2020年赣州市小学一年级数学上期末第一次模拟试题(带答案)

1、2020年赣州市小学一年级数学上期末第一次模拟试题（带答案）2.草地上原来有8只羊，又跑来6只，A. 86=2（只）“B. 8+6=14（只）现在有多少只？列式计算正确的是（）Q. 14 6=8（只）“D. 14 8=6（只）一、选择题1 .小兰给8张邮票给小明，两人的邮票就同样多，小兰原来比小明多（）张邮票。A. 8B. 4C. 163 .学校后 9个，又买来 5个，一共后 个.A. 4B. 13C. 144 . “12 7+8”，比较大小，在 1里应填的符号是（）A. >B. V C.=5 .明明上学了，下面（）最有可能是明明早上起床的时间。及A.B.6 .明明比小兰多13个球，也就

2、是小兰比明明少 （）个球。A.11 B.12 C. 137 .比4大比6小的数是（）。A. 4 B. 6 C. 58 .止方体是（）。A.我八,个面中有两个面是止方形B.我有八个面全是长方形方形9 . 口。口。口。匹0口A.年口0样多"仃匕O 110 .卜面是L群小动物在休息。小鹿的右边后（）个。A. 61 B. 5C. 8金么多鞋子，我家来了（）个客人11.()N D. 30D. + c© C.uC.我有八-一样大小的正匕O 1D. 7 喝 , WA. 14B. 7C. 6、填空题叫 =E =13 .在括号了填上合适的数=12+8=118+=138+=168+.+6=14

3、+7=15 14 .学校组织同学们开展 敬老扶老”活动，4个小队的同学12时同时从学校出发，下面是 每个小队到达目的地的时间，请你根据他们到达的先后顺序给他们排序。15 . 一个数，它个位上的数字是5,十位上的数字是 1,这个数是 ,与它相邻的两个数是 和。16 .数一数下列物体各由几个正方体摆成。17 .找规律填数。(1)(2)18.小动物坐火车。从左19.比一比。ooooo aooo和样多； o比多； 比少 20.数一数，写出相应的数字。三、解答题21.他们一共做了多少道题?22.请画上正确的时针与分针。9时半我和你做的 一拜孩24.想一想，写算式。(1)19个O二口（个）6时半3时半26

4、.如图，算一算还剩几个气球? （=（个）【参考答案】*试卷处理标记，请不要删除一、选择题1. . C解析：C【解析】【解答】解：小兰原来比小明多8+8=16张邮票。故答案为：Co【分析】小兰给 8张邮票给小明，两人的邮票就同样多，说明小兰原来比小明多8+8=16张邮票。2. B解析：B【解析】【解答】把草地上原来有的8只羊，和又跑来的 6只合起来，就是现在有的只数 .列式正确的是8+6=14（只），选B.3. C解析：C把学校原有的9个福,和又买来的5个合起来，就是一共有的个数列式是9十5二14（个），选C.【解析】【解答】4. B解析：B【解析】【解答】因为7+8=15, 12<15,

5、所以12V7+8 ,选B.【分析】要先计算出右边算式的结果，再比较大小5. C解析：C【解析】【解答】解：A 项表示的时间是1 时，B 项表示的时间是9 时，C 项表示的时间是7 时，因为明明要上学，所以明明早上起床的时间是7 时合适。故答案为：C。【分析】钟面上，分针指向12，时针指向几就表示几时；因为明明要上学，那么明明起床的时间要在8 时之前，据此作答即可。6 C解析： C【解析】【解答】明明比小兰多13 个球，也就是小兰比明明少13 个球。故答案为：C【分析】明明比小兰多几个球，就是小兰比明明多几个球。7 C解析： C【解析】【解答】比 4 大比 6 小的数是5.故答案为：C.【分析】

6、根据7 以内数的排序可知，比4 大比 6 小的数是5，据此解答.8 C解析： C【解析】9 B解析：B【解析】【解答】解： m 5个，Qb4个，mo: 5-4=1 （个）.故选：B【分析】通过观察可知：口有5个，c曲4个，因此， mo i个.观察示意图，查出 mo的个数，列式计算10 B解析： B【解析】【解答】从小鹿的的右边第一个开始数起，一共有5 个小动物。【分析】根据左右关系的相对性，从小鹿的右边第一个开始数起，一共有5 个小动物。故选：B。11 B解析：B【解析】【解答】解：共有7 双鞋，代表来了7 个客人。故答案为：B。【分析】2 只一样的鞋为一双，一双代表来了一个客人，数出一共有几

7、双鞋即可确定有几位客人。二、填空题12 9 3=12； 6 8=14【解析】【解答】（1） 9+3=12；（2） 6+8=14 故答案为：（1） 9312; （2） 6814【分析】（1）观察图可知左边有 9颗右边有3颗要求一共有几颗用加法计算据此列式解解析：9+3=12; 6+8=14【解析】【解答】（1） 9+3=12;(2) 6+8=14.故答案为：（1） 9, 3, 12; （2）【分析】（1）观察图可知，左边有右边有要求一共有几颗,用加法计算，据此列式解答;（2）观察图可知，左边有 6个,右边有 8个众,要求一共有几个,用加法计算，据 此列式解答.13. 5; 8; 4; 8; 8;

