2020年浙江省杭州市中考数学模拟试卷_第1页
2020年浙江省杭州市中考数学模拟试卷_第2页
2020年浙江省杭州市中考数学模拟试卷_第3页
2020年浙江省杭州市中考数学模拟试卷_第4页
2020年浙江省杭州市中考数学模拟试卷_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、中考数学模拟试卷题号一一二总分得分1.、选择题(本大题共 15小题,共45.0分)我国“杂交水稻之父”袁隆平主持研究的某种超级杂交水稻平均亩产820千克,2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.13.地今年计划栽插这种超级杂交水稻的总产量.用科学记数法表示是(3000亩,预计该地今年收获这种超级杂交水稻A. 2.5 106 千克下列运算正确的是(A. a6-a2=a4B. 2.5 X05千克)B. (a2) 3=a5)C. 2.46 M06千克D. 2.46 M05千克C. a2?a3=a5D. a6-a2=a3在函数y = 中,自变量x的取值范围是(A. xw2已知三角形的两边A.

2、 4V c<7B. x>0C. x> -2a=3, b=7,第三边是 c,且 avbvc,D. x>2则c的取值范围是(B. 7V cv10C. 4V cv 10已知 y=x+a,当 x=-1 ,isA. .I0, 1, 2, 3时对应的y值的平均数为19B.C. 4D. 7<c< 135,则a的值是(21D.某种型号的空调器经过 3次降价, 分比(精确到1%)应该是(价格比原来下降了 )30%则其平均每次下降的百A. 26.0%B. 33.1%C. 8.5%D. 11.2%已知一个直角三角形的两条直角边的长恰好是方程2f8工-4-7 = 0的两个根,则这个

3、直角三角形的斜边长是()B. 3C. 6D. 9在直角坐标系中,若一点的横坐标与纵坐标互为相反数,则该点一定不在(2A.直线y=-x上B.抛物线y=x已知二次函数 y=ax2+ bx+c,且av 0,A. b2-4ac> 0B. b2-4ac=0C.直线y=x上D.双曲线a-b+c>0,则一定有(C. b2-4acv 0)D. b2-4ac< 0轮船往返于一条河的两码头之间,如果船本身在静水中的速度是固定的,那么,当这条河的水流速度增大时,船往返一次所用的时间将(A.增多C.不变B.减少D.增多、减少都有可能一个圆形餐桌直径为 2米,高1米,铺在上面的一个正方形桌布的四个角恰

4、好刚刚接触地面,则这块桌布的每边长度(米)为(A. 2B. 4)C. 4D. 4如图,已知 AABC内接于OO, AE平分/BAC,交BC于D 交。O于E,若AB、AC的长是方程x2-ax+12=0的两实根,AD=2,则AE的长为()A. 5B. 6C. 7D. 8请你估计一下,(23-1)(3* -IJCUfl-1)BD的值应该最接近于(第5页,共15页D.200C 13D.A. 1B.二14 .如图,在等腰直角三角形 ABC中,/C=90°, AC=6, D是BC上一点,若tanZDAB=1,则AD的长为()A. 2B. I :C. 2 I ;D. 815 .这是一个古老的传说,

5、讲一个犯人利用概率来增加他得到宽恕的机会.给他两个碗,一个里面装着5个黑球,另一个里面装着除颜色不同外其它都一样的5个白球.把他的眼睛蒙着,然后要选择一个碗,并从里面拿出一个球,如果他拿的是黑球就要 继续关在监狱里面,如果他拿的是白球,就将获得自由.在蒙住眼睛之前允许他把 球混合,重新分装在两个碗内(两个碗球数可以不同).你能设想一下这个犯人怎 么做,使得自己获得自由的机会最大?则犯人获得自由的最大机会是()二、填空题(本大题共 5小题,共20.0分)16 .在正数范围内定义一种运算“”,其规则是aAb= + t根据这一规则,方程 xA(x+1)=;的解是.CD17 .如图,AC PC, CD

6、 LAB,且 AB=5, BC=3,则砺的值为21 8.已知如图一次函数 y1=ax+bx+c (awo)与一次函数 y2=kx+m (此你的图象相交于点 A (-2, 4) , B (8, 2)(如图所示)则能使yvy2成立的x的取值范围是 .19 .已知实数x满足(x2-x) 2-4 (x2-x) -12=0,则代数式x2-x+1的值为.20 .在日常生活中,你会注意到有一些含有特殊数字规律的车牌号码,如:浙 A80808,浙A22222,浙A12321等,这些牌照中的五个数字都是关于中间的一个数字“对称”的,给人以对称美的感受,我们不妨把这样的牌照叫做“数字对称”牌照.如果让你负责制作只

