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文档简介

1、精品文档我与守则有个约定主题班会龙江县第六中学小学部 五年一班活动时间:12月24日活动地点:五年一班教室活动目标:1、学习守则、规范的内容,帮助学生树立理想信念,养 成良好行为习惯,促进他们身心健康发展2、提高学生的道德修养,牢固树立规范意识,增强自觉性。培 养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,做讲文明守规范 的好学生。3、教育学生遵守课堂纪律,遵守课间活动的秩序,做一个文明有 礼的小学生.4、教育学生以小学生日常行为规范严格要求自己,做德、 智、体、美、劳等全面和谐发展的创新型小学生。活动准备:1 、印发守则、规范,组织学生学习2、布置组织各小组排练有关守则方面的节目,要求人人参

2、与。3、“规范学生”达标章若干个,光荣花若干朵。班会过程:(一)班主任宣布班会开始同学们,这次班会的主题是一一我与守则有个约定。 也许有些同 学会觉得这个主题与自己无关紧要,但是国家教育部今年秋天颁布了 新的守则、规范,对我们小学生的日常行为提出了新的要求, 它教育我们养成良好的行为习惯,做一个全面发展的一代新人。所以 这次的班会我希望同学们能够认真对待。(二)学守则,守规范,是我们每个小学生良好行为习惯的开端,下 面请听朗诵中小学生守则。(三)下面我们进行一个有关守则、规范的知识竞赛,看谁对它们知道得最多,比一比,哪些同学对它们最熟悉,(知识竞答)1 、新的规范增加了符合时代特征的哪 7个方

3、面的内容:诚实守 信、加强实践、合作意识、创新意识、网络文明、安全自护、远离毒 品2、小学生日常行为规范的第1条内容是什么?3、新小学生守则的第六条内容是什么?4、现行的小学生守则、小学生日常行为规范是教育部分 别于哪年哪月颁发的?5、请说出五种文明用语6、交通方面应该注意哪些事项?(四)结合本班实际,讲讲在校园里,我们的同学在养成良好的习惯方 面取得了很大的进步,你们想知道他们的故事吗?(介绍班级中某某 同学)(五)我们很多队员在遵守规范方面取得了较大的进步,还涌现出许 多好人好事,下面宣布规范章获得者,请在场的辅导员老师给这些同 学颁发奖章(班主任给获得奖章的同学颁发奖章)(六)结合本班实

4、际,讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求:1、教室门口比较窄,离开教室应有秩序,不要争先恐后.2、在教室及走廊行走,应轻步慢走,不能追逐打闹,否则很容易 因碰撞而出现不友好的行为.3、上下楼梯靠右走,楼梯是上下楼的必经之路,为了保证安全, 单排右侧同行。4玩游戏要到操场玩耍,并且要守秩序,排好队,遵守游戏规则.(七)你最喜欢哪些课间活动 说说怎样玩才能有秩序又有趣(八)小结刚才同学们都说得非常好,希望每个同学今后都要遵守课堂纪律 上课铃响后立即进教室,课本文具摆放好,安静地等老师来上课;课堂 上不要随便说话,要发言,先举手;专心听课,不做小动作。在学习中、 生活中不断地互相监督,民主管理,不断成长。活动总结通过此次班会的成功开展,学生对小学生守则,小学生日常行为规范有了更深的认识,并能够坦诚的说说自己在生活中哪些 地方已经做的很好了哪些地方还有待于提高。因为与学生的生活实际 相结合,所以此次班会深入人心。我想会对学生

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