2017-2018学年度吉林省长春市72中学九年级化学期中试题(无答案)(共5页)_第1页
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文档简介

1、精选优质文档-倾情为你奉上化学期中试题可能用到的相对原子质量:C -12 H -1 N-14O -16 一、选择题(本题有15小题,每题3分,共45分。每小题只有一个选项符合题意)1、下列过程中,只发生了物理变化的是()A铜器生锈B粮食酿酒C冰雪融化D燃放烟花2、下列叙述中错误的是()A水分子是保持水的化学性质的最小粒子B水是由氢元素和氧元素组成的氧化物C电解水生成氢气和氧气的体积比为2:1D液态水变成水蒸气的过程中水分子变大了3、某元素的原子结构示意图如下,对该元素的有关认识不正确的是()A该元素的原子核内质子数是34B该元素原子的最外层电子数是6C该元素位于元素周期表中的第四周期D该元素是

2、金属元素4、淀粉溶液遇碘变蓝色实验表明,无论是固体碘还是碘蒸气,均能使淀粉溶液变蓝色这一现象说明                                          

3、        (    )A同种分子质量相等B同种分子体积相等C同种分子性质相同D同种分子运动速度相同5、2016年2月16日科技日报报道,美国犹他大学工程师发现了新型二维半导体材料一氧化锡(SnO),有望将电子设备速度提高100倍,则一氧化锡中锡元素的化合价是( )A.2 B.1 C.+1 D.+26、右图是元素周期表中碘元53 I碘126.9碘素的部分信息,则下列说法正确的是( )A碘元素为金属元素B碘酸钾(KIO3)中碘元素的化合价为+5价C碘原子的中子数为53D碘的相对原子质量为126

4、.9g7、水是生命之源,下列有关水的说法不正确的是( )A. 水的电解实验说明水是由氢气和氧气组成的B. 生活中通过煮沸的方法可以降低水的硬度C. 用蒸馏的方法可以将海水淡化D. 爱护水资源主要从节约用水和防治水体污染两方面采取相应措施8、枇杷中富含的维生素A1具有预防夜盲症、抗衰老和促进骨骼生长等功效,其化学式为C20H30O。下列说法正确的是( )A. 维生素A1的相对分子质量为286 gB. 维生素A1是由20个碳元素、30个氢元素和1个氧元素组成C. 维生素A1中碳元素的质量分数最大D. 维生素A1中碳元素、氢元素、氧元素的质量比为203019、以下是四个同学的实验操作,其中正确的是(

5、  )   A.称量二氧化锰的质量 B. 塞紧橡皮塞 C. 量取过氧化氢溶液 D. 加热液体10、可用推拉注射器栓塞的方法检查如图装置的气密性当缓慢推活塞时,如果装置气密性好,可观察到()A长颈漏斗内液面上升 B瓶中液面上升C长颈漏斗下端口产生气泡D注射器内有液体11、空气在标准状况下的密度是1.29g/L,以下四种气体中既能用排水法收集,又能用向下排空气法收集的是()气 体ABCD标准状况下密度/(gL1)1.9971.4290.7710.717溶 解 性可溶微溶易溶难溶AA BB CC D D12、下列由事实得出的结论正确的是()编号事实结论A某气体不能使带火

6、星木条复燃该气体一定不含氧气B做某物质燃烧实验时集气瓶底留少量水该物质一定是铁丝C某元素的粒子最外层电子数为8该粒子一定是稀有气体的原子13、在化学王国里,数字被赋予了丰富的内涵。对下列化学用语中数字“2”的说法正确的是( )2H 2NH3 SO2 O Mg2+ 2OH H2OA. 表示离子个数的是 B. 表示离子所带电荷数的是C. 表示分子中原子个数的是 D. 表示分子个数的是14、关于SO2、CO2、MnO2三种物质,下列说法错误的是( ) A都含有氧元素 B都是化合物 C都是氧化物 D都含有氧分子15、在NaClCl2 HClO X HClO4五种物质中,它们是按照氯元素的化合价由高到低