7、以8或9开头且有5个数字的“数字对称”牌照,那么最多可制作个.三、解答题(本大题共 6小题,共55.0分)21 .(1)计算-32+ (5) -1-户乂,0+2cos45 Ran60 °2a + b + 2b(2)已知a, b为实数,试比较不一与F的大小22 .解方程(组)(1) +-4=0l x X(2)23 .请你依据右面图框中的寻宝游戏规则,探究“寻宝游戏”的奥秘: (1)用树状图表示出所有可能的寻宝情况;(2)求在寻宝游戏中胜出的概率.,寻宝游戏)如圉,有三间房,每间房内放有两个桅干,仅有一件宝物藏 在某个柜子中,寻宝游照规则; 只允许进入三个房间中的一个 房间并打开其中一个

8、桅子即为 一次游联骷果(,找到宝物为游域、胜出,舌则为游戏失败./口口口口丈fel柜2柜3柜4 柜5柜后24 .已知a, b互为相反数,(1)计算:a+b, a2-b2, a3+b3, a4-b4,的值.(2)用数学式子写出(1)中的规律,并证明.25 .已知直线l: y=kx+b (k, b为常数,kw。与函数y=的图象交于点 A (-1, m)(1)求 m;(2)当k=时,则直线l经过第一、三、四象限(任写一个符合题意的值即(3)求(2)中的直线l的解析式和它与两坐标轴围成的三角形面积.26 .如图,将一块直角三角形纸板的直角顶点放在C (1,:)处,两直角边分别与 x, y轴平行,纸板的

9、另两个顶点 A, B恰好是直线y=kx+;与双曲线y( (m>0)的交点.(1)求m和k的值;(2)设双曲线 后 (m>0)在A, B之间的部分为L,让一把三角尺的直角顶点 P在L上滑动,两直角边始终与坐标轴平行,且与线段AB交于M, N两点,请探究是否存在点P使得MN=;AB,写出你的探究过程和结论.答案和解析1.【答案】C【解析】 解:将3 000 %20=2460000用科学记数法表示为:2.46 M06.故选:C科学记数法的表示形式为aM0n的形式,其中1wa|l0, n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位, n 的绝对值与小数点移动的位数相同当原

10、数绝对值1时,n是正数;当原数的绝对值v1时,n是负数.此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为ax10n的形式,其中1wa|<10, n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.2 .【答案】 C【解析】 解: A、 a6 和 a2 不能合并,故本选项错误;B 、( a2) 3=a6 ,故本选项错误;C、a2?a3=a5,故本选项正确;D、a6田2=a4,故本选项错误;故选:C根据合并同类项、同底数幂的乘法、同底数幂的除法、幂的乘方分别求出,再进行判断即可本题考查了合并同类项、同底数幂的乘法、同底数幂的除法、幂的乘方的应用,主要考查学生的计算能力3 .【答案】 D【解析

11、】解:根据二次根式有意义得:x+2>0,解得:x >2.故选: D 根据二次根式的性质,被开方数大于等于0 ,就可以求解本题考查函数自变量的取值范围:二次根式的被开方数是非负数4 .【答案】 B【解析】 【分析】本题考查了三角形三边关系, 熟练掌握三角形两边之和大于第三边, 两边之差小于第三边是解题关键.首先根据三角形的三边关系:第三边大于两边之差4 ,而小于两边之和10,再根据avbvc即可得c的取值范围.【解答】解:根据三角形三边关系可得4<c<10,.a< bv c, - 7<c< 10.故选 B5 .【答案】 C【解析】 解:把 x=-1 ,

12、0, 1, 2, 3分别代入 y=x+a得-1 + a、a、1+a、2+a、3+a, 由题意知:(-1 + a+a+1 + a+2+a+3+a)芍=5,解之得:a=4.故选:C把x=-1, 0, 1, 2, 3分别代入y=x+a得到五个含有a的代数式,根据平均数为5,列关于 a 的方程解答即可本题的关键是利用平均数为5建立等式,解方程即可.6 .【答案】D【解析】解:设平均每次下降的百分比为x,则(1-x) 3=1-30%,解得x=11.2%.故选D.降低后的价格=降低前的价格X (1-降低率),如果设平均每次降价的百分率是X,则第一次降低后的价格是(1-X),那么第二次后的价格是(1-x)

