上海市奉贤区2016届九年级中考二模化学试题

1、2015学年奉贤区调研测试九年级理化试卷（2016.4）（完卷时间100分钟，满分150分）化 学 部 分相对原子质量： H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Cl-35.5 Ca-40 Ag-108六、选择题( 共20分)27属于化学变化的是A.食物变质 B.玻璃粉碎 C.汽油挥发 D.水果榨汁28. 为了全民健康，卫生部推广使用加铁酱油，这里的“铁”是指A原子 B分子 C单质 D元素29属于有机物的是A碳酸 B一氧化碳 C甲烷 D碳酸钾30. 将下列物质分别加入水中，能形成溶液的是A硝酸钾 B面粉 C植物油 D大理石31. 不属于碳的同素异形体的是A金刚石 B石墨 C活性炭 D

2、碳6032. 镁在二氧化碳中燃烧的化学方程式是：2Mg+CO22MgO+C，其中氧化剂是AMg BCO2 CMgO DC33. 我区庄行菜花节，油菜花盛开，香气四溢，此现象说明A分子的质量很小 B分子间有间隔 C分子的体积很小 D分子在不断运动 34. 化学在能源利用、环境保护等方面起着重要的作用。下列有关做法错误的是A为治理雾霾，禁止使用化石燃料B变废为宝，将地沟油转化为航空燃油C城市道路使用太阳能景观灯，节能又环保D使用电动汽车，减少尾气排放，改善空气质量35. 下列实验操作正确的是A倾倒液体 B加热液体 C量取液体 D滴管取液体36物质的化学式与名称（或俗称）对应的是A. Fe(OH)2

3、（氢氧化铁） B.氦气（He2） C. Na2CO3（纯碱） D.CuSO4（胆矾）37. 在2Cu(NO3)22CuO+O2+4X反应中，X的化学式为ANO2 BCO2 CN2 DNO38.物质的用途错误的是A氢气冶炼金属 B氧气用作燃料C稀硫酸除铁锈 D熟石灰中和土壤酸性39. 正确的化学方程式是ACuO+COCu+CO2 B2H2O22H2O+O2C2NaOH+SO2Na2SO4+H2O DMg(OH)2+2HClMgCl2+H2O40. 鉴别两瓶失去标签的稀盐酸和稀硫酸，可使用的试剂是A硝酸银溶液 B石蕊试液 CBaCl2溶液 D锌41. 甲烷和水反应可以制备水煤气（混和气体），其反应

4、的微观示意图如下所示：根据以上微观示意图得出的结论中，正确的是A. 该反应是置换反应 B. 反应中氢元素由化合态变为游离态C.反应前后，分子、原子种类均不变 D. 反应中丙、丁的分子个数比为1:1 42. 运用图示法可以帮助我们巧学化学。下列化学知识用相应图示表示正确的是0 7 14胃液 食盐溶液 氢氧化钾溶液pH弱 强汞 银 镁金 属活动性A. B.0 100%N Cl HNH4Cl中元素质量分 数0 +2 +4S H2S SO2硫元素的化 合 价C. D.43.有关二氧化碳的实验中，能达到实验目的的是 44. 除去下列各物质中的少量杂质，所选用的试剂、方法均正确的是编号物质杂质试剂除杂操作

5、方法ACO2CO点燃BNaClKNO3水溶解、过滤、蒸发CNaNO3溶液Na2CO3适量CaCl2溶液过滤DCuCuO过量盐酸过滤、洗涤、干燥45. 在Cu(NO3)2和AgNO3混合溶液中加入一定质量的铁粉，充分反应后发现有少量金属析出，过滤后向滤渣中滴加盐酸，无气泡产生，则析出的少量金属中一定有 A.Fe B.Cu C.Ag D.Cu、 Ag 46. 某碳酸钙和氧化钙组成的混合物中,钙元素的质量分数为50%，将40g该混合物高温煅烧至固体质量不再改变，则生成二氧化碳的质量是A8.8g B12g C15.7g D20g七、填空题( 共20分)47.“家”是一个化学小世界，蕴含丰富的化学知识。

6、以下配方可自制水培植物营养液：Ca(NO3)2125克、FeSO412克、水1公斤，Ca(NO3)2和FeSO4均属于 （1） （填“酸”、“碱”、“盐”），Ca(NO3)2属于 （2） _肥（填“氮”、“磷”、“钾”）。活性炭可作家用冰箱除味剂，是因为它具有 （3） 性。生石灰是常用的食品干燥剂，请用化学方程式表示其干燥原理 （4） 。碳酸氢钠（NaHCO3）可用于焙制糕点的膨松剂。碳酸氢钠由 （5） 种元素组成，1mol碳酸氢钠中约含有 （6） 个氧原子（用科学计数法表示）。今年我们遭遇了特大寒潮袭击，造成很多家庭水管爆裂，这是由于水具有 （7） 的性质。(g/100g水)甲乙丙温度/0t

