(八年级生物教案)八年级上册生物哺乳动物导学案

1、 八年级上册生物哺乳动物导学案 八年级生物教案 八年级上册生物哺乳动物导学案 学习目标:1、认识哺乳动物的共同特征。2、培养学生归纳概括的能力(归纳概括哺乳动物的共同特征)。 【预习案】 1、与鸟一样,哺乳动物可以维持恒定的体温,是 。 2、绝大数哺乳动物的 在雌性体内发育,通过 从母体获得 ,发育到一定阶段后从母体中产出,这种生殖方式叫作 。 3、与鸟用喙啄取食物不同,哺乳动物用牙齿 、 和 食物。 4、哺乳动物具有高度发达的 和 ,能灵敏地感知 的变化,对环境的_及时作出反应。 【学习案】 ? 一、哺乳动物的主要特征 1、请描术牦牛的体表特征与该特征的意义。 。 2、思考:胎生、哺乳有什么

2、意义? 。 3、下面是兔和狼的牙齿分化示意图,据图回答: (1)兔和狼的牙齿有什么共同特征?_。 可分为 ; ; 。 (2)_是兔的牙齿,_是狼的牙齿。人类的牙齿有几种齿型? 。 (3)家兔的牙齿分化为 和 。门齿适于 食物,臼齿适于 食物。这与家兔吃_的生活习性相适应的特点。 (4)狼的牙齿还有_的分化,犬齿适于 食物,这与狼吃_的生活习性相适应的特点。 (5)兔和狼的牙齿分化不完全相同,产生这种差异的主要原因是_。 (6)牙齿的分化对摄食和消化有什么意义? 。 4、思考:哺乳动物有发达的神经系统的意义: 。 5、小结:哺乳动物的主要特征是: 体表 ; _ , _ ;牙齿有 _ 、 _ 和

3、_ 的分化。 ? 二、哺乳动物与人类生活的关系 1、为人类提供_;2、提供丰富的_;3、经人工驯化,_;4、药用 5、有害:鼠类危害_,还会_。 拓展“鲸”被人们俗称为“鲸鱼”。为什么说“鲸”是哺乳动物而不是鱼? _ 【反馈案】 1、哺乳动物特有的特征是( ) A.心脏四腔 B.体温恒定 C.胎生、哺乳 D.用肺呼吸 2、生物物种多样性面临着严重的威胁。下列珍稀动物中,胎生哺乳的物种是( ) A、扬子鳄 B、大熊猫 C、白鹇 D、中华鲟 3、同学们熟悉的家兔、宠物狗等哺乳动物的体表一般都具有发达的体毛,其主要作用是( ) A、防御 B、保温 C、保护 D、伪装 4、狼、虎和狮都是同学们熟悉的食

4、肉动物。它们的牙齿的特点是( ) A、臼齿发达 B、门齿发达 C、犬齿发达 D、犬齿退化 5、体温恒定有利于动物的区域分布、生存和繁衍,下列动物中体温恒定的一组是( ) A、梅花鹿和蚯蚓 B、朱鹮和海豹 C、麻雀和螳螂 D、家鸽和蜥蜴 6、家兔的牙齿分化为( ) A、门齿和臼齿 B、门齿和犬齿 C、犬齿和臼齿 D、门齿、犬齿和臼齿 7、下列几组动物中,属于恒温动物的是 ( ) A、猫头鹰、扬子鳄、鲸 B、家兔、丹顶鹤、猎豹 C、白熊、蛇、袋鼠 D、金丝猴、沙蚕、大熊猫 8、下列关于胎生、哺乳的叙述,不正确的是( ) A、绝大多数哺乳动物以胎生的方式繁殖后代; B、哺乳为幼仔成长优越的营养条件;

5、 C、胎生、哺乳大大降低了幼仔的死亡率; D、胎生提高了哺乳动物的产子率。 9、在马牛羊的口腔里找不到下列哪种结构( ) A、犬齿 B、舌头 &nbs 八年级生物教案 p; C、臼齿 D、门齿 10、兔能迅速对外界环境变化做出反应,主要原因是( ) A、具有发达的大脑、神经及四肢 B、视觉敏感 C、具有较大的耳朵 D、嗅觉灵敏 11、蝙蝠与家鸽都适于飞行,但蝙蝠是哺乳类而不是鸟类,它特有的特征是( ) A、双重呼吸 B、体温恒定 C、心脏四腔 D、胎生哺乳 12、下列关于哺乳动物的说法,错误的是( ) A、主要特征包括胎生和哺乳等 B、是动物界最高等的类群 C、有些可以生活在水中 D、哺乳动物适应环境的能力很强,能适应任何环境 13、与家鸽相比,家兔更高等,更能适应复杂环境的特点是( ) A、心脏四腔,血液运送氧气的能力强 B、肺发达,能单独完成呼吸作用 C、体表被毛,能保持恒定体温 D、胎生哺乳,胚胎和幼体发育条件优越 14、鲸终生生活在海洋中,颈部不明显,具鳍,体表