13、2,第三次降价后的价格是3(1-x) 3,即可列出方程求解.本题考查的是一元二次方程的应用.找到关键描述语,找到等量关系准确的列出方程是解决问题的关键.7 .【答案】B【解析】【分析】此题主要考查了根与系数的关系有关知识,根据根与系数的关系,求出两根之积与两根之和的值,再根据勾股定理列出直角三角形三边之间的关系式,然后将此式化简为两根之积与两根之和的形式,最后代入两根之积与两根之和的值进行计算【解答】解:设直角三角形的斜边为 c,两直角边分别为 a与b.直角三角形的两条直角边的长恰好是方程2x2-8x+7=0的两个根,. a+b=4, ab=3.5;根据勾股定理可得:c2=a2+b2= (a+

14、b) 2-2ab=16-7=9 ,.c=3,故选B.8 .【答案】D【解析】 解:A、y=-x即表示x与y互为相反数,正确;B、例如(-1, 1),就符合此解析式,正确;C、当该点坐标为(0, 0)时就成立,正确;1D、因为xy=1,所以x和y同号,该点不在双曲线 ¥ 二:上,错误.故选:D.根据相反数的概念及各函数图象上点的坐标特点解答即可.本题考查一定经过某点的函数应适合这个点的横纵坐标.根据函数不同特点,都对符号作出判断即可.9 .【答案】A【解析】解:.av0,.抛物线的开口向下.,.a-b+c>0,. .当 x=-1 时,y=a-b+c>0,画草图得:抛物线与

15、x轴有两个交点, . b2-4ac>0.故选:A.由av 0可以得到抛物线的开口向下,又 a-b+c> 0,所以当x=-1时,y=a-b+c> 0,画草 图可以推出抛物线与 x轴有两个交点,由此可以得到b2-4ac>0.此题考查了二次函数的性质和图象、点与函数的对应关系,也考查了 b2-4ac与抛物线与 x轴交点的个数的关系.10 .【答案】A【解析】 解:设两码头之间距离为s,船在静水中速度为a,水速为V0,则往返一次所用时间为脑=不占+自,设河水速度增大后为v, V v> vo)则往返一次所用时间为t喂?+三£ S £*111 I. t0-

16、t= +- -=s ( ) + ( 一)0 十% 以一单口 a + !7 a-!; L 打+% a + L? 7'。一% a-!77 岁一时口叫)一炉=S 7+ -s:.-:1 1 ,=s (V-VO) g + %)g + 口-S-/)g-b)由于 v-vo>0, a+vo>a-vo, a+v> a-v所以(a+v0)( a+v) >( a-v0)( a-v) iiii 0 + 咏)5 + 切 吟, 即 (a + -0)(ti + -(0-1?0)(a-iO < 0,. t0-t< 0,即 t0t,因此河水速增大所用时间将增多.故选:A.分别计算出水

17、流速度增大前后往返一次所用的时间,再用求差法比较大小即可.本题是一道综合题,难度较大,考查了分式的加减法和比较两个数大小的一种方法,求 差法.11 .【答案】A【解析】解:正方形桌布对角线长度为圆形桌面的直径加上两个高,即2+1 + 1=4 (米),设正方形边长是 x米,则x2+x2=4;解得:x=2力,所以正方形桌布的边长是 2也米.故选:A.根据题意,圆形餐桌的直径为2米,高为1米.铺在桌面上的正方形桌布的四角恰好刚刚接触地面,说明正方形对角线长度为圆形桌面的直径加上两个高,即2+1+1=4米,所以正方形边长是 2立米.本题考查了正方形和圆的有关知识,以及勾股定理,此题解答关键是求出正方形

18、桌布的对角线的长度,进而求出边长.12 .【答案】B【解析】解:连接BE,如图,.AE 平分 ZBAC, .zBAE=/CAD, 而 /E= #,ZABEsaDC,AB AE.丽=菰,即 AD?AE=AB?AC,.AB、AC的长是方程x2-ax+12=0的两实根 . AB?AC=12, 而 AD=2 ,.2AE=12, .AE=6.故选:B.连接BE,如图,利用角平分线定义得到/BAE=/CAD,再根据圆周角定理得到 ZE=ZC,则可判定AABEsADC,利用相似比得到 AD?AE=AB?AC,然后根据根与系数的关系得 到AB?AC=12,从而可计算出 AE的长.本题考查了三角形的外接圆与外心

