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文档简介
1、人教版物理八年级下册第十一章第4节机械能及其转化同步检测卷d卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共15题;共30分)1. (2分) 质量为60kg的张华同学,乘坐电梯上楼,若电梯加速上升时对他的支持力是700n,取g=10n/kg,则张华同学所受重力与支持力的合力大小和方向是( )a . 100n,竖直向下 b . 100n,竖直向上 c . 1300n,竖直向下 d . 1300n,竖直向上 【考点】
2、 2. (2分) (2016·黄冈) 自由式滑雪世界杯男子u型池总决赛于2016年3月11日在法国蒂涅举行,参赛选手手持雪杖脚蹬滑雪板在u型池内来回滑动,翻飞(如图),下列有关分析正确的是( ) a . 选手借助雪仗加速利用了力可以改变物体的运动状态 b . 选手脚蹬滑雪板是为了减小其对池面的压力 c . 选手飞离u型池后能向上运动是由于受到了向上的力 d . 选手飞离u型池后向上运动时势能转化为动能
3、【考点】 3. (2分) 关于物体的机械能,下列说法中正确的是( )a . 高山上的石头,稳稳地静止在那里,它没有重力势能b . 运动速度大的物体,具有的机械能不一定就大c . 一根弹簧被拉长时具有的弹性势能大,被压缩时具有的弹性势能小d . 没有做功的物体一定没有能【考点】 4. (2分) 滚摆从图示位置由静止释放,经过位置后继续下降至最低点(图中未画出),然后再上升至最高点当滚摆由位置向运动的过程中,滚摆的( ) a . 重力势能增大,机械能不变 b . 重力势能减小,机械能不变 c . 重力势能减
4、小,机械能减小 d . 重力势能不变,机械能增大 【考点】 5. (2分) (2019九上·凤山期中) 如图所示的事例都揭示了一定的物理知识,关于下列说法正确的是( ) a . 甲图中,使小孩臀部发热是通过热传递的方式来实现的 b . 乙图中,人搓手发热说明物体对外做功,内能增大 c . 丙图钻木取火过程是机械能转化为内能 d . 丁图中水蒸汽将塞子冲出时,
5、水蒸汽对塞子做功使自己内能增大 【考点】 6. (2分) (2018九上·海南月考) 如图所示,小明从山坡上滑下的过程中( )a . 动能增大,重力势能增大 b . 动能减小,重力势能减小 c . 动能增大,重力势能减小 d . 动能减小,重力势能增大 【考点】 7. (2分) (2017八下·北海期末) 李阳在匀速爬上楼梯的过程中,李阳的( )
6、a . 动能不断增大 b . 重力势能不断增大 c . 动能转化为重力势能 d . 重力势能转化为动能 【考点】 8. (2分) (2018·江西模拟) 我国杂技历史悠久,因表演技巧高超而深受观众喜爱。如图所示,在荡秋千的杂技表演中,当秋千荡到最高点时,杂技演员甲和乙突然同时松手,则杂技演员乙的落点位置是( )a . o点 b . o点左侧
7、60; c . o点右侧 d . 不能确定 【考点】 9. (2分) (2017·海拉尔模拟) 一个小球从a点由静止开始下落,速度越来越大,相继经过b、c两点,如图所示若a、b两点间的距离等于b、c两点间的距离,则下列说法中不正确的是( ) a . 小球在下落过程中重力势能转化为动能 b . 小球在c点的重力势能小于在b点的重力势能 c . 小球所受的重力在ab段做的功小于在bc段
8、做的功 d . 小球所受的重力在ab段做功的功率小于在bc段做功的功率 【考点】 10. (2分) (2020·抚顺) 如图所示是我国自主研制、世界上最大的水陆两栖飞机“鲲龙ag600”。下列说法正确的是( ) a . 飞机加速起飞时,它的动能不变 b . 飞机的发动机工作时,将内能转化为机械能 c . 机身采用密度小的锂铝合金制作,是为了增大飞机质量 d
9、. 飞机是利用流体流速大的位置压强大来获得升力的 【考点】 11. (2分) (2016·南京模拟) 如图所示的四种情景中,属于重力势能转化为动能的是( )a . 图运动员把弯弓拉开将箭射出 b . 图跳水运动员从空中下落 c . 图运动员骑自行车冲向坡顶 d . 图跳伞运动员匀速下落 【考点】 12. (2分) (2018·黄浦模拟) 篮球被抛出
10、后在空中上升的过程中,下列说法正确的是( )a . 动能不变 b . 动能增加 c . 重力势能不变 d . 重力势能增加 【考点】 13. (2分) (2020·郴州) 下列物体具有动能的是( ) a . 悬挂在天花板上的吊灯 b . 静止在山顶上的大石头 c . 飞行的飞机
11、 d . 拉开的弹弓 【考点】 14. (2分) (2018·汶上模拟) 2017年4月20日19点41分在文昌航天发射场,长征七号重型运载火箭搭载天舟一号货运飞船发射升空。该型号火箭以液氧煤油为燃料,在火箭加速上升过程中( ) a . 液氧煤油燃烧放出的热量全部转化为火箭和天舟一号的机械能 b . 液氧煤油燃烧放出的热量全部转化为火箭和天舟一号的动能 c . 天舟一号的动能和重力势能都增大
