北师大版七年级上学期语文期末考试试卷C卷

1、北师大版七年级上学期语文期末考试试卷C卷选择题（共6题；共12分）1.（2分）卜列划线字中读音全部不同的一项是（A .模范模样劳模B .和气和泥一口一和C .华罗庚华丽繁华D .便宜方便大腹便便2. （2分）（2016八上宿迁月考）下列划线成语运用正确的一项是（）A .看到他滑稽的表情，我们都忍俊不禁地大笑起来。B .每当我们解题遇到困难时，李老师总能妙手回春，让我们能瞬间茅塞顿开。C .看着眼前这位形容枯槁的老人，真的很难想象他曾经是叱咤风云的一代枭雄。D .我们的班长是一个非常聪明而能干的人，善于看风使舵，深受大家敬佩。3. （2分）下列句子没有语病的一项是（）A .只要穿长衫的，才踱进店

2、面隔壁的房子里，要酒要菜，慢慢地坐喝。B .通过学习我的叔叔于勒，使我看到了资本主义社会人与人之间的关系是赤裸裸的金钱关系。C .济南的冬天这篇散文的作者是现代著名作家老舍。D .因此，我想借这个机会谈谈中国学生应该学习自然科学。4. （2分）下列标点符号用法不正确的一项是（）A .我哪里比得上她呀！B .张华考上了北大，在化学系学习；李萍进了中等技术学校，读机械制造专业；我在百货公司当售货员：我们都有光明的前途。C .今年的暑假，你是打算去北京旅游呢？还是去深圳旅游？D .屈原的诗句“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”应成为我们不懈追求的箴言。5. （2分）对下列句子中划线字词理解不准确的一项

3、是（）A .我的母亲又熬过了一个严冬。（忍受，艰苦支持）B .我决定委屈儿子了，因为我伴同他的时日还长。（伴随，陪同）C .我们俩形影不离，语文老师管我俩叫“合二而一”。（形容彼此关系亲密，经常在一起）D .那棵树的阴影落在你的头发与膝上时，我便要投我的小小的影子在你的书页上。（比喻不愉快不顺利的事6. （2分）（2015 仙桃）下列对文学常识表述正确的一项是（）A .过零丁洋和己亥杂诗不属于同一朝代的作品。B .行路难和渡荆门送别不属于同一诗人的作品。C .渔家傲？秋思和天净沙？秋思属于同一文体的作品。D .次北固山下和白雪歌送武判官归京属于边塞诗类型的作品。综合性学习（共1题；共6分）7.

4、 （6分）综合性学习。班级举行“诚信伴我行”主题活动，请你参加，并完成以下任务。（1）请你设计一条宣传标语，呼吁人人讲诚信。同学们针对“诚信更重要还是成绩更重要”展开了辩论，请你为辩论双方（正方、反方）分别拟一个辩题。正方：反方：三、中国名著（共1题；共5分）8. （5分）（2018九下启东开学考）无常中塑造的“无常”这个形象为什么会受到民众的喜爱？你知道钢铁是怎样炼成的题目的含义吗？四、外国名著（共1题；共2分）9. （2分）补写出下列文学常识和名著阅读的空缺部分。（1）他是一个小庄园主的儿子，从小就喜欢旅游。他旅游过“小人国”和“大人国”，经历一番历险，最后终于回 到了英国。他的名字是 ,

5、这部作品是 。简爱是一本充满了诗情画意的小说，作者是英国作家 。简爱这一故事主要发生在劳沃德 学校、圣约翰家三个地方。五、诗歌鉴赏（共1题；共10分）10. （10分）（2017七上扬州月考）阅读诗歌，然后回答下列小题。春兴（唐）武元衡杨柳阴阴细雨晴，残花落尽见流莺。春风一夜吹乡梦，又逐春风到洛城。（1）请赏析“阴阴” 一词在诗歌中的作用。（2）这首诗的后两句抒发了诗人怎样的感情？六、文言文阅读（共1题；共6分）11. （6分）阅读文言文，回答问题。记与欧公语欧阳文忠公尝言：有患疾者，医问其得疾之由，日：“乘船遇风，惊而得之。”医取多年拖牙为拖公手汗所渍处，刮末杂丹砂茯神之流，饮之而愈。今本草

