![2020年一轮复习:热学变质量气体及汞溢问题_第1页](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/9/33fd72f6-b147-41e0-ac38-74db966643bd/33fd72f6-b147-41e0-ac38-74db966643bd1.gif)
![2020年一轮复习:热学变质量气体及汞溢问题_第2页](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/9/33fd72f6-b147-41e0-ac38-74db966643bd/33fd72f6-b147-41e0-ac38-74db966643bd2.gif)
![2020年一轮复习:热学变质量气体及汞溢问题_第3页](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/9/33fd72f6-b147-41e0-ac38-74db966643bd/33fd72f6-b147-41e0-ac38-74db966643bd3.gif)
![2020年一轮复习:热学变质量气体及汞溢问题_第4页](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/9/33fd72f6-b147-41e0-ac38-74db966643bd/33fd72f6-b147-41e0-ac38-74db966643bd4.gif)
![2020年一轮复习:热学变质量气体及汞溢问题_第5页](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/9/33fd72f6-b147-41e0-ac38-74db966643bd/33fd72f6-b147-41e0-ac38-74db966643bd5.gif)
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、变质量气体及汞溢问题对理想气体变质量问题,可根据不同情况用克拉珀龙方程、理想气体状态方程和气体实验定律进行解 答。方法一:化变质量为恒质量一一等效的方法在充气、抽气的问题中可以假设把充进或抽出的气体包含在气体变化的始末状态中,即用等效法把变 质量问题转化为恒定质量的问题.方法二:应用密度方程一定质量的气体,若体积发生变化,气体的密度也随之变化,由于气体密度P=£,故将气体体积丫二"代入状态方程并化简得: L =这就是气体状态发生变化时的密度关系方程.ppj PJ1此方程是由质量不变的条件推导出来的,但也适用于同一种气体的变质量问题:当温度不变或压强不变时,由上式可以得到:=
2、在和夕芯=。,。,这便是玻意耳定律的密度方程和盖吕萨克定律的密度P Pi'方程.方法三:应用克拉珀龙方程PV其方程为= nR,这个方程有4个变量:是指理想气体的压强,V为理想气体的体积,表示气 T体物质的量,而7则表示理想气体的热力学温度:还有一个常量:R为理想气体常数,R=8.31 J/moL K=0.082atm.L/mol. K。方法四:应用理想气体分态式方程若理想气体在状态变化过程中,质量为,的气体分成两个不同状态的部分卜?),或由若干个不同 p V in状态的部分加,心的同种气体的混合,则应用克拉珀龙方程=R易推出:-T M型P2V2_勺匕P2V2!- :1j刀 4 刀 兀上
3、式表示在总质量不变的前提下,同种气体进行分、合变态过程中各参量之间的关系,可谓之“分态式”状态方程.1.打气问题向球、轮胎中打气是一个典型的变质量气体问题。只要选择球内原有气体和即将打入的气体的整体作 为研究对象,就可把打气过程中的变质量问题转化为气体总质量不变的状态变化问题。类似的问题还有将 一个大容器里的气体分装到多个小容器中等,处理的方法也类似。例L足球的容积为5L,原来有1.2atm的空气,欲使球内气压增至2atm.需向球内打入latm的空气多少? (设打气过程中温度不变,足球的容积不变)变式1: 一个篮球的容积是2.5L,用打气筒给篮球打气时,每次把10叩&的空气打进去125