7、1t22050溶解度··b·ca48. 右图是甲、乙、丙三种固体物质（均不含结晶水）的溶解度曲线。t1时，甲、乙、丙三种物质的溶解度大小关系 （8） 。t1时，完全溶解5g丙物质至少需要水 （9） g。t2时，将20g 甲加入到100 g水中，充分搅拌后所得溶液是甲的 （10） 溶液（填“饱和”或“不饱和”），可以用右图中 （11） 点（填“a”、“b”、“c”）表示。甲溶液中含有少量乙时，可通过 （12） 的方法提纯甲。将甲、乙的饱和溶液从t2降温到t1，对所得溶液的叙述正确的是 （13） 。A都是饱和溶液 B溶剂质量：甲乙 C析出固体质量：甲乙D溶质质量分数：

8、甲乙49通过学习，我们知道有些物质混合后，虽然无明显现象产生，但确实发生了化学反应，如氢氧化钠溶液和二氧化碳，写出该反应的化学方程式 （14） 。教材上是通过证明反应物二氧化碳的减少证明了反应的发生。某兴趣小组的同学认为还可以通过以下实验证明。请与他们一起完成实验方案的实施和评价。方案一：将二氧化碳通入盛有氢氧化钠溶液的试管中，再滴加足量的稀盐酸，观察到 （15） ，证明二氧化碳与氢氧化钠溶液发生了反应。还可以使用的试剂有 （16） （写出一种与稀盐酸不同类别的物质）。方案二：资料显示，常温下NaOH、Na2CO3分别在水和酒精中的溶解度（单位：g/100g溶剂）如下所示：溶剂NaOHNa2C

9、O3水10921.8酒精17.30.01将CO2通入饱和的NaOH乙醇溶液中，观察到 （17） ，证明二氧化碳与氢氧化钠溶液发生了反应。他们的推测依据是 （18） 。上述两个方案在设计思想上的相同点是 （19） 。八、简答题(共20分)50. 为测定某氯化钠溶液的溶质质量分数，取一定量该溶液，滴入硝酸银溶液至恰好完全反应。过滤、洗涤、干燥，得到0.2mol沉淀，其它实验数据如下表：反应前反应后实验数据氯化钠溶液的质量加入硝酸银溶液的质量过滤后剩余溶液的质量117g140g？沉淀质量 （1） g，过滤后剩余溶液的质量 （2） g；该氯化钠溶液的溶质质量分数 （3） 。（写出计算过程）51. 实验

10、室制取氧气，结合下列实验装置图回答有关问题：仪器名称是 （4） ，装置D名称是 （5） 。实验室用氯酸钾和二氧化锰混合物制O2，发生反应的化学方程式为 （6） 。实验室用双氧水和二氧化锰混合制O2时，为了控制氧气产生的速率，应选用的发生装置是 （7） （填字母）。经实验验证，以下四种物质：红砖粉、细砂、金属铜网、水泥块，都可作双氧水分解的催化剂，其中适合在D装置中使用的是 （8） 。（填序号）a红砖粉 b金属铜网、水泥块c细砂、金属铜网、水泥块 d都可以同学们在进行氧气性质实验时，发现很多因素都会对实验结果产生影响。实验分析与结论硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰， 硫在氧气中燃烧发出 （9）

11、 。说明反应物的浓度不同，反应现象不同。细铁丝在氧气中易燃烧，反应的化学方程式 （10） ， 粗铁丝在氧气中不易燃烧。说明 （11） ，反应的速率不同。碳在氧气不足的条件下燃烧生成一氧化碳， 碳在氧气充足的条件下燃烧生成 （12） 。说明反应物的用量不同， （13） 。52.有一包白色固体可能含碳酸钠、硫酸钠、氯化钾、硝酸钡、氯化钠中的一种或几种。某化学兴趣小组为探究其成分进行了以下实验：第一步：取样，进行焰色反应，透过蓝色钴玻璃观察到火焰呈紫色。第二步：另取样于烧杯中，先逐渐加水，再逐渐加稀硝酸，整个实验过程中用玻璃棒不断搅拌，烧杯内固体的质量随时间t的变化如下图所示。 请回答下列问题：原白

12、色固体中一定含有碳酸钠、硫酸钠、硝酸钡和 （14） ；BC段可观察到的现象是 （15） ，同时有气泡产生；C点处溶液中一定含有的溶质是 （16） 。2015学年奉贤区调研测试九年级化学试卷参考答案及评分标准2016.4题号空号答案分值说明27A1分28D1分29C1分30A1分31C 1分32B1分33D1分34A1分35A1分36C1分37A1分38B1分39B1分40C1分41B1分42B1分43B1分44D1分45C1分46B1分47（1）盐1分（2）氮1分（3）吸附1分（4）1分 （5）4或四1分（6）1.806×10241分不用科学计数法算错（7）反常膨胀或締合1分合理均可48（8）乙>甲=丙 或 甲=丙<乙1分（9）251分（10）不饱和1分（11）b1分（12）降温结晶（或冷却结晶、冷却热饱和溶液）1分（13）A、D2分49（14）2NaOH+CO2Na2CO3+H2O1分（15）有气泡产生1分（16）氢氧化钙（氢氧化钡）溶液或氯化钡（硝酸钡、氯化钙、硝酸钙）溶液等1分写化学式也得分；写酸错；合理均可(17)变浑浊1分合理均可（18）碳酸钠在乙醇中的溶解度很小1分合理均可（19）通过证明有新物质生成来证明反应的发生1分合理均可50（1）28.71分（2）228.31分（3）解