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文档简介

1、小学2011年度巾帼文明岗工作总结2011 学年,我校女教职工紧紧围绕“全体学生全面发展 的办学理念,坚持“以素质教育为中心,努力建设学生有特 长、学科有特色、教育有品牌的学校”办学目标,以“展师 德风采,创优秀群体,树教育新风”为巾帼文明岗活动宗旨, 在全体教职员工的共同努力下,进一步端正办学思想,全面 实施素质教育,全面提高教育质量,学校各项工作发生了较 大的变化,有了可喜的进步。现就一年来巾帼文明岗创建工 作总结如下:、立足干事业,树正气,继续抓好两支队伍建设1 、学校班子队伍中,有三名为女性。继续以“勤政 洁,务实,高效”为目标,建设强有力的行政班子。坚持每周 五行政例会制度,有效分析

2、、研究、总结、布置工作。要求 女班子成员更注重自身的思想作风建设,发挥好模范带头作用,努力塑造良好的自身形象,执行好“五个一”工作要求, 即:管好一条线;记好一本值日台帐;蹲好一个年级组(教 研组);研究好一个课题;上好一节公开课。2 、以“师德师能建设”为抓手,优化全体女教师师德 师风。以创建慈溪市师德师风建设达标学校为目标,认真贯彻落实新的中小学教师职业道德规范,做到师德教育经 常化、制度化,并将学校的办学理念、办学宗旨、学校各项管理规范内化为教师的自觉行为,将学期各项工作目标内化 为教师的工作追求,努力让每个女教师成为师德良好、爱岗 敬业、绩效显著的楷模。每月一次的思想政治学习和每年暑

3、假的专题师德培训,为女教工提供了学习的时间保障。利用 政治学习的时机,组织女教工进行教育形势学习,让她们了解教育动态,做到与时共进。在过去的2011学年先后学习七大”会议精神,学习新党章,学习新的中小学教师职业道德规范,观看2011感动中国颁奖礼录像,组织女教师进行“庆祝改革开放30周年”主题学习,举办“先进性教育”主题教育活动。把党的政策、教育、社会时 事与教育教学实践结合起来,通过行之有效的教育方式提高 女教职工的整体水平。3 、实施“青年教师培养计划”和师徒结对制度。积极 组织青年女教师教学基本功操练活动,努力为青年女教师搭 建成长舞台,提供发展空间。多方位实行师徒结对,校内骨 干教师和

4、新教师结对,市教研员和青年教师中的骨干结对, 学校骨干教师和民工子女学校老师的帮扶结对。开展师徒“同课异构”、“你上我评”的活动,教学相长,提高教学水 平。4 、优化教师全员培训和继续教育工作。采取“走出去”、的途径,多次组织语文、数学、英语、心理健康等女教师去上海、杭州、南京、宁波等地学习培训,也多次邀请教研员来校传经送宝,加强教师与专家对话和横向交 流。积极组织参加“领雁工程”、“携手天一”等“五项工程” 的有关活动,组织学校教学节,绝大多数女教师保证每学期上好一节公开课,听课不少于10节,并积极参加评课,提 高自己的业务水平。5 、深入开展信息提速工程建设。成立了学校信息技术 中心,根据

5、不同层次教师的需要,开展信息技术“采单式 校本培训。每位女教师能熟练操作电脑,电脑人手一台,女 教师积极运用教育网站和办公平台,发挥网络在日常教育管理、家校联系和扩大社会影响上的作用。创建“展巾帼风采, 建和谐逍小”教育博客。二、以教学质量为生命线,强化教学管理,使学校教育教学质量稳中有升1 、加强过程管理、环节管理、细节管理,狠抓教学常 规的落实。对女教师教学“五认真”的检查采用定期抽签的 形式,覆盖面达100%并做好详细记载和总结反馈,尽量使 教学“五认真”有实效,落到实处。2 、优化教研组、备课组建设。教研组长和备课组长90% 有女教师担任,要求这些女教研组长和备课组长在学期初制 定活动

6、计划,每次活动前一周告示每一位参加教研活动的老 师,做到活动时间明确,活动目标明确,活动任务明确,教 导处专人负责指导和督查。每学年,有规模的教研活动达到30次以上,年级段的教研和备课活动语数英大学科基本保持 隔周进行一次。学校的教研备课活动的日趋规范化和制度 化,也为教研组创建名牌学科、课题组开展课题研究、教师 开展教科研活动搭建研讨、反馈、实践、总结的平台。也正 因为如此,学校在创牌工作、课题研究、教师教学科研方面 取得了卓有成效的成绩。3 、抓好学科成绩测试和常规竞赛活动。狠抓学科教学 质量,对六年级语数外三门学科的毕业测试,放眼大市,学 校总体成绩实现在过去一年的基础上跳档移位。积极参

7、加上 级组织的其他各类学科竞赛,成绩优异。组织了校内各年段 的语文、数学、英语等方面的学科能力竞赛,成效显著。4 、重视音、体、美和综合实践活动等课程的教学。开 齐课程,开足课时,杜绝随意性和“挤占”现象。深入开展 素质教育,构建以排球训练为龙头,以学校第二课堂、大课间游戏等为核心内容,以学校传统的“节”为平台的活动课程,富校本课程,提升学校的内涵和实力。继续组织好学校的传统活动:排球节、迎新书画赛、体育节活动。、坚持育人为本,德育为先,抓好细节,把立德树人作为教育的根本任务1 、抓好升旗仪式、国旗下讲话、班会等时间阵地建设 和橱窗板报、教室布置、队室、红领巾广播等空间阵地建设。继续抓好学生的文明礼仪教育,出台

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