12、d . 天舟一号的动能转化为重力势能 【考点】 15. (2分) (2017八下·邢台月考) 如图所示,人造地球卫星绕地球椭圆轨道运行的过程中机械能是守恒的,当卫星从近地点向远地点运行时,下列说法中正确的是 ( )a . 动能减少,势能减少 b . 动能增加,势能增加 c . 动能减少,势能增加 d . 动能增加,势能减少 【考点】 二、 填空题 (共5题;
13、共19分)16. (8分) 如图所示,在滚摆的实验中,滚摆旋转着下降时,越转越快,它的重力势能越来_,动能越来_,_能转化为_能;滚摆上升时,它的_能越来越小,_越来越大,_能转化为_能.【考点】 17. (2分) (2017八下·无锡期末) 小丽玩蹦床时,在她与蹦床接触的瞬间,蹦床受到力的作用而弯曲,说明力可以使物体发生_,小丽被蹦床弹起很高,说明蹦床具有_能【考点】 18. (4分) 莆田是国家级射箭训练基地,2015年3月份全国射箭冠军赛在我市举行如图甲,拉满的弓箭射出,是弓的_能转化为箭的_能手在拉弦的同时感到弦也在拉手,这是由于物体间力的作用是_的如图乙,运动员拉弦的手要戴
14、上“护指”,这是通过增大手的受力面积来_(填“增大”或“减小”)弦对手的压强【考点】 19. (2分) (2018九上·九江月考) 人造卫星沿椭圆轨道绕地球运行,如图所示为卫星从远地点向近地点运动的过程,该过程中动能逐渐_,机械能_。(选填“增大”、“减小”、“不变”) 【考点】 20. (3分) (2016九下·盐都开学考) 在温哥华冬奥会上,来自黑龙江省的选手李妮娜在自由式滑雪比赛中获得银牌她在比赛过程中运动的轨迹如图所示,如果不计空气阻力,则从a点向b点运动过程中,她的重力势能_,动能_(以上两空均选填“增大”、“减小”或“不变”);在a点和c点她的速度都为零,她在a
15、点处的机械能_她在c点处的机械能(选填“大于”、“小于”或“等于”) 【考点】 三、 解答题 (共2题;共10分)21. (5分) (2018九上·惠州月考) 如图所示,小球在a点由静止开始释放,向右侧摆动。b点是小球摆动的最低点,c点是小球摆到右侧最高点(c处高度低于a处),在小球从a点摆动到c点的过程中, 作出小球经过c点时所受重力示意图;请选出小球机械能最大的位置并涂黑。【考点】 22. (5分) 骑自行车下坡时,人不蹬脚踏板,车速也会越来越快,请从能量转化的角度解释该现象。【考点】 四、 实验探究题 (共3题;共16分)23. (3分) (2020·金平模拟) 如图
16、所示,为了探究动能的大小与哪些因素有关而进行的实验:让质量相同的两个小球沿同一光滑斜面分别从a、b两处开始向下运动,然后与放在水平面上的纸盒相碰,纸盒在水平面上移动一段距离后静止,如图所示: 实验中通过观察纸盒移动的距离的长短,来判断_(选填“小球”“纸盒”)的动能大小,在实验方法上称为_法;由图可得到的结论是:_。【考点】 24. (5分) (2017八下·蒙阴期末) 某同学在体育活动中,从铅球下落陷入沙坑的深度情况猜想到:物体的重力势能可能与物体的质量、下落高度和运动路径有关。于是设计了如图所示的实验:用大小、形状相同的a、b、c、d四个铅球,其中a、c、d三球的质量为m,b求质
17、量为2m,让a、b两球从距沙表面高h处静止下落,c球从距沙表面高2h处静止下落,d球从距沙表面高2h的光滑弯曲管道上端静止滑入,最后从管道下端竖直地落下(球在光滑管道中运动的能量损失不计)。实验测得a、b两球陷入沙深度分别为h1和h2 , c、d两球陷入沙深度均为h3 , 且h1h2h3(1) 本实验中,铅球的重力势能大小是通过_来反映的;(2) 比较a、b两球,发现b球陷入沙深度更大,由此可得出结论:_;(3) 比较a、c两球,发现c球陷入沙深度更大,由此可得出结论:_;(4) 比较c、d两球,发现两球运动的路径不同,但陷入沙深度相同,由此可得出结论:物体的重力势能与物体运动的路径_(选填:
18、“有关”或“无关”)。(5) 小球在下落过程陷入沙面之前,将重力势能转化为_能。【考点】 25. (8分) (2017九上·北海期末) 在“探究通过导体的电流与电压和电阻的关系”实验中,有如下器材:电压表、电流表、滑动变阻器、开关、两节干电池组(3v)、定值电阻r(分别为5、10、15、20、25)、导线若干。芳芳设计的实验电路如图所示.(1) 在探究“电流与电压的关系”实验中:闭合开关前,应将滑动变阻器滑片移至_(填“a”或“b”)端;电路中滑动变阻器起到保护电路元件安全和_的作用;电路连接好,芳芳闭合开关s,发现电压表的指针反向偏转如图乙所示,这是由于_引起的;芳芳纠正错误后继续进行实验.(2) 在探究“电流与电阻的关系”实验时:实验中应通过调节滑动变阻器保持被测导体的_不变;芳芳先将r25的电阻接入,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片直到电压表示数为2.5v,记下电流表示数;把r换为20的电阻时,应将滑动变阻器的滑片位置向_(填“a”或“b”)端移动,使电压表示数保持2.5v不变,同时记下电流表的示数,接着把r分别换成15、10、5的电阻进行实验;若要使所给的5个定值电阻依次接入电路中都能正常进行实验,应该选取滑动变阻器的最大阻值至少为_;芳芳根据
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