《嵌入式系统设计》课程教学大纲

1、嵌入式系统设计课程教学大纲一、课程基本信息 课程代码： 041103261 课程名称：嵌入式系统设计 课程英文名称：The Principle and Applicationof Embedded System课程所属单位（院（系） 、教研室）：电气信息工程系电子信息教研室 课程面向专业：电子信息工程课程类型：选修课 先修课程：数字、模拟电子技术基础， C 语言程序设计等相关课程 学分： 2.5总学时： 48 学时 （其中理论学时： 32 学时，实验学时： 16 学时）二、课程性质与目的嵌入式系统具有体积小、功能强、可靠性高、面向控制和价格低廉等一系列优点，不仅已成为工业 控制，智能工具，领域

2、普遍采用的智能化控制工具，而且已渗入到人们工作和生活的各个角落，有力地 推动了各行业的技术改造和产品的更新换代，应用前景广阔。本课程以 AMR9 为例，介绍其内部结构，工作原理，软件、硬件的设计方法及接口技术应用，使学 生掌握嵌入式系统设计和开发的基本技能。通过本课程的学习，使学生掌握系统的的架构、工作原理、 指令系统、编程技术、接口技术和实际应用。为学生将来在工作中，能够应用嵌入式技术解决实际问题 打下基础。三、课程教学内容与要求第一章 嵌入式系统概述1.嵌入式系统定义2.嵌入式系统的发展概述3.嵌入式系统的硬件和软件特征4.嵌入式系统的分类5.嵌入式系统的应用 基本要求：了解嵌入式系统概念

3、及软、硬件特征； 重点与难点：重点是嵌入式系统。第二章 ARM 微处理器的概述与编程模型1. ARM 微处理器的概述2. ARM 微处理器结构3. ARM 微处理器的工作状态4. ARM 体系结构的存储器格式5.处理器模式5.寄存器组织6.异常（ Exceptions ）基本要求：了解 ARM 微处理器的体系结构和数据的存储器格式，重点与难点：重点是微处理器的内部结构及寄存器组织。第三章ARM9 旨令系统1. ARM 处理器的寻址方式3. ARM 旨令集4. Thumb 旨令集基本要求：理解汇编语言源程序基本知识，学会编写汇编语言源程序的基本方法，能够编写一些简单 的程序 。重点与难点：程序设

4、计技术 。第四章ARM 嵌入式设计基础1. 伪旨令2. 汇编语言的语句格式3. 汇编语言应用4. 汇编语言的于 C/C+的混合编程基本要求：理解 ARM 伪指令；汇编语言的语句格式；汇编语言的于C/C+的混合编程方法。重点与难点：汇编语言的于C/C+的混合编程方法。第五章 嵌入式内部可编程模块1. 存储控制模块2. GPIO ；3. 中断系统；4. ADC 及触摸屏接口；基本要求：理解嵌入式内部部分模块的结构和控制寄存器的位定义。 重点与难点：熟练掌握各控制寄存器设置方式。第六章 嵌入式接口技术应用1. LED 显示接口2. I2C 总线；基本要求：理解嵌入外部接口的结构和控制寄存器的位定义。

5、 重点与难点：熟练掌握各控制寄存器设置方式。第七章 嵌入式软件开发环境1. ADS1.2 集成开发环境2. 嵌入式 Linux 的软件开发环境基本要求：掌握 ADS1.2 集成开发环境，了解 Linux 的软件开发环境。重点与难点：熟练掌握 ADS 环境工程创建及代码调试。四、学时分配学时分配表序号教学内容（按章填写）学时课堂讲授实验课习 题 课讨论课苴丿、它1第一章嵌入式系统概述22ARM 微处理器的概述与编程模型63ARM 旨令系统44ARM 嵌入式设计基础625嵌入式内部可编程模块66嵌入式接口技术应用27嵌入式软件开发环境3161小计2919比例60.4%39.6%合计48实验学时分配

6、表序号实验项目（或内容）名称实 验学 时实验类型每 组实 验人 数说明验证性设计性综合性苴丿、它1ARM 汇编指令编程实验2V2 人2C 和 ARM 汇编混合编程实验2V2 人3LED 控制实验2V2 人4外部中断实验2V2 人5DMA 控制器实验2V2 人6Nand flash 应用实验2V2 人7LCD 显示实验2V2 人8GPRS/GSM 通讯实验2V29步进电机控制实验2V2 人小计16六、课程考核办法：1 实验操作与实验报告：20%2 .课堂参与/作业：10 %教材：嵌入式系统原理及应用教程 ，北京：清华大学出版社， 2010 主要参考书：1. Steve furber , ARM SO（体系结构，北京：北京航空航天大学出版社，20032马忠梅等主编 . ARM 嵌入式处理器结构与应用基础 .第一版. 北京航空航天大学出版社3.何宗键主编 . Windows