(八年级物理教案)功率学案2_第1页
(八年级物理教案)功率学案2_第2页
(八年级物理教案)功率学案2_第3页
(八年级物理教案)功率学案2_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、 功率学案2 八年级物理教案 八年级物理下册功率学案新人教版 教学目标 （知识与能力； 过程与方法；情 感态度与价值观） 1.知识与技能 （1）知道功率的概念。 （2）结合实例理解功率的概念。了解功率在实际中的应用。 2.过程与方法 通过观察和联系生活实际了解功率的物理意义。 3.情感、态度与价值观 具有对科学的求知欲，乐于探索自然现象和日常生活中的物理学道理，有将科学技术应用于日常生活、社会实践的意识。 教材分析 重点 理解做功率的物理意义；能用公式P=W/t解答相关的问题。 难点 理解功率实际上是表 示能量转化快慢的物理量。 教学过程 导入 一、复习：1、力学里的功包括两个必要的因素是什么

2、？2、计算功的公式和国际单位制中功的单位是什么 ? 二、引入：我们怎样比较做功的快慢，做功不但有一个多少的问题，还有一个做功快慢的问题。如体重相同的甲、乙两同学，甲慢慢从一楼走到五楼，乙快速从一楼跑到五楼，尽管两人做的功一样多，但甲需较长时间，做功慢；乙需时间较短，做功快。比较做功快慢就像比较物体运动的快慢一样，可以采用： a.做同样的功，比较做功时间的长短；b.在相同的时间内比较做功的多少。 物理学上常采用b情况，一般都取“单位时间”。就是指单位时间里完成的功叫功率。很显然功率是表示物体做功快慢的物理量 新 授 新课教学：阅读课本111页，钩出重点知识，在不懂之处打上问号。 功率：单位时间内

3、做做的功叫做功率，它是用来表示物体做功快慢的物理量。 功率公式： P功率瓦特（W）；W功焦耳（J）；t时间秒（s）。1W1J/s，1KW103W。 举例说明瓦特的物理意义。 机械效率和功率的区别：功率和机械效率是两个不同的概念。功率表示做功的快慢，即单位时间内完成的功；机械效率表示机械做功的效率，即所做的总功中有多大比例的有用功。 ? 四、例题讲解 例1.建筑工地上，水泥板质量是1t,起重机在20s内匀速把它提升到5m的高度，起重机提升重物的功率是多少W?合多少KW?（g=10N/kg） 例2.起重机以0.1m/s的速度将重400N的重物匀速提高5m,起重机做功多少J？，它的功率是多少W？合_KW. ? 五、课堂练习（测） （每题10分，共100分） 1.下列说法中正确的是（ ） A、 机械做的功越多，它的功率一定大 B、 机械做功时间短，它的功率一定大 C、 机械做功越快，它的功率就越大 D、 做相同的功，机械用的时间长，它的功率大 2.下列都是功率的单位的是（ ） A、 W、J/s B、 KW、Pa C、 W、N/m D 、N/m2、N·m 3.某机械在2min内把600N的物体匀速提升4m,这个机械的功率为（ ） A、2400W B、

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 作业报告

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论