6、注别药性论云：“止汗，用麻黄根节及故竹扇为末服之。“文忠 因言：“医以意用药多此比，初似儿戏，然或有验，殆未易致诘也。”予因谓公日：“以笔墨烧灰饮学者，当治昏 惰耶？推此而广之，则饮伯夷之盥水，可以疗贪；食比干之俊余，可以已佞；舐樊哙之盾，可以治怯；嗅西子之珥, 可以疗恶疾矣。”公遂大笑。元祜六年闰八月十七日，舟行入颍州界，坐念二十年前见文忠公于此，偶记一时谈笑 之语，聊复识之。（选自东坡志林）（1）下列句子中划线词意思相同的一组是（初似儿戏，然或有验而或长烟一空，皓月千里思而不学则殆殆未易致诘也用麻黄根节及故竹扇为末服之故余虽愚，卒获有所闻嗅西子之珥，可以疗恶疾矣力恶其不出于身也，不必为己（

7、2）下列句子中划线词的意义或用法相同的一组是（）A .舐樊哙之盾，可以治怯吾妻之美我者，私我也B .医以意用药多此比固国不以山溪之险C .坐念二十年前见文忠公于此曹操比于袁绍，则名微而众寡D .医问其得疾之由以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何（3）下列对选文相关内容理解不正确的一项是（）A .欧阳文忠公指欧阳修，欧阳修谥号文忠；东坡，即苏轼。他们都是北宋文学家。B .医生为了治好患者的病，用到了舵公的牙、手和所出的汗。C .作者说用相关著名人物使用过的物品可以分别治“昏惰” “疗贪” “已佞” “治怯” “疗恶疾”等，是仿 照欧阳文忠公讲的故事类比推理得出的。D .作者乘船进入颍州地界，

8、便想起20年前与欧阳文忠公的一番笑谈，且把它记了下来，说明当时这番谈话妙趣横生，所以作者才印象深刻，经久不忘，言犹在耳。七、现代文阅读（共2题；共31分）12. （16分）（2017七下容县期末）阅读下文，回答问题忍过事堪喜路来森“忍”字，心横一把刀。利刃加心，用心一撑，硬是过去了。这，是需要大胆量，大勇气，大智慧的。然则，事忍，也是有高低之分，大小之分的。姑且称之为“大忍”和“小忍”。如越王勾践之“卧薪尝胆”，韩信之“胯下受辱”，可谓“大忍”。“大忍”者，其后是有重大的目的，有 “阴谋”在焉。论语曰“小不忍则乱大谋”，盖有此意。“大忍”，多发生在成大事业者身上，对于他们来说， 忍，只是一种手

9、段，一个过程，是为了达到自己的目的不得不如此的。“大忍”之忍，更多的是智慧在发生作用， 而不是心性使然；“大忍”之忍，不是求安，而是求胜。“小忍”则不同，“小忍”求安，正如阴符经所说的：“安，莫安于忍辱。”中国人常说的“忍一时风 平浪静，退一步海阔天空”也是此等意思。“小忍”，需要的是宽容、包涵，需要的是谦逊、退让。常人之“忍”，大多属于“小忍”范畴。常人的宽容，似乎很难达到“海纳百川”的境界，但至少你能够勇于接受，接受好事，也接受那些不愉快的 事；接受别人的优点，也接受别人的缺点。好事、优点，自是让人高兴，不愉快的事、缺点，却需要多多包涵，包 涵了别人的缺点，对于你来说，就是一种忍让。一个心

10、地宽容的人，他就会是一个谦逊的人；谦逊的人，就懂得退 让。“忍让”，忍的结果是“让”，你“让” 了，你也就“忍” 了。夫妻吵架，有一人忍了，就能家庭融洽；邻里勃谿，有一家让了，就能够邻里和睦；朋友之间，小事、琐事， 不愉快的事，时常发生，但只要彼此忍让，就不会反目成仇。清朝康熙年间，大学士张英“六尺巷”的故事，就是最好的明证。张英接家人书信，说邻居同他们家争夺三尺宽的宅基地，要张英利用职权疏通关系，打赢这场官司。没想到，张英却提笔写诗一首：“千里修书只为墙 让他三尺又何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”张英懂理，更懂得宽容和忍让。这一 “让”，为世人树立了 一个“忍让”的榜样，也让张英名垂

