伊瓦什凯维奇《草莓》阅读答案_第1页
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文档简介

1、伊瓦什凯维奇草莓阅读答案伊瓦什凯维奇草莓阅读答案伊瓦什凯维奇草莓1.草莓时值九月,但夏意正浓。天气反常地暖和,树上也见不到一片黄叶。 葱茏茂密的枝柯之间,也许个别地方略见疏落,也许这儿或那儿有一片叶子颜色 稍淡;但它并不起眼,不去仔细寻找便难以发现。天空像蓝宝石一样晶莹璀璨, 挺拔的槲树生意盎然_V,充满了对未来的信念。农村到处是欢歌笑语。秋 收已顺利结束,挖土豆的季节正碰上艳阳天。 地里斯翻的玫瑰红土块,有如一堆 堆深色的珠子,又如野果一般的妖艳。我们许多人一起去散步,兴味 酣然V.自从我们五月来到乡下以来,一切基本上都没有变,依然_y_是那样 碧绿的树,湛蓝的天,欢快的心田。2.我们漫步田

2、野。在林间草地上我意外地发现了一颗晚熟的硕大的草莓。 我把它含在嘴里,它是那样的香,那样的甜,真是一种稀世的佳品!它那沁人心 脾的气味,在我的嘴角唇边久久地不曾消逝。 这番甜把我的思绪引向了六月,那 是草莓最盛的时光。3.此刻我才察觉到早已不是六月。每一月,每一周,甚至每一天都有它自 己独特的色调。我以为一切都没有变,其实只不过是一种幻觉!草莓的香味形象 使我想起,几个月前跟眼下是多么不一般。那时,树木是另一种模样,我们的欢 笑是另一番滋味,太阳和天空也不同于今天。就连空气也不一样,因为那时送来 的是六月的芬芳。而今已是九月,这一点无论如何也不能隐瞒。树木是绿的,但 只须吹第一阵寒风,顷刻之间

3、就会枯黄;天空是蔚蓝的,但不久就会变得灰惨惨; 鸟儿尚没有飞走,只不过是由于天气异常的温暖。空气中已弥漫着一股秋的气息, 这是翻耕了的土地、马铃薯和向日葵散发出的芳香。还有一会儿,还有一天,也 许两天4. 我们常以为自己还是妙龄十八的青年,还像那时一样戴着桃色眼镜观察 世界,还有着同那时一样的爱好,一样的思想,一样的情感。一切都没有发生任 何的突变。简而言之,一切都如花似锦,韶华灿烂。大凡已成为我们的禀赋的东西都经得起各种变化和时间的考验。5.但是,只须去重读一下青年时代的书信,我们就会相信,这种想法是何 其荒诞。从信的宇里行间飘散出的青春时代呼吸的空气,与今天我们呼吸的已大 不一般。直到那时

4、我们才察觉我们度过的每一天时光, 都赋予了我们不同的色彩 和形态。每日朝霞变幻越来越深刻地改变着我们的心性和容颜,似水流年彻底再造了我们的思想和情感。有所剥夺,也的所增添。当然,今天我们还很年轻但只 不过是还很年轻!还有许多的事情在前面等着我们去办。 激动不安,若明若暗的 青春岁月之后,到来的是成年期成熟的思虑,是从容不迫的有节奏的生活,是日 益丰富的经验,是一座内心的信仰和理性的大厦的落成。6.然而,六月的气息已经一去不返了。它虽然曾经使我们惴惴不安,却漫 进了一种不可取代的香味,真正的六月草莓的那种妙龄十八的馨香。1.根据语境,将依然酣然盎然分别填入第 1段的横线中。依次是盎然酣然依然?2

5、.文章第1段描写了秋天的景色,作者笔下的秋天有什么特点?夏意正浓或生意盎然?答3.从行文思路看,第1段景物描写在文中的作用是4.文章第2段中有一个由写草莓到写季节更替的过渡句,这个句子是?这香甜把我的思绪引向了六月,那是草莓最盛的时光。5. 有四个含草莓的句子,请选出草莓的含义有别于其他三项的一项。?答D VA. 在林间草地上我意外地发现了一颗晚熟的硕大的草莓。B. 这香甜把我的思绪引向了六月,那是草莓最盛的时光。C. 草莓的香味形象使我想起,几个月前跟眼下是多么不一般。D. 它虽然曾经使我们惴惴不安,却浸透了一种不可取代的香味,真正的六 月草莓的那种妙龄十八的馨香。6. 请根据上下文,具体说

6、明第5段中有所剥夺,也有所增添的内容。剥夺:每日朝霞变幻越来越深刻地改变着我们的心性和容颜,添加:是从 容不迫的有节奏的生活,是日益丰富的经验,是一座内心的信仰和理性的大厦的 落成。2有所剥夺的是有所增添的是有所剥夺的是:青春的心性和容颜?有所增添的是:成年期的思想和情感。 或成年期成熟的思虑的大厦的落成7. 文末说六月的气息已经一去不返了,这里六月的气息是指青春年华或:妙龄十八的馨香?笆二;二三先汪案,高三机师结卩以师的教案n改:一 考业关首 -霊-的切价环轻学"积注教泛玄上远冒课课沃周疔::二我S续:二致:勤主沟”二5A'"-,+_«”. .出色地-各

7、项任"校Rib组织全组教师进一步;习熟* 材的体系和特"索新教材教学模*.组好新教材的研究*"全0师师提供“ 学习的平台和“。m:住指*.认;习贯彻”改”神,以贯彻*基础教程改革*核心,以研 9学重*促进教* G根本,以»教*二三团inyyim"Fi"三“”及时工作及析二."项学指标:主主活动.冬G师的示” “ B合,«慧”."组I围绕探索效”课”高照文史综合72加史对,科真学学科体知和思三习合感析态度=m:x = sS=i = 5SN N2S5问於.学习 比较积极主动.后 也很自觉当然与家 长监 督分不开部-:学:然数:整:数则二才三法根减数法正乘法:法含间::系-找方法有的方)还相当 的简捷。有的 学生只能接受老师教* 法.稍7 变动的问I就处理不了。,别学生老师 怎”也不会着銮冬I言昶裁

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