7、顺序排列的,则X可能是下列物质中的( )    AKClO3   BNaClO   C  NH4Cl    DKCl二、填空题:(共45分)16、下表是元素周期表的部分信息,请回答下列问题:1H氢2He氦3Li锂4Be铍5B硼6C碳7N氮8O氧9F氟10Ne氖llNa钠12Mg镁13A1铝14Si硅15P磷16S硫17C1氯18Ar氩19K钾xCa钙(1)地壳中含量最多的元素的原子序数是_(2)分析上表可发现:每一横行元素从左向右排列所遵循的一条规律是_每一列从上到下所遵循的一条规律是

8、_(最后一列除外)(3)图甲是某元素在元素周期表中的部分信息,图乙是该元素的一种粒子结构示意图。该元素的原子的核电荷数为_,相对原子质量是_,该元素的化学性质与表中_元素的化学性质最相似。图乙所示粒子的符号为_,该元素与钠元素形成的物质化学式为_.17、图是小红按课本进行的一个化学实验,在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味。于是小明对原实验装置进行了改进,装置如图。【实验操作】a向B、C、E三支试管中分别加入5 mL的蒸馏水,各滴入12滴无色酚酞溶液,振荡,观察溶液颜色b在A、D试管中分别加入2 mL浓氨水,立即用带橡皮塞的导管按实验图连接好,并将D试管放置在盛有热水的烧杯中,观察几分钟。

9、【分析讨论】:(1)E试管放有酚酞溶液的目的是(2)进行操作b时观察到的现象是                                           

10、60; 。(3)由此可以得到的实验结论是                   ,                  。(4)对比改进前的实验,改进后实验的优点是     

11、                                。18、在老师的指导下,同学们进行了有趣的化学实验探究:一、测定空气中氧气含量图1所示的是小亮同学用红磷在空气中燃烧的测定方法过程是:第1步:将集气瓶容积划分为五等份,并做好标记第2步:点燃燃烧匙内的红磷,伸入集气瓶

12、中并把塞子塞紧第3步:待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,发现水被吸入集气瓶中,进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的1/5请回答下列问题:第2步红磷燃烧时的现象 ,化学反应表达式实验完毕,若进入集气瓶中水的体积不到总容积的1/5,你认为导致这一结果的原因可能是A、集气瓶底部的水占了一部分体积 B、红磷过少C、红磷没有燃烧完就急着打开了止水夹小博同学对实验进行反思后,提出了改进方法(如图2所示),小博在正式开始实验前,夹紧弹簧夹,将注射器活塞从20mL刻度处推至15mL处,然后松开活塞,观察到活塞返回至20mL刻度处该操作的主要目的是 ,你认为改进后的优点是二、小余阅

13、读课外资料得知:双氧水分解除了用二氧化锰(MnO2)还可用氧化铜(CuO)等物质作催化剂,于是他对氧化铜产生了探究兴趣【提出问题】氧化铜是否也能作氯酸钾分解的催化剂?它是否比二氧化锰催化效果更好?【设计实验】小余以生成等体积的氧气为标准,设计了下列三组实验(其它可能影响实验的因素均忽略) 实验序号 氯酸钾质量 其他物质质量 待测数据  1.2g /    1.2g CuO  0.5g    1.2g MnO2

14、0;0.5g   上述实验应测 量的“待测数据”是时间 若实验比实验的“待测数据” (填“大”或“小”),说明氧化铜能加快氯酸钾的分解将实验反应剩余的固体取出后经洗涤、干燥,再次精确称量得到0.5g黑色粉末,这样做的目的是,小余同学认为氧化铜肯定是氯酸钾分解的催化剂,但小淳同学对此提出了异议,小淳同学设计了如下实验:将第二次精确称量得到的0.5g黑色粉末和1.2g氯酸钾混合放入试管中,加热,伸入带火星木条,发现木条很快复燃小淳同学这样做目的是 ,【预期结论】氧化铜也能作氯酸钾的催化剂【评价设计】你认为小余设计实验和实验对比的目的是; 写出实验反应的表达式三、计算题:(共10分)19、锌是人体健康所必需的元素,锌缺乏容易造成发育障碍,易患异食癖等病症,使人体免疫力功能低下。

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