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1、“张养浩,字希孟,济南人”阅读及答案“张养浩,字希孟,济南人”阅读及答案阅读下面的文言文,完成第4-7题。张养浩,字希孟,济南人。幼有行义,尝出,遇人有遗楮币于途者,其人 已去,追而还之。读书不辍,昼则默诵,夜则闭户,张灯窃读。授堂邑县尹。首毁淫祠三十余所,罢旧盗之朔望参者,曰:“彼皆良民, 饥寒所迫,不得已而为盗耳;既加之以刑,犹以盗目之,是绝其自新之路也。” 众盗感泣,互相戒曰:“毋负张公。”有李虎者,尝杀人,其党暴戾为害,民不 堪命,旧尹莫敢诘问。养浩至,尽置诸法,民甚快之。去官十年,犹为立碑颂德。英宗即位,命参议中书省事。会元夕,帝欲于内庭张灯为鳌山,即上疏于 左丞相拜住。拜住袖其疏入

2、谏,其略曰:“世祖临御三十余年,每值元夕,闾阎 之间,灯火亦禁;况阙庭之严,宫掖之邃,尤当戒慎。今灯山之构,臣以为所玩 者小,所系者大;所乐者浅,所患者深。伏愿以崇俭虑远为法,以喜奢乐近为戒。” 帝大怒,既览而喜曰:“非张希孟不敢言。”即罢之,仍赐尚服金织币一、帛一, 以旌其直。天历二年,关中大旱,饥民相食,特拜陕西行台中丞。既闻命,即散其家 之所有与乡里贫乏者,登车就道,遇饿者则赈之,死者则葬之。时斗米直十三缗, 民持钞出粜,稍昏即不用,诣库换易,则豪猾党蔽,易十与五,累日不可得,民 大困。乃检库中未毁昏钞文可验者,得一千八十五万五千余缗,悉以印记其背, 又刻十贯、伍贯为券,给散贫乏。命米商

3、视印记出粜,诣库验数以易之,于是吏 弊不敢行。又率富民出粟,因上章请行纳粟补官之令。闻民间有杀子以奉母者, 为之大恸,出私钱以济之。到官四月,末尝家居,止宿公署,终日无少怠。遂得疾不起,卒年六十。 关中之人,哀之如失父母。4、对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是民不堪命,旧尹莫敢诘问堪:忍受B、拜住袖其疏入谏袖:藏在袖里C、特拜陕西行台中丞拜:拜访5、止宿公署,终日无少怠少:稍微下列各组句子中,分别表明张养浩“行义”和“直言”的一组是A、遇人有遗楮币于途者,其人已去,追而还之因上章请行纳粟补官之令B、首毁淫祠三十余所况阙庭之严,宫掖之邃,尤当戒慎C、养浩至,尽置诸法,民甚快之帝欲于内庭张

4、灯为鳌山,即上疏于左丞相拜住D即散其家之所有与乡里贫乏者帝大怒,既览而喜曰:“非张希孟不敢言。”6下列对原文有关内容的分析和概括,不准确的一项是A、张养浩从小品行端正,读书刻苦努力;任堂邑县尹时,执法公允,深得 老百姓景仰和称颂。B、元宵节,英宗想在宫内的鳌山上张灯结彩,张养浩直接给皇帝上疏,劝 以“崇俭”,皇上听取了他的意见。C、关中大旱,张养浩接受任命,全力赈灾济贫。他制止“豪猾”利用换钞 盘剥百姓,千方百计保证了人们的粟米供给。D张养浩政事勤勉,毫不懈怠,积劳成疾。去世之时,关中百姓十分悲痛, 如同失去父母。7、把文中划横线的句子翻译成现代汉语。既加之以刑,犹以盗目之,是绝其自新之路也。

5、译:伏愿以崇俭虑远为法,以喜奢乐近为戒。译:参考答案:中小学作文答案网整理4、C5 D6 B7、已经用刑法处罚了他们,还把他们当强盗对待,这就断绝了他们改过自 新的路。我希望把崇尚节俭思虑深远作为准则,把喜好奢侈及时行乐作为警戒。笆二;二三先汪案,高三机师结卩以师的教案n改:一 考业关首 -霊-的切价环轻学"积注教泛玄上远冒课课沃周疔::二我S续:二致:勤主沟”二5A'"-,+_«”. .出色地-各项任"校Rib组织全组教师进一步;习熟* 材的体系和特"索新教材教学模*.组好新教材的研究*"全0师师提供“ 学习的平台和“。m:

6、住指*.认;习贯彻”改”神,以贯彻*基础教程改革*核心,以研 9学重*促进教* G根本,以»教*二三团inyyim"Fi"三“”及时工作及析二."项学指标:主主活动.冬G师的示” “ B合,«慧”."组I围绕探索效”课”高照文史综合72加史对,科真学学科体知和思三习合感析态度=m:x = sS=i = 5SN N2S5问於.学习 比较积极主动.后 也很自觉当然与家 长监 督分不开部-:学:然数:整:数则二才三法根减数法正乘法:法含间::系-找方法有的方)还相当 的简捷。有的 学生只能接受老师教* 法.稍7 变动的问I就处理不了。,别学生老师 怎”也不会着銮冬I言昶裁癸良4 口情USav-山初级二;发与;

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