19、:三角形外接圆的圆心是三角形三条边垂直平分线的交点,叫做三角形的外心.也考查了根与系数的关系和相似三角形的判定与性质.13 .【答案】B 4,73 J.r- 1 4,73 Tt 1 m + L )tL 1 j【斛析】斛:=-= rtn(aJ- i)o2ij(wo!-i)l2 - 22'42-993 IDO397 x 99 99 x 100 99 x 101x x x 7;M 呵 1D0"1 101M-二f/一 1 泡一 1)(铲-1)W-i"i 口 1),一、一一 1- 2 人迷匚二的值应该最接近于晨 T - 2 - 3 - 4 - 99 - 1D0上故选:B.n3

20、_i 伽+ 1)5-1)利用平方差公式 工;二一1,对所求式子进行化简,从而进行求解. 卜广"此题主要考查平方差公式的性质及其应用,解题的关键是利用平方差公式进行展开.14 .【答案】C【解析】 解:如图,过点 D作DE必B于点E,C.等腰直角三角形 ABC中,/C=90。,AC=6, . AB=6亚 /B=45。,且 DE 必B.zEDB=ZB=45°,.DE=BE,1 DE.tan/DAB专 9, .AE=5DE, .AB=AE+BE=5DE+DE=6DE=6 . DE=&, AE=5”.AD=.;' 口二=2 ;故选:C.过点D作DE必B于点E,由等腰

21、直角三角形的性质可得AB=62, /B=45。,可得DE = BE,由题意可得 AE=5DE,即可求AE, DE的值,由勾股定理可求 AD的长.本题考查了解直角三角形的应用,等腰直角三角形的性质,勾股定理,添加恰当辅助线 构造直角三角形是本题的关键.15 .【答案】D【解析】 解:可以先将所有的球放入一个碗,再拿出一个白球放在另一个碗里.这样,他若选择只有一个白球的碗获得自由的概率1,;如果他选择错了碗,从另一个碗里摸到白球的概率是从而所以获得自由的概率最大是故选:D.可以先将所有的球放入一个碗,再拿出一个白球放在另一个碗里.这样,他选择只有一 个白球的碗的概率是,如果他选择错了碗,将还有近的

22、概率从另一个碗里摸到白球,从 而使自己获得自由的概率最大.本题考查概率的相关计算.确定出摸到白球最大概率方案是解答关键.16 .【答案】x=1【解析】解:3113由题意,方程 xA (x+1)=彳可化为:工+ 771二限去分母得,2 (x+1) +2x=3x (x+1)去括号得,4x+2=3x2+3x移项合并同类项得,3x2-x-2=0解得 *1=一§, x2 = 1经检验x1 = 1, x2=1是原方程的解,.规则是aAb, + 不中,a, b均为正数.方程xA (x+1)4的解为x=1故答案为:x=1113113注意到题干中的规则是 aAb=; + ,则方程xA (x+1)=-可

23、化为:=二限 解分式方程即可此题考查的是解分式方程,在求解过程中要注意检验,对于此类题型考查的是分式方程 的变形,在做题时要注意新定义的规则,否则会容易出错.17 .【答案3【解析】解:.ACIBC,zACB=90 °,:AC 二 /由一布=尊,. CD _LAB,.MDC=ZACB=90°,.zCAD=ZBAC.-.ACDc/dMBC,CD BC 3"aD= AC=4.故答案为:先求出AC,根据垂直,可以得出 /CDA=90°, /ACB=90° ,所以AACD和4BC相似, 根据相似三角形对应边成比例列出比例式即可求出.本题主要考查相似三角

24、形对应边成比例的性质,首先判定两三角形相似是解本题的关键.18 .【答案】-2vxv 8【解析】解:由图可知,-2vxv8时,ViV2.故答案为:-2<x<8.根据函数图象,写出抛物线在直线下方部分的x的取值范围即可.本题考查了二次函数与不等式组,数形结合是数学中的重要思想之一,解决函数问题更是如此,同学们要引起重视.19 .【答案】7【解析】解:设x2-x=m,则原方程可化为:m2-4m-12=0,解得 m=-2, m=6;当m=-2时,x2-x=-2,即x2-x+2=0, =1-8v0,原方程没有实数根,故 m=-2不合题意, 舍去;当 m=6 时,x2-x=6,即 x2-x-

25、6=0, =1+24>0,故 m 的值为 6; . x2-x+1 = m+1=7.故答案为:7.将x2-x看作一个整体,然后用换元法解方程求出x2-x的值,再整体代值求解.本题的关键是把 x2-x看成一个整体来计算,即换元法思想.20 .【答案】200【解析】解:若第1个数字是8,则第5个数字也是8,中间的数字分别是 09时,第2、4个数字分别为09各有10种可能,所以,共有10X10=100种,同理第1个数字是9时,也有100种,所以,最多可制作 100+100=200种.故答案为:200.根据数字对称的定义,分第1个数字是8,中间的数字分别是 09和第1个数字是9,中间的数字分别是

