专项对点练36非连续性文本选择题的解法

1、专项对点练三十六非连续性文本选择题的解法一、阅读下面的材料,完成13题.12分材料一：文字,是文明时代的标志.在我国,仰韶文化时期就有了图形文字,殷商时 代刻写在龟甲兽骨上的文字是现存最早最完备的文字体系. 从甲骨文、金文、小 篆到隶书行楷,汉字留住历史的记忆,推动着中华文明的进程.汉字的构造和演 化过程,也表达出我国传统文化的特质、中国人的文化心态和对世界的感知方式.凝结着中国智慧的汉字,是迄今为止唯一存于世上的古老表意文字,将我们 源远流长、灿烂多彩的民族文化凝聚成一个整体.它所具有的形体美、 音律美和 意蕴美,使民族文化具备了强大的包容水平. 单字信息含量大,又提升了文字的 扩展水平和稳

2、定性,使现代的我们仍然可以阅读2000年前的古代文章,临摹古 人的书法.摘编自孟杨?汉字,筑起心中的长城?材料二：近年来,原创文化电视节目颇受欢送,从?中华好诗词?中国汉字听写大 会?中国成语大会?,到?汉字英雄?中国灯谜大会?,都聚集了不错的人气和 口碑.在张一清看来,这不仅仅是做一档好看的电视节目那么简单 ,而是可以从 一个侧面反映出社会文化气氛的升温.“我从2021年开始参与?中国汉字听写大会?,去年明显感觉到关注这一节 目的人越来越多一一学生、老师和孩子们身后的家长,这成为一个全社会广泛参 与的活动.张一清说,要想在某一领域取得一项突出的成绩,必得有广泛的参1/8 与群体作为支撑,现在

3、,?听写大会?就具备这个条件.“报名参与节目的孩子越 来越多,经过选拔后的水平也在逐年提升.各地的活动都在贯彻这样一种精神： 参与不仅仅是为了最后获得一个名次,而是由于学生喜欢汉字,愿意了解汉字背 后的中华文化,进而了解我们的历史.张一清说自己的第一本职工作是关注语文教学 ,第二是关注汉字本身.熟悉 汉字、了解汉字是阅读的根底,而理解力的提升那么能够激发孩子更多的兴趣和潜 能.在张一清看来,汉字里蕴含着中国的文化基因,是每个人接触中华文化的基 本单元.21世纪初,他参与了国家社科基金重点工程 “儿童的汉字认知研究, 探索如何提升语文教学的效力.通过参与语文教师培训,参加语文教学教研活动, 张一

4、清对儿童的语文教育问题有独到的见解.为了推广中华传统文化,让更多孩 子领略文字的魅力,张一清在北京阅读季“书香校园活动期间,前往中小学、 国家图书馆等地开设讲座,交流汉字文化.摘编自?张一清：探寻汉字文化基因? 材料三：中国当代著名视觉设计跨界艺术家宋旦汉字艺术展近日在纽约开幕. 汉字是 中华民族五千年文明历史的重要载体,是世界非物质文化遗产,也是中国文化的 瑰宝.宋旦用极其独特的创意手法让汉字散发出书画同源的本色之美、 形意之美 和禅境之美.宋旦此次创意水墨汉字展相当一局部作品是以我国百家姓为根底,将姓氏汉字融入茶壶图案,远看是茶壶,近看是汉字.宋旦表示,他的创作指导思想就是 努力将汉字形象

5、化、符号化,让不懂汉字的外国人对汉字产生好奇和兴趣 ,从而 进一步了解汉字深奥的内涵,了解中华文化的博大精深.2/8宋旦坚信,他的创意水墨汉字艺术,将成为弘扬中华文化,加深交流了解, 践行“中华文化走出去战略的新形式,必将进一步表达我们的文化自信.中华 姓氏文化也将成为全球华人寻根问祖,进一步强化民族凝聚力的独特文化符号.摘编自李秉斯?宋旦创意汉字形象化让 外国人对汉字产生好奇心? 1.理解分析类题以下对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项为哪一项 3 分A.汉字凝结着中国智慧,推动着中华文明的进程,它形体美、音律美和意 蕴美的特点使民族文化具备强大的包容水平.B .很多原创文化电视节目受关

6、注度越来越高,都逐渐成为全社会广泛参与 的活动,这反映出我国社会文化气氛的升温.C,宋旦用独特的创意手法书写汉字的内容,他想让不懂汉字的外国人喜欢 汉字、了解汉字,到达弘扬中华文化的目的.D.宋旦汉字艺术展有的作品以我国百家姓为根底,把汉字形象化、符号化,有利于宣扬中华姓氏文化,强化民族凝聚力.B 相关信息在材料二.选项中“很多原创文化电视节目受关注度越来越高, 都逐渐成为全社会广泛参与的活动说法错误,原文是说?中国汉字听写大会? 成为全社会广泛参与的活动 ,并不是选项所说的“很多原创文化电视节目“都夸大其词.还有“这反映出我国社会文化气氛的升温也不正确, 原文是说“在张一清看来,这不仅仅是做