8、 3【解析】【解答】因为 13-8=5所以8+5=13;因为16- 8=8所以8+8=16;因为12-8=4所以8+4=12;因为14-6=8所以8+6=14;因为 15-7=8 所以 8+解析：5; 8; 4; 8; 8; 3【解析】【解答】因为13-8=5,所以8+5=13;因为 16-8=8,所以 8+8=16;因为 12-8=4,所以 8+4=12;因为 14-6=8,所以 8+6=14;因为 15-7=8,所以 8+7=15;因为 11-8=3,所以 3+8=11.故答案为：5; 8; 4; 8; 8; 3.【分析】根据题意可知，已知和与其中一个加数，求另一个加数，用和-一个加数=另

9、一个加数，据此列式解答.14. 第1小队到达的时间是下午2时第2小队到达的时间是下午1时55分第3 小队到达的时间是下午1时第4小队到达的时间是下午2时5分据此按他们到 达的先后顺序给他们排序如下：【解析】【分析】钟面被12个数字平均解析： 第1小队到达的时间是下午 2时，第2小队到达的时间是下午 1时55分，第3小 队到达的时间是下午 1时，第4小队到达的时间是下午2时5分，据此按他们到达的先后顺 序 给 他 们 排 序 如 下 ：【解析】【分析】钟面被12个数字平均分成12大格，分针走过每个大格是5分钟，分针经过几个大格，就走了几个 5分钟；钟面上，分针指向12,时针指向几，就是几时整；时

10、针在两个数字之间，就表示几时多了，例如：时针在 2和3之间，表示2时多了，分针快 指向12,时针快指向某个数字时，表示快几时了，据此先写出各个钟面上的时刻，然后再 排列顺序。15. 15; 14; 16【解析【解答】解：一个数它个位上的数字是 5十位上的数 字是1这个数是15与它相邻的两个数是14和16故答案为：15; 14; 161分 析】两位数右边一位是个位左边一位是十位哪一位上的数字解析：15; 14；16【解析】【解答】解：一个数，它个位上的数字是5,十位上的数字是 1,这个数是15,与它相邻的两个数是 14和16。故答案为：15; 14; 16。【分析】两位数右边一位是个位，左边一位

11、是十位，哪一位上的数字是几就在相应的数位上写几。与这个数相邻的数分别比这个数少1、多1。16. 5; 4; 4; 6【解析】【解答】数一数可得：1+4=5 （个）；1+3=4 （个）；4个；2+4=6 （个）故答案为：5; 4; 4; 6【分析】此题主要考查了组合图形的 计数分别数一数每层的小正方体数量然后相加解析：5; 4; 4; 6【解析】【解答】数一数可得:51+4=5 （个）;2+4=6 （个）。故答案为：5; 4; 4; 6。【分析】此题主要考查了组合图形的计数，分别数一数每层的小正方体数量，然后相加即 可解答。17. (1) 9 7 5 3 1 (2) 2 4 6 8 10【解析】

12、【分析】第一组从大到小排列相邻两个数的差是2;第二组从小到大排列相邻两个数的差是 2解析：(1)97531(2)2468102;第二组从小到大排列，相【解析】【分析】第一组从大到小排列，相邻两个数的差是 邻两个数的差是2。4；只小动物；的前面是后面;5; 4【分析】车头向18. 4; ; ; 5; 4【解析】【解答】解：的前面有是；从左数是第5个；从右数是第4个故答案为: 右所以右边是前面左边是后面根据前后位置填前三个空弄清楚左右方 解析：4cryW【解析】【解答】解:的前面有4只小动物;的前面是后面是从左数,是第5个；从右数,是第4个。故答案为:4；5 ； 4。【分析】车头向右，所以右边是前

13、面，左边是后面,根据前后位置填前三个空。弄清楚左右方向，然后确定大象和小猫各是第几个。19. ; ; 1; 2【解析】【解答】解：与一样多都是 4个；比多5-4=1;比少4-2=2故答案为：；1; 2【分析】比多的个数二的个数-的个数；比少的个数=的 个数-的个数解析：;； 1 ； 2【解析】【解答】解：与 一样多，都是4个；°比多5-4=1; 比 少4-2=2。故答案为：；; 1; 2。【分析】。比多的个数=°的个数-的个数；比1少的个数=I的个数-的个数。20. 8;6;4; 5; 2;3;7;9【解析】【解答】解：【分析】分别数出每个方格中黑点的个数然后写出相应的数字

14、即可注意不要多数也不要少数解析：8; 6; 4; 5; 2; 3; 7；9【解析】【解答】解： « » » * « * ». * * «.* » 86452379【分析】分别数出每个方格中黑点的个数，然后写出相应的数字即可。注意不要多数也不要少数。三、解答题21. 9+9=18 （道）【解析】【分析】他们一共做题的道数=女孩做题的道数+男孩做题的道数，据此代入数据作答即可。22. 解：如图所示：6时半9时半【解析】 【分析】此题主要考查了钟面的认识，整时时，时针指向一个数字，分针指向12,例如：时针指向 8,分针指向12,钟表的时刻是 8时或8: 00,据此画出图中整时的指针;半时时，时针指在两个数字之间，分针指向数字 6,例如：时针指在 9和10之间，分针指向6,钟面的时刻是 9时半或9: 30,据此画出图中半时的指针23. 19-3=16 (个)【解析】【分析】观察图可知，一共有 19个球，左边有3个球，要求右边有几个球，用减法计算，据此列式解答。(2) 5-2=3回电叵叵=回(3)国回目二园 【解析】【分析】(1)观察图可知，左边有 1只兔子，右边有3只兔子，要求一共有几只兔子，用加法计算，据此列式解答;