下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、.印度教案一、教学目标知识目标1.学会运用文字和数字资料,说明印度人口增长的特点,以及人口过度增长与资源环境及经济发展的关系。2.学会分析“孟买各月气温与降水量分布图”和“南亚1月、7月风向图”,了解热带季风气候的特点及其对农业生产的影响。3.简单分析印度粮食生产由大量进口到自给有余的变化原因。4.了解印度经济发展的状况,简述其工业发展的过程及原因。能力目标1.学会读印度地形图、人口增长图、降水柱状图等图表,培养学生获取、提取、判断、分析信息的能力。2.通过分析印度水旱灾害的原因、印度工业发展的历程,培养学生由表及里地剖析问题的思维能力。德育目标树立发展应与环境相协调的可持续发展观念,树立发展
2、中国家也能腾飞的坚定信念。二、教学重点1.印度的人口问题。2.热带季风气候与农业。3.印度的粮食问题。4.印度工业发展的基本情况。三、教学难点1.热带季风气候的特征与成因。2.工业的发展与自然条件的关系。四、教学方法归纳、图表分析为主的方法。五、教学过程导入新课1.多媒体课件引入:播放一段印度电影,并提问:该片反映的是哪个国家的生活呢?(印度)今天咱们就学习我们的邻邦印度。2.设问方式引入:西游记同学们都看过,唐僧要去西天取经,西天指哪里呢?是指古代的天竺,就是现在的印度。印度是一个什么样的地方呢?今天咱们也去取一回经。板书:第三节 印度讲授新课1.课件展示:图7.34“印度的地形”,明确印度
3、的方位、邻国,找出喜马拉雅山、恒河平原、德干高原,说说印度地形分布的特点。2.教师提问,学生回答:印度位于我国的西南部,是四大文明古国之一(课件展示P34的阅读材料:世界文明古国印度)。印度的邻国有巴基斯坦、中国、尼泊尔、孟加拉国、缅甸,以及隔海相望的斯里兰卡。印度的地形可以分为三大地形区:北部为喜马拉雅南侧山地,中部为恒河平原,南部为德干高原。3.课件展示:图7.35“印度人口的增长”,并思考:目前印度人口已经超过多少亿?50年间印度人口增长了多少倍?从1951年开始,每间隔10年,印度净增人口数的变化趋势如何?板书:一、世界第二人口大国4.学生讨论,教师总结。目前印度总人口已经超过10亿,
4、是世界第二人口大国,50年间印度人口增长了近3倍,从1951年开始,每间隔10年,印度人口的增长数是越来越多。读图分析,我们可以得出印度人口问题的主要特点是:人口增长速度过快。5.学生朗读P36页的一段文字资料,并分组讨论下列问题:说说你对印度未来人口趋势的看法。众多的人口对资源、环境和经济发展的压力。6.学生讨论,教师引导,得出结论。从文字资料中可以看出,20世纪70年代印度政府开始采取了人口控制政策及奖励计划,但是由于印度广大农村的传统观念还十分强烈,在相当长的一段时间内,印度人口每年净增量会越来越大。照此速度,本世纪中叶,印度总人口将会超过中国,而成为世界第一人口大国。课件展示:图表7.
5、1“印度部分资源、产品的总量和人均占有量(1998年)”,从表中我们可以发现印度的资源总量和产品总量都相当丰富,但是由于人口众多,使印度无论是人均自然资源占有量,还是人均粮食产量和钢产量与世界平均水平相比,都有较大的差距。这就说明,人口的过度增长会对一个国家的资源、环境以及经济的发展产生严重的负面影响。7.课件展示:图6.10“亚洲的气候”和图7.38“孟买各月气温和降水量”,并思考:印度以哪种气候类型为主,其气候特点是什么?8.学生回答,教师小结。印度大部分地区地处热带和亚热带,以热带季风气候为主。以孟买为例,可以看出热带季风气候的特点是:全年高温,雨旱两季。雨季(69月),特别是7月份降水
6、更加集中;旱季(10月次年5月)。那为什么印度的降水会有旱季、雨季的差别呢?9.课件展示:图7.39“南亚1月风向”和图7.40“南亚7月风向”,并思考:印度雨季和旱季的盛行风向有何差别?西南风的几种变化情况,并填表。10.学生讨论,代表发言,教师总结。课件展示:表格1月份风向吹向降水季节69月西南风海洋陆地雨季10月次年5月东北风陆地海洋旱季表格2水灾旱灾西南风的变化来得早,退得晚,风力强来得晚,退得早,风力弱由于受季风(特别是西南季风)的影响,年降水量过于集中,且年际间变化极大,有的年份多,有的年份又很少,水旱灾害频繁。板书:二、水旱灾害频繁11.课件展示:图7.36“印度的洪灾”和图7.
7、37“印度的旱灾”以及一些印度抗洪抗旱工程的图片。从图片可以看出,水旱灾害给印度人民的生产和生活带来了很大的影响。为了抵御灾害,印度人民修筑了很多水利工程,但还远远不能满足抗灾的需求,任务仍然十分艰巨。六、课堂小结结合板书,概括知识要点。反馈练习1.印度主要的气候类型是( )A.热带雨林气候B.热带草原气候C.热带季风气候D.热带沙漠气候2.印度产生旱涝灾害的主要原因是( )A.西南季风不稳定 B.东北季风势力强C.东北季风势力弱D.气候炎热降水少3.发源于喜马拉雅山南坡,注入孟加拉湾的大河是( )A.印度河B.恒河 C.雅鲁藏布江D.布拉马普特拉河4.印度最主要的地形区是( )A.德干高原B.恒河三角洲C.印度河三角洲D.喜马拉雅山地5.下列国家中,不是印度邻国的是( )A.巴基斯坦B.中国 C.尼泊尔D.巴勒斯坦参考答案:1.C 2.
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 高中化学同步必修第一册:第一章 章末归纳总结(解析版)
- 全国中小学生安全教育日讲话稿
- 广东省汕头市金平区2024-2025学年五年级(上)第一次月考语文试卷
- 高中数学必修 选修全部知识点归纳总结
- 广西2020公需科目――当代科学技术前沿知识(500道题大全)
- 河北省保定市2023-2024学年高三年级上册册12月期末考试物理模拟试卷(附答案)
- 年产22万平方米玻璃工艺制品项目可行性研究报告模板-立项备案
- 建设高纯甲基丙烯酸及酯类项目可行性研究报告写作模板-拿地申报
- exam briefing for final期末考试简介
- 北师大版五年级上册数学全册(完整版)教案教学设计
- 儿童康复家庭指导课件
- 《儒道思想所以能够互补》阅读习题和
- 浙美版六年级上册美术全册教案和反思
- 人教版五年级美术上册全册教案【完整版】
- 急诊科3月三基三严理论考试题
- 科技教育示范学校汇报材料
- GB∕T 39117-2020 智能制造能力成熟度评估方法
- 山西省晋城市自然条件分析分析报告
- 管理学组织设计 (2)
- 陶氏反渗透和纳滤膜技术手册解析
- 校本课程完整版__动植物标本采集及制作
评论
0/150
提交评论