第三单元植物的生活与栽培综合检测试题

1、河少版第三单元植物的生活与栽培综合检测试题一、 选择题（每题2分，共30分） 1、在测定种子发芽率时，选出1000粒玉米种子，在适宜的条件下，有40粒种子未萌发，这一批种子的发芽率是（ ）A.9.6% B.96% C.4% D.90.6%姓名： 2、根不断长长的原因是（ ）A.分生区和伸长区细胞的分裂 B. 分生区和伸长区细胞的长长C. 分生区细胞的分裂和伸长区细胞的长长 D. 分生区细胞的长长和伸长区细胞的分裂 3、在下列作物的农业生产中，应注意多施钾肥的一组植物是（ ）A.甘薯、马铃薯 B.番茄、花生 C.白菜、油菜 D.菠菜、芹菜4、根冠细胞的组织特征是 （ ）A.细胞较小，细胞壁薄，排

2、列整齐 B. 细胞较大，细胞排列整齐C.细胞较大，细胞壁薄，排列疏松 D. 细胞较大，排列紧密，但不够整齐 5、图3-1表示菜豆种子的萌发，其根上每1mm间隔处用防水墨汁标记，以下哪一项最能恰当地表示3天后的墨汁标记的情况（ ）班级： 6、银边天竺葵的叶边缘呈银白色，经过阳光照射后用碘酒处理，叶的绿色部分变成蓝色，而叶边缘却没有变蓝，这一事实说明光合作用需要（ ）A.光 B.水 C.二氧化碳 D.叶绿体 7、光合作用对人类和自然界的意义是（ ）A.是人类和所有动植物食物的来源 B.是自然界阳气的来源C.是人类和所有动植物能量的来源 D.以上都是 8、给花浇水，一般都采用“干透浇足”的方法，这有

3、利于（ ）A.水分的吸收 B.根系的发育 C.植物的呼吸 D.营养的吸收 9、深层施肥有利于农作物根系伸向土壤深处，这说明根具有的特性之一是（ ）A.向地生长 B. 向水生长 C. 向肥生长 D.固定植物体 10、木材燃烧时放出大量热量，能把水烧开，把饭煮熟，木材中储存的能量是（ ）A.太阳光能 B.电灯光能 C.光合作用把光能转变成储存在有机物里的能量 D.呼吸作用分解有机物时释放的能量11、美国的洛杉矶虽然是建在沙漠上的城市，但现在除了建筑以外到处草地成片，鸟语花香，这直接说明（ ）A.植物的蒸腾作用增加空气的湿度 C.植物根系能固沙，保持水土B.植物光合作用为其他生物提供有机物 D.树总

4、能遮阴，降低气温12、国内外的经验证明，要使一个国家地区的生态环境比较优越，其森林覆盖率至少应达到（ ）A.15%以上 B. 20%以上 C. 30%以上 D. 40%以上 13.盐碱地不适宜于种植农作物的原因是（ ）A.土壤溶液浓度过低 B. 土壤溶液浓度过高C.土壤中氧气过少 D. 土壤中二氧化碳过少 14.图3-2为测定植物蒸腾作用的简易装置，整个装置密封，且充满水，仅毛细管中留有一个气泡，根据标尺可以计算出气泡移动的位置进而计算出水分变化的数据，这一数据表示（ ）A.蒸腾作用失去的水量 B.光合作用消耗的水量C.植株吸收的水量D.呼吸作用消耗的水量15.种植番茄时，常摘掉枝条的顶芽，其

5、原因是（ ）A.防止生长过快 B.促进叶的生长 C.防止长得过高 D.促使多生侧枝二、综合题（共70分）16.（8分）填表比较光合作用和呼吸作用。光合作用呼吸作用场所原料条件产物17（10分）图3-3表示某一植物的一段枝条、枝叶（纵切）、种子结构（纵剖）示意图，根据分析回答。（1）图甲中结构1是由图乙中的 发育来的，也是由图丙中的 发育来的；图甲中结构2是由图乙中的 发育来的，也是由图丙中的 发育来的；(2)图乙中4的作用是 。（3）将图甲中3的结构取下纵剖，你认为该结构的纵剖面应与图 的结构相似。 18.（9分）图3-4是根尖各区域的结构模式图，据图回答下列问题。(1)写出甲丁的结构名称。甲

