14【八年级上册科学习题精选】第一章水和水的溶液(浮力计算练习)

1、33.25N，此铜教师一对一个性化教案学生姓名年级科目日期时间段课时教学目标教学内容计算题练习个性化学习问题解决浮力计算溶解度计算教学重 点、难点及 考点分析浮力计算溶解度计算浮力计算1.用弹簧测力计拉住一个重为43N的空心铜球，全部浸在水中时，弹簧测力计的示数为球的空心部分的体积是m3 （已知铜的密度为 8.9 x 103kg/m3）第5页共4页教学过程2.体积相同的 A B C三个物体，放入水中静止后，处于图所示的状态，试 比较三个物体受的重力 GA GB GC和密度 p A、p B、p C.A、p B、图 1-5-1320cm,IT曰三_73. 如图（a）所示，一个木块用细绳系在容器的底

2、部，向容器内倒水，当木块露出水面的体积是时，细绳对木块的拉力为0.6N .将细绳剪断，木块上浮，静止时有2/5的体积露出水面，如图（b）所示，求此时木块受到的浮力.（g取10N/kg）1¥14. 如图所示，把甲铁块放在木块上，木块恰好浸没于水中，把乙块系在这个木 块下面，木块也恰好浸没水中，已知铁的密度为7.9 x 103kg/m3.求：甲、乙铁块的质量比.教学过程溶解度计算1. 根据溶解度的概念可知，要计算物质的溶解度，溶液一定要是饱和的。叫10G克 th坡 100克一 S2. 由于在饱和溶液中，溶液、溶剂和饱和溶液的质量比是确定的，因此溶解度跟饱和溶液中的溶质、溶剂和溶液质量之间

3、存在着对应的定量关系：1. 有60C时A物质的溶液100g,若温度不变，蒸发掉 10g水时，有4gA的晶体析出（不含结晶水），再 蒸发掉10g水时，又有6gA的晶体析出，（1）求60C时A物质的溶解度是多少克。（2）原溶液的质 量分数。2. 在20C时某物质的不饱和溶液50g，平均分成两等份。一份中加入0.7g该物质，另一份蒸发掉5g水，结果两份溶液都达饱和。那么该物质在此温度下的溶解度为多少克？3. 一定温度下，溶质的质量分数为a%的硝酸钾溶液取其等质量的溶液两份，在温度不变的情况下，将一份蒸发掉10g水，析出1g晶体，另一份蒸发掉12.5g水，析出2g晶体，求该温度下硝酸钾的溶解 度。4.

4、 有一 KNO3和 NaCI的混合物，其中KNO3的质量分数占92%, NaCI的质量分数占8%,现采用结晶法 分离该混合物。（已知100C时溶解度 KNO3 246克，NaCI 40克，20C时溶解度 KNO331.6克，NaCI 36 克）（1）取500克混合物，在100C时把它们全部溶解，至少要加水多少克？（2）把上述溶液降温至20C，析出的晶体是什么？其质量是多少克？5. 有100g10%的食盐溶液，要使其质量分数变为 20%，有三种方法，按要求计算：（1）如继续加入食盐，则应该加入的质量为多少 g? （2）如果采用蒸发水分，应蒸发多少水？（3）若通过加入25%的食盐溶液来达到要求，则

5、加入 25%食盐溶液的溶液质量为多少 g?6水是人类及自然界不可缺少的自然资源。日常生活中我们要科学地节约用水。现在有一件刚用洗涤剂洗过的衣服，“拧干”后湿衣服上残留的溶液为100克，其中含洗涤剂的质量分数为2%，则：（1）该湿衣服上残留的洗涤剂质量为 克；（2）现欲用6000克清水对这件衣服进行漂洗，有以下两种方法，方法一：用6000克清水一次性漂洗，“拧干”后残留在衣服上韵洗涤剂的质量为（用分数表示）克。（假设每次“拧干”后湿衣服上都残留100克溶液，下同）方法二：将清水分成等质量的两份（每份3000克），分两次漂洗，“拧干”后残留在湿衣服上的洗涤剂的质量为（用分数表示）克。由上计算分析，两种漂洗方法，哪一种方法效果好?。7. 已知30 C时硝酸钾的溶解度为 45.8g。在这温度时，某硝酸钾溶液500g中溶有硝酸钾137.4g。如果蒸发掉90g水后，再冷却到 30C，可析出多少克硝酸钾？8. 把20C的282g硝酸钾饱和溶液加热，升温到60C，需要加入多少克硝酸钾才能使溶液重新达到饱和？（已知20C时硝酸钾的溶解度为31.6g , 60C时为110g）。9. 某固体混合物中含有硝酸钾和不溶性杂质、把它们加入一定量的水中充分溶解，其结果如下表:温度（1D406575刺余固萍仗J2611753232KNO3的溶