二年级语文下册课文16《雷雨》知识点及练习

1、二年级语文下册课文16雷雨知识点及练习、生字笔画笔顺二、会写字及组词雷1 ei（雷雨）（乌wu（ 乌云）（黑hei （黑色）（压ya（ 气压）（垂chu1 （ 垂柳）户hU（窗户）迎y ng （欢迎）扑pu（扑灭）雷声） （电闪雷鸣）乌黑）（乌龟）黑夜）（黑板）电压）（压住 ）垂直）（低垂）户口）（开户）迎面）（迎接）（反扑）（扑打）三、易错字乌：不要写成鸟”，注意里面没有点垂：一共有四个横，不要漏掉一横。四、多音字者B d。u （者B是）d u （首者B）压ya （压力）ya （压根儿）五、近义词渐渐一慢慢 清新一清爽忽然一突然 黑沉沉一黑压压六、反义词渐渐一飞快打开一关上清新一污浊七、教材

2、分析雷雨是部编版语文二年级下册中第六组的一篇描写夏季 时节雷雨前后景色的优美小文。课文描述了雷雨前、雷雨中、雷雨后 自然界的景象变化。雨前 黑沉沉的乌云”那凝重的美；雨中大雨倾盆， 涤荡万物的美；雨后彩虹高挂，清新隽永的美，无疑是大自然所给予 孩子们的伟大的恩赐。雷雨对于学生来说并不陌生，教材配有两幅直 观的插图，利用图文对照加深对内容的理解和感悟。结构梳理'雷雨前一乌云一大风一闪电、雷声认真观察雷雨 彳雷雨中一雨下起来一越下越大一渐渐小了 ，其乐无穷、雷雨后一空气一太阳一彩虹一池塘水满了 八、课后习题1 .朗读课文。说说雷雨前、雷雨中和雷雨后景色的变化。背诵课 雷 雨 前 ：乌 云

3、满 天 ，黑 沉 沉 的 ，树 叶 一 动 也 不 动 ，蝉 一 声 也 不 叫 ，忽 然 来 了 一 阵 风 ，吹 得 树 枝 乱 摆 ，蜘 蛛 吓 得 慌 忙 逃 走 了 ，闪 电 越 来 越 亮 ， 雷声越来越响。雷 雨 中 ：雨 越 下 越 大 ，树 、房 子 都 看 不 清 了 ，渐 渐 地 ，雷 声 、雨 声 都 小了。雷 雨 后 ：空 气 清 新 ，一 条 彩 虹 挂 在 天 空 ，蝉 、青 蛙 叫 了 ，蜘 蛛 又 坐 在 网上了，池塘里水满了。2 .读 句 子 ,注 意 加 点 的 词 ,再 把 句 子 抄 写 下 来 。满天的乌云，黑沉沉地压下来。 一只蜘蛛从网上垂下来，逃

4、走了。一条彩虹挂在天空。抄写 之前,先大 声读一读这三 个 句子,边 读 边想一 想 带 点 字 好 在哪 里 。另 外,在抄写 时,不要看一个 字 写一个 字 ,要先看 一 句 后 再 写 ,能把字写得工整、干净就更好啦!3 .读一读,说说你见过什么样的雨,当时是怎样的情景 。毛 毛 雨 阵 雨 雷 雨 暴 (bao) 雨老师指导:同学们可以 根据自己平时的观察,然后进行 回 忆 ， 选 取 自 己印象最深刻的雨来描述，注意抓住典型景物来表现雨的特点。“压”用得十分巧妙,形象地写出了乌云来势凶猛。“垂”使人感到风特别大,让蜘蛛特别害怕。挂”让人 们 感到 彩虹 像一 条五 颜六 色的 绸带

5、挂 在空 中， 十分 美丽第一课时1 .将下列加点的字读音正确的是（）。A 垂下（chu i ） B 一阵（che n ） C 彩虹（hong） D 蜘蛛（zu）2 .下列词语中有错别字的一项是（）A压力B 响亮C垂直 D采虹3 .在括号内填上合适的词。一（）大风一（）蜘蛛 一（）闪电一（）大雨一（）彩虹 一（）青蛙1 . C2 .D3 .阵 只 道场 条 只第二课时1.看拼音写汉字。l e i y uwu h e i t 、1e.V l>V 1h.N .P hP h .r .p hd a y ai h .r .p hy I hu4 .辨字组词阵（）桃（3. 我来说闪电越来越（空气越来越

6、（雷声越来越（青蛙越来越（池水越来越（树木越来越（4. 读一读，做一做。冰花今天早晨，我起床以后，发现窗户的玻璃上有许多美丽的冰花。冰花的形状各异：有的像小树，有的像小草，有的像小花朵，有的像小树叶各式各样，美丽极了。太阳一升起来，它们就悄悄地融化了。我问爸爸冰花是怎么结成的？爸爸说，那是冷空气的作用。夜晚，外边的气温较低。屋里热空气遇冷，就变成了水珠子。水珠子碰到冷空气，就变成了薄冰。因为玻璃上的灰尘分布不一样，所以就结成了不同形状的冰花。（ 1）短文有（）个自然段。（ 2）写出下列词语的近义词。美丽（ ） 悄悄地（ ）（ 3）冰花是怎样结成的？用“”在文中画出来。（ 4）文中的冰花形状各异，想象一下，冰花还会像什么？1. 雷雨 乌黑 打压 一户2. 一阵 陈旧 桃花 逃跑 彩色 采摘 压力 庄主3. 亮 响 满 清新 多 绿4. （ 1） 3 （ 2）漂亮静静地 （ 3）那是冷空气的作用。夜晚，