6、 ；乙 ；丙 ；丁 ；（2）从根尖顶端向上的顺序依次是（ ）A. 甲乙丙丁 B. 甲丙丁乙C. 甲丁丙乙 D. 甲乙丁丙（3）丁区的细胞来自 区，乙区的细胞是由 区的细胞长成的。（4）根的生长要靠丙区细胞 ，还要靠丁区细胞 。 19.（12分）某同学想设计一个实验来研究种子萌发所需的外界条件。先按图3-5所示，将3粒大豆种子A、B、C用细绳分别系在部分插入烧杯内水中的玻璃棒上a、b、c处。经过一段时间后，发现3粒种子只有B种子萌发。请分析后回答下列问题。（1）本实验是由 组对照实验组成，结果说明种子萌发的条件是 。（2）种子正常萌发与适宜的 等外界条件有关。（3）这些种子在萌发过程中总质量在

7、，有机物总量在 。（填“增加”、“不变”或“减少”）（4）这些种子在萌发过程中所利用的营养物质主要来自 。（5）假如这3粒种子采自同一植株，则这3粒种子之间基因型一定相同的结构是 ，这3粒种子之间基因型不一定相同的4个结构是 。20.（8分）根据图3-6气体出入的箭头，写出植物生命活动的有关公式：（1）属于光合作用的是图 ，反应式： 。（2）属于呼吸作用的是图 ，反应式： 。21.（9分）晴天的上午，在一株盆栽植物上将一分枝的叶片套上一个透明的塑料袋，扎紧袋口。（1）一段时间后，塑料袋内出现了一些小水珠，这是由植物体散发出来的 凝结而成的，它是 的结果。（2）下午打开袋口，迅速将一支快要熄灭的

8、火柴棍伸入袋内，火柴复燃了，说明袋内的 较丰富，这是 的结果。（3）第二天天亮前打开袋口，迅速将燃着的火柴棍伸入袋内，火柴熄灭了，说明袋内的 较丰富，这是 的结果。22.（14分）图3-7是叶片横切面的示意图， 内填上序号， 上填文字，请回答：（1）图中起保护作用的是 和 。（2）叶的正面颜色较深，背面较浅，原因是 中含叶绿体较多， 中含叶绿体较少。（3）叶与外界进行气体交换的“窗口”是 可以开放和关闭，这是由 控制的。（4） 内的 可以将叶片制造的有机物运输到其他的器官， 可以将所需的水分和无机盐运输到叶肉细胞。参考答案：1.B 2.C 3.A 4. D 5.D 6.D 7.D 8.B 9.

9、C 10. C 11.C 12.C 13.B 14.C 15.D16.光合作用呼吸作用场所叶绿体所有生活细胞或线粒体原料二氧化碳和水有机物和氧气条件光有光无光都可以产物有机物和氧气二氧化碳和水17.（1）5 幼叶 9 胚芽 6 芽轴 9 胚芽 （2）使芽轴不断伸长，并产生新的叶原基和芽原基等 （3）乙18.（1）根冠 成熟区 分生区 伸长区 （2）B （3）丙丁 （4）数量的增加 体积的增大19.（1）两 氧气和水分 （2）温度 （3）增加 减少 （4）子叶 （5）种皮 子叶、胚芽、胚轴和胚根20.（1）乙 光二氧化碳水 淀粉（贮存能量）氧气 叶绿体 （2）甲 有机物+氧 二氧化碳 + 水 +

10、 能量21.（1）水蒸气 蒸腾作用 （2）氧气 光合作用 （3）二氧化碳 呼吸作用22.（1） 上表皮 下表皮（2） 栅栏组织 海绵组织 （3） 气孔 保卫组织（4）叶脉 筛管 导管参考答案：1.B 2.C 3.A 4. D 5.D 6.D 7.D 8.B 9.C 10. C 11.C 12.C 13.B 14.C 15.D16.光合作用呼吸作用场所叶绿体所有生活细胞或线粒体原料二氧化碳和水有机物和氧气条件光有光无光都可以产物有机物和氧气二氧化碳和水17.（1）5 幼叶 9 胚芽 6 芽轴 9 胚芽 （2）使芽轴不断伸长，并产生新的叶原基和芽原基等 （3）乙18.（1）根冠 成熟区 分生区 伸长区 （2）B （3）丙丁 （4）数量的增加 体积的增大19.（1）两 氧气和水分 （2）温度 （3）增加 减少 （4）子