26、09解答.本题考查了轴对称,从最中间的数字考虑求解是解题的关键.21 .【答案】 解:(1)原式=-9+5- (-2) X1+2存期 =-2+#;2a+ b a + 2b (2),.-3-3-2近+ b一巾一2廿=当 a> b时,a-b>0,口一心所以丁 >0ar,2a + b a-i-2b 即 一当 a=b 时,a-b=0,所以cr-jfr=0第15页,共15页2a+ b a+ 2b当 av b时,a-bv 0,所以a-b<02a + b a-i-2b 即一v【解析】(1)根据负整数指数哥、0指数哥、平方、立方的意义及特殊角的三角函数值,先计算32、(;)-1、谆、心

27、口、cos45。、tan60。的值,再按实数的运算法则进行计算即可;(2)先计算两个整式的差,再分类讨论得结果.本题主要考查了实数运算和整式大小的比较,掌握0指数哥、负整数指数哥的意义、特殊角的三角函数值及整式比较大小的方法是解决本题的关键.22 .【答案】解:(1)去分母,得 x2+ (1-x) (3-3x) -4x (1-x) =0,去括号,得 x2+3-3x-3x+3x2-4x+4x2=0,合并同类项,得 8x2-10x+3=0,分解因式,得(2x-1) (4x-3) =0,2x-1=0 或 4x-3=0, 13x1 = ;, x2=|,检验:将x1=:代入分式方程,左边=0=右边,将*

28、2=:代入分式方程,左边=0=右边,因此x1 = _, x2= 是分式方程的根.所以原分式方程的根为x1,,x2=*;(2)设&+l=m, v'y2 = n,贝U x=m2-1, y=n2+2,原方程组可化为in 4- h = 5CDtn - n = 1:I2;由,得m =5-n代入,得(5-n) 2+n2=13, 整理,得 2n2-10n+12=0, 即 n2-5n+6=0 ,解这个方程,得 n =2或3,.,原方程组的解为 比:=6,11【解析】(1)先去分母,将分式方程化为一元二次方程,然后解答即可,注意分式方 程验根;(2)先设所"l=m,二7=n,则x=m2

29、-l, y=n2+2,然后将方程化为一元二次方程,然 后解答即可.本题考查了解分式方程与无理方程,将分式方程与无理方程转化为一元二次方程是解题的关键.23 .【答案】 解:(1)树状图如下:房间柜子结果失败 臾败 失败 失败 胜出 失败(2)由(1)中的树状图可知:P (胜出)=【解析】本题考查的是用画树状图法求概率.画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件.列举出所有情况,让寻宝游戏中胜出的情况数除 以总情况数即为所求的概率.用树状图或表格表达事件出现的可能性是求解概率的常用方法.用到的知识点为: 概率=所求情况数与总情况数之比.24 .【答案】(1) .a=-b

30、, .a+b=0,a2-b2= (a+b) ( a-b) =0,a3+b3= (a+b) (a2-ab+b2) =0,a4-b4=(a2-b2)(a2+b2) = (a+b) (a-b) ( a2+b2) =0(2)通过上面的计算可得:an+(-1)n+1bn=0证明:当n为奇数时,an+ (-1) n+1bn=an+bn,由杨辉三角知an+bn总可以表示为(a+b)乘以一个整式的积的形式,.an+ bn=0,当n为偶数时,设n=2m, m为整数,an+ (-1) n+1bn=an-bn=a2m b2m=(am) 2- (bm) 2=(am-bm) (am+bm)而(am-bm) ( am+b

31、m)也是最终总可以表示为(a+b)和一个整式的乘积,.若 a=-b, a + (-1) b =0 成立.【解析】(1)用平方差公式计算 a2-b2、a4-b4,用降次的方法将a3+b3化为(a+b) (a2-ab+b2) 的形式求解;(2)总结代数式的规律为 an+ (-1) n+1bn=0,然后分n为奇偶数讨论证明即可.本题考查了两个数的奇数次和偶数次差总可以表示为这两个数相加再乘以一个代数式的形式,这是一个规则,也是解答此题的关键所在.25 .【答案】(1)把A (-1, m)代入y1中,得m=-2;(2) 1(3)由(2)知,k=1, b=k-2=-1 ,直线l的解析式为:y=x-l,.直线l与坐标轴的交点坐标为 B (0, -1) , A (1, 0),如图

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论