4、°?73。如果在打气前篮球里的空气压强也是1(/Pa,那么打30次以后篮球内的空气压强是多少Pa?(设在打气过程中 气体温度不变)2 .抽气中的变质量问题 用打气筒对容器抽气的的过程中,对每一次抽气而言,气体质量发生变化,其解决方法同充气问题类似: 假设把每次抽出的气体包含在气体变化的始末状态中,即用等效法把变质量问题转化为恒定质量的问题。例3.用容积为的活塞式抽气机对容积为匕的容器中的气体抽气,如图1所示。设容器中原来气体压强 为P。,抽气过程中气体温度不变.求抽气机的活塞抽动次后,容器中剩余气体的压强P为多大?例4.一个瓶子里装有空气,瓶上有一个小孔跟外面大气相通,原来瓶里气体的
5、温度是7二,如果把它加热 到47:,瓶里留下的空气的质量是原来质量的几分之几?变式2:开口的玻璃瓶内装有空气,当温度自0 C升高到100 C时,瓶内恰好失去质量为1g的空气,求 瓶内原有空气质量多少克?气体混合问题两个或两个以上容器的气体混合在一起的过程也是变质量气态变化问题。例6如图所示,两个充有空气的容器A、B,以装有活塞栓的细管相连通,容器A浸在温度为乙=-23。的 恒温箱中,而容器B浸在八=27。(?的恒温箱中,彼此由活塞栓隔开。容器A的容积为匕=1L,气体压强为 P. = atni:容器B的容积为匕=2L,气体压强为p? = 3"”,求活塞栓打开后,气体的稳定压强是多少?图
6、2图2汞溢问题如图所示,开口向上且粗细均匀的玻璃管长£ = 100 cm,管 内有一段高八=20 cm的水银柱,封闭着长Q =50 cm的空气 柱(可视为理想气体)。已知外界大气压强Po =76 cmHg,温 度«0 =27七,则温度至少升至多少摄氏度时,可使水银柱全 部溢出?2、如图,一上端开口、下端封闭的细长玻璃管,上部有长24cm的水银柱,封有长12cm的空气柱,此时水 银面恰好与管口平齐.已知大气压强为P尸76cmHg,如果使玻璃管绕底端在竖直平面内缓慢地转动180。, 求在开口向下时管中空气柱的长度.封入的气体可视为理想气体,在转动过程中气体温度保持不变,没 有发
7、生漏气.3、如图所示,一端封闭的玻璃管开口向上,管内有一段高为(cm)的水银柱将一定质量的空气 封闭在管中.空气柱长为/(cm),这时水银柱上表面刚好与管口相齐.设卖验时大气压为H(cmHg), 问管中空气柱长满足什么条件时,继续向管内倒入水银时,水银不会溢出管口?解:开始温度升高时,气体压强不变,气体体积膨胀,水银柱上 升0当水银柱上升至管口时,温度再升高,水银就会开始溢出, 这时的气体压强随水银的溢出而减小,气体的体积在不断增大, 温度不需要继续升高,设该温度为,剩余的水银柱的高度为与 玻璃管的横截面积为S。气体的初始状态:Pl =Po +pg幻匕=7; = 300 K气体的末状态:P2
8、=Po +pg%,% = (A-%)S,7; =273 K + t2 9根据理想气体状态方程得空=空,即(Po +pgh)aS (Po +pg%)(£-%)S-300lK-=273 K + K代人数据并化简得弓=211 -乌默(化)10当“12 cm时也有最大值,此时 =211工,水银能全部溢出。答案详解解:设玻璃管开口向上时,空气柱的压强为小=式中,0和g分别表示水银的密度和重力加速度.玻璃管开口向下时,原来上部的水银有一部分会流出,设此时空气柱长度为工则P2 = po-pg+b)一幻式中,“2为管内空气柱的压强.由玻意耳定律有P 也s=p23sS为玻璃管的横威面积,由式和题干条件得3 = 20
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 包公包料合同范本
- 公司物业托管合同范本
- 2025年度农村金融小额贷款合同模板(二零二五版)
- 国有企业产权无偿划转合同范本
- 农户转让农用机械合同范本
- 2025年度生态农业园工程合同终止及环境恢复协议
- 有限公司股权转让合同范本
- 商铺转租租赁合同范本
- pvc管供销合同范本
- 商业摄影制作服务合同范本
- 呼吸科护理管理制度
- TCI 331-2024 工业污染源产排污核算系数制定通则
- 浙江省(面试)公务员考试试题及答案指导(2025年)
- 设备拆装施工方案
- 注册安全工程师《安全生产管理知识》科目知识要点
- 《新时代公民道德建设实施纲要》、《新时代爱国主义教育实施纲要》知识竞赛试题库55题(含答案)
- 小学百科知识竞赛题库200道及答案(完整版)
- JJ∕G(交通) 201-2024公路桥梁支座压剪试验机
- 2019-2020学年七年级(上)期末数学试卷2附解析
- 电话接听技巧与服务质量提升方案三篇
- 德国职业学校教育质量保障体系研究
评论
0/150
提交评论