中，经常会出现排列句子的题型，这类题型孩子 做时常常失分较多。那么，怎样才能准确地排列句序呢？、初读拿到练习题时，不要急于下笔标序号。要先默读一遍，了解整个句子的意 思。熟悉段落主要写了什么内容，如：谁做什么？谁怎么样？说了件什么事？ 介绍了

2、什么,这样能使我们把握住排列时的总方向。二、复读,明确先后次序仔细地读，时间先后顺序；总等。）仔细地寻找句子中相关的词语来确定顺序。根据其意知道这段内容是按什么顺序写的。（一般的顺序有： 空间转换顺序；事情发展顺序；总分顺序；先总后分或先分后三、精读巧排列我们读句子时，要理解每句话的意思，从而来巧妙排列。（一）精，就是找句子中是按什么顺序写的，找出相关词语。（二）巧，就是从句子中间寻找它们之间有联系或相同的词语。如有些要求排序段落中有表示顺序的关键性词语，像首先” 其次” 再次”然后”接着”现在”换句话说”与此同时”由此看来”综上 所述”等等。抓住了这些关键词语，理顺句序也就简单多了。如果没有

3、明显的关 键性词语，就要更加仔细地阅读，弄清发展变化顺序。推敲句首，句尾词语， 找出联系，使句子能合理衔接。注意问题: 、对语句排序试题一般应注意以下几个问题:1. 揣摩语段的整体意义，理清选项内容所提供的信息和表达内容的主旨。2. 分析选项内容与整体语段的语境联系。3进行对比分析，排除干扰项。该 类试题几个选项在语句的数量或内容上基本相同，只是顺序不同，或者语句的 语调点不同，选择时，找准选项的相异点，以此为突破口，选出最恰当的一 项。4.通读语段，看看整个语段衔接是否紧凑合理。二、题型探析与解题技巧从命题的基本形式看，语句排序题型又可分语境 类和非语境类两种：下面结合具体实例对各类排序题的

4、连缀技巧分别予以说 明。非语境类这类排序题由于没有语境设置，因而不必考虑与整个语境的衔 接，只要做到句与句间的思路清晰与连贯就行了。但作为排序训练的基础，我 们必须认真掌握好解答这类题的基本技巧。一般说来，解答这类题需要经过四 步，即把握基本内容、初步分层归类、连缀排列顺序、检查调整确定。1.把握基本内容。首先应对所有语句进行总体分析，初步判断需调整语段的 基本表达方式记叙、描写、抒情、议论、说明，基本内容倾向，然后抓住其关 键语句及能表明层次的语句。2. 初步分层归类。在第一步的基础之上，初步确定开头、主体和结尾，并把 有关语句分层次归类。这样可把众多的语句先划分为几个小组，便于局部小范 围

5、排序。3. 连缀排列顺序。这是排序的关键一环。一般先在小范围内排序，然后再考 查层次间的衔接，即先将其中连缀特征明显的句子连接成若干个小句群，然后 再把这些小句群连成大句群。这其中应先找出关联词、代词以及表时间、地点 的词语，然后据此进行句间连缀排列，是一种切实有效的方法。4.检查调整确定。在上面排列的基础之上，再通读语段，分析思路是否清晰 并自然贯通，结构是否相对完整，句间层次关系是否恰当。若检查出有不当之 处，立即调整。在整体审视之后，可最终确定。排列句子招数分解:练习得多了，就能熟练地解答句序排列问题，也就掌握住了窍门。现在列 举几种招数”第一招-按事情发展的顺序排列第二招一一按时间先后

6、顺序排列第三招一-按空间推移的顺序排列第四招-按先总述后分述的顺序排列第一招:3 / 5按事情发展的顺序排列有些错乱的句子，我们在排列时，应仔细分析句与 句之间的联系。常见的错乱句子，往往叙述了一件完整的事，或者活动的具体 过程。那么，我们就可以按事情发展的顺序来排列。例如：）他想，这是谁丢的，真不讲卫生。）他看见地上有一团白白的东西。）忽然，他看见有几个小同学在打扫操场，争做好事。）下课了，张良在操场上玩。）他连忙回头，不好意思地拾起刚才看到的那一团白纸。）想着，他就若无其事地走开了。）走近看，原来是一团废纸。6/ 54、2、6、1、7、5、3第二招：语，如： 例如：按时间先后顺序排列对一些

7、错乱的句子，我们可以找出表示时间概念的词早晨、上午、中午、下午等词，然后按时间先后顺序进行排列句子。当夜幕降临的时候，它像慈母用乳汁哺育婴儿一样滋润禾苗。露珠的身体很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。它白天隐身在空气中，夜晚无声地在黑暗中工作。每当黎明到来的时候，它又最早睁开那不知疲倦的眼睛。它默默地工作，又默默地逝去。3、1、2、4、5第三招：按空间推移的顺序排列所谓空间推移，就是由地点的转移，表达出不同的内容。排列时，要十分注意，不要与其他的方法相混淆。例如：）一听到这熟悉的叫声，我就猜准它一定生蛋了。）我高兴地把蛋拣在手里，还热乎乎的呢。）跨进屋门，果然，一个鹅蛋似的双黄蛋躺在鸡窝里。"咯（）一天下午，我参加学习小组后回家，老远就听到我家的那只老母鸡咯哒"、 "咯咯哒 "地在房子里叫个不停。2、4、3、1第四招：按先总述后分述的顺序排列根据这段话的特点，找出这句话是个中心句， 其他句子都是围绕着这句话来说的。显而易见，我们可按先总后分的