11、千古。所以说，“小忍”充斥在社会生活的每一个角落，“小忍”之忍，最是能成就一个社会的融融睦睦的生命状O然而，“忍”人、“忍”事，对于个体来说，更需要一种好的心态，心态端正，最是重要。若然无宽容、包 涵之心，不是出自心甘情愿，纵是忍了，你也会气闷，也会自责自咎、怨天尤人，郁郁而不欢，甚至于积忧成疾。所以，平日里，最是喜欢杜牧的那首遣兴诗:镜弄白髭须，如何作老夫。浮生长匆匆，儿小且呜呜。忍过事堪喜，泰来忧胜无。治平心径熟，不遣有穷途。? “忍过事堪喜”，以忍为喜，情意坦然，说得多么从容而洒脱。浮生匆匆，世事纷繁，烦恼众多，忍过了， 就能否极泰来，忍过了，就能转危为安。再则，若然果真“忍”过了，也许

12、还会浴火重生，升华自己，正如莫应 对诗所言：“人来骂我逞无明，我若还他便斗争。听似不闻休应对，一只莲在火中生。” “一只莲在火中生”忍 过之后，心净如莲，真谓可喜之事。?故尔，遇事则“忍”，又何乐而不为？（选自思维与智慧 2015年第10期）(1)本文的中心论点是什么?(2)根据选文段内容填写下面的表格。大忍越王勾践之“卧薪尝胆”，“胯下受辱”韩信之特点第10页共10页“安，莫安于忍小忍辱。” “忍一时风平浪 静，退一步海阔天空”（3）作者主要使用了哪些论证方法？请结合具体内容分析其作用。（4）有人认为删去第段文章更简洁，请结合选文内容谈谈你的理解。13. （15分）（2012 山西）阅读下面

13、散文，完成下列各题。青春塞缪尔？厄尔曼青春不是年华，而是心态；青春不是粉面、红唇、柔膝，而是坚强的意志，恢宏的想象，炙热的恋情；青春是生命深泉的自在奔流。青春气贯长虹，勇锐盖过怯弱，进取压倒苟安。如此锐气，20岁的后生有之，六旬的男子则更多见。年岁有加，并非垂老，理想丢弃，方堕暮年。岁月悠悠，衰微只及肌肤；热忱抛却，颓废必致灵魂。忧烦、惶恐、丧失自信，定使心灵扭曲，意气如灰。无论年届花甲，抑或二八芳龄，心中皆有生命之欢乐，好奇之冲动，孩童般天真久盛不衰。你我心中都有一台天线，只要你从天上人间接受美好、希望、欢乐、勇气和力量的信号，你就会青春永驻，风华常存。一旦天线落下，锐气便被冰雪覆盖，玩世不

14、恭、自暴自弃油然而生，即使年方20,实则垂垂老矣；然而只要树起天线，捕捉乐观信号，即使 80高龄，行将告别尘寰，你也会觉得年轻依旧，希望永存。(1)本文第段中“青春不是年华，而是心态”属于下列复句的()项。A .并列复句B .假设复句C .条件复句D .因果复句(2)本文中“花甲”是指人六十岁。那么，文化常识中“年华”是指女子十三四岁的年纪。(3)文中画线句子运用了什么修辞手法？请简析其表达效果。(4)下列语言特色符合本文的一项是()A .朴实无华，不加雕饰B .委婉含蓄，小巧静谧C .凝练诗化，旋律高亢激越D .诙谐幽默，口语化(5)文末是作者对我们的希望，更是对我们的告诫，请写出你的理解。八、命题作文（共1题；共5分）14. （5分）（2019九下龙岗月考）根据要求作文。照片记录了生活点滴，照片呈显现了大千世界，有的令人喜悦、感动，有的令人痛告、惭愧，有的令人思索、 回味总有那么一张照片会让我们印象深刻。请以总会想起那张照片为题，写一篇文章。要求：文体自选（诗歌除外）。600字以上。文中不能出现考生的姓名和所在学校名称