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文档简介
1、20XX年春季期新岗位发言材料最新发布的20XX年春季期新岗位发言材料的详细范文参考文章,感觉 写的不错,希望对您有帮助,这里给大家转摘到。各位老师下午好!首先,我服从学校工作安排,并且会认真旅行工作职责。我想不论是 管理岗位还是教学岗位,归根结底都是要做好服务工作。为学生的健康成长服务; 为教师富有成就感的工作服务;为学校的卓越发展服务。其次,就教学工作我想谈一点自己的看法。第一是关于“不同”:不同学段、不同学科的教学方法不尽相同。即便相同学段、相同学科,由于面对的学生不同,教学方法也会有所不同。所有说: 教无定法。即教师们在教学方法上不必受某种模式的限制, 请根据自己学生的实 际情况和你的
2、聪明才智尽情发挥。但必须要有法、而且要得法,没有章法肯定是 不可取也是不应该的。第二是关于“相同”:优质的教学总有一些相同的地方。1. 比如教学理念上相同或趋同:即在探究基础上的训练。单纯的训练 是把工具交给学生,然后让学生反复地练习如何使用工具。 而生活中,很多时候, 当我遇到问题时是没有现成的工具的,比如我们对待千差万别的后进生的时候, 此时需要我们自己寻找工具寻找解决问题的办法。这需要探索、发现、判断、选 择的能力。这些能力哪里来?从每天的课堂教学当中来。 也许有老师会说,这些 是他们长大才要面对的,以后再说吧。其实不然,现在我们就面临着这些问题, 在教学中注重培养学生发现、探究、说理能
3、力的,范文内容地图学生表现灵活, 对未知的东西充满信心。而只是注重知识点教学的班级,质量分析时经常会听到 这样的评价:这次题目比较灵活,出现了一些学生没有见过的题型, 所以学生的 表现不太理想。当然,只探究不训练也是偏颇的,找到工具却不会使用,类是纸上谈兵,没有实战能力也是不行的。2. 再比如:学生的表现趋同。当学生对某个学科学的好的时候,他们 会表现出喜欢-方法-习惯-信心。这些看似与学习无关的表现,恰恰是学 生不断前进不竭动力。3. 再比如:优秀教师对学生成长关键点的认识,高度相同:即学生出 现的错误。课堂上可能是学生错误的回答;课后是作业中的失误。对一个孩子最 有价值的地方,就是他出错的
4、地方。若把出错的地方理顺了,弄会了,自然就一 通百通了。4. 再比如:促进学生前进的动力相同。成就感-高层次的精神愉悦。 教师通过表扬、奖励、肯定等各种方法让学生产生成就感,对于高年级的学生或 者发展比较超前的孩子,难题或者比其他同学难度更大的任务都是对他们最好的宀冃疋。最后,说一说本学期,教学方面重点落实的两项工作。第一是备课,尤其是集体备课。大家都知道,学校高度重视这项工作, 希望充分发挥每一位教师的优势,互相分享每个人的教育智慧,同伴互助,不断 提升自己的专业能力。为了给老师们创设良好的集备环境,总务后勤加班加点, 在开学前建好了集体备课室。我们要把它好好地用起来,在这优雅的环境中,钻
5、研教材,互通有无,共同提高。两种检查方式:一是行政及科级长对随堂课的反馈;二是教学处将率 科组长和备课组长对教案进行定期检查和不定期抽查。TOP 100范文排行第二是作业检查。重点检查上交率和错题复改率。落 实部门仍然是备课组、科组按要求定期检查,教学处不定期抽查。其中的具体工作,将在明天下午的科组长、备课组长会议上讨论确定。20XX年春季期新岗位发言材料是由()为大家整理的,如果您喜欢,那就 继续支持关注我们。这是篇好范文参考内容,涉及到学生、相同、教学、备课、我们、工具、 教师、能力等范文相关内容,希望对大家有用。笆二;二三先汪案,高三机师结卩以师的教案n改:一 考业关首 -霊-的切价环轻
6、学"积注教泛玄上远冒课课沃周疔::二我S续:二致:勤主沟”二5A'"-,+_«”. .出色地-各项任"校Rib组织全组教师进一步;习熟* 材的体系和特"索新教材教学模*.组好新教材的研究*"全0师师提供“ 学习的平台和“。m:住指*.认;习贯彻”改”神,以贯彻*基础教程改革*核心,以研 9学重*促进教* G根本,以»教*二三团inyyim"Fi"三“”及时工作及析二."项学指标:主主活动.冬G师的示” “ B合,«慧”."组I围绕探索效”课”高照文史综合72加史对,科真学学科体知和思三习合感析态度=m:x = sS=i = 5SN N2S5问於.学习 比较积极主动.后 也很自觉当然与家 长监 督分不开部-:学:然数:整:数则二才三法根减数法正乘法:法含间::系-找方法有的方)还相当 的简捷。有的 学生只能接受老师教* 法.稍7 变动的问I就处理不了。,别学生老师 怎”也不会着銮冬I言昶裁癸良4 口情USav-山
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