7、一档好看的电视节目那么简单,而是可 以从一个侧面反映出社会文化气氛的升温 . 2.概括分析类题以下对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项为哪一项 3 分A.汉字单字信息含量大,能使今人读懂古人作品,继承传统文化；汉字把 我国源远流长、灿烂多彩的民族文化凝聚在一起,传承着中华文明.B.张一清认为?中国汉字听写大会?节目做得好,学生参与不单是为了名3/8 次,还有他们喜欢汉字,愿意了解汉字背后的中华文明和民族历史.C.张一清认为,汉字是中华文化的根底,了解汉字是阅读的根底,理解汉 字能激发孩子更多的兴趣和潜能,所以他关注儿童的语文教育问题.D.宋旦汉字艺术展在美国展出有重要的文化价值和社会意义,

8、不仅展示了 汉字文化,介绍了绘画来源于汉字的本质特点,也表达出文化自信.D 介绍了绘画来源于汉字的本质特点说法不当,相关信息在材料三, 原文是“书画同源,曲解文意.3.以上三那么材料中,各自论述的侧重点有什么不同？请结合材料概括说明6分答案：材料一侧重介绍汉字的起源、演化过程,以及汉字对中华民族文化 的作用.材料二侧重说明原创文化电视节目对汉字及其文化的传播作用,以及国内教育者对汉字的关注.材料三侧重介绍汉字文化的对外交流, 说明对外宣 传汉字文化的意义起到凝聚华人力量和增强文化自信的作用.二、阅读下面的材料,完成46题.12分材料一：互联网空间也被称作“赛博空间,这一称谓实际上和一项与互联网

9、诞生息息相关的理论紧密联系在一起,那就是诺伯特维纳在1948年提出的“限制论cybernetics , cybernetics其词根来自希腊文,意思是“操作之术.在控制论的理论体系中,最为核心的概念是维纳和阿图罗 罗格布鲁斯、朱利安毕格罗在1943年提出的“负反应理论.反应理论指的是将系统的输出结果返回到输入端并形成新的输出结果.如果输出端和输入端作用相似,那么系统偏差就会不断增大,形成正反应；如果输出端和输入端作用相反,那么系统偏差就会不断减小,形成负反应,进而使得系统趋于稳定.对互联网开展历史稍有了解就会知4/8道,我们当今所采用的互联网应用架构,源自美国军方在1969年发布的“阿帕 网.

10、材料二：1969年,美国国防部高级研究方案局(DARPA)开发的军用网络系统“阿帕 网投入运行.正如“阿帕网的开发者和资助方所暗示的,当今世界普遍采用 的互联网事实上是冷战的产物. DARPA成立于1958年,当时名为“高级研究 方案局(ARPA),虽然名称中不带有“国防元素,但是这个机构自诞生之日 起就隶属于美国国防部,并且成立之初的目的就是为了对抗苏联在前一年发射的“斯普特尼克1号卫星.在“阿帕网的孕育过程中,限制论心理学家利克里 德是一个不可无视的人物.因其在哈佛大学心理声学实验室和麻省理工学院林肯 实验室一一两个同样受美国军方资助和影响的科研机构 ,前者负责解决军事沟通 中的嗓音问题,

11、后者那么直接为空军研究“半自动地面防空系统 一一工作期间的 出色表现,利克里德在1962年辞别大学前往国防部高级研究方案局担任限制研 究工程主任,在他任职期间大约资助了全美 70%的计算机科学与技术研究.而 在这过程中,除了包括DARPA、海军研究办公室、国家航天航空局、国家自然 基金等美国军方和政府主导的科研资助外,贝尔实验室、梅西基金会、洛克菲勒 基金会等民间企业和组织也通过举办研讨会、科研合作等方式资助相关研究,构 建起了军队、政府,工业企业和科学家共同体的“铁三角,塑造了一个“通力 合作 “资源共享 “相互协作的“创新典范.材料三：苏联在1950年代就初步完成了 “综合自动化传播网络和

12、“国家计算中央 网络等军事网络系统.在1962年,苏联科学家维克多 格卢什科夫提出,为了更加精确而实时地获取全国经济核算数据,完善方案经济的信息规划和治理体5/8制,可以利用信息技术建设苏联的全国自动化系统OCAS.在这一民用互联网系统的设想中,甚至还明确了网络节点架构的原那么： 采取自上而下逐级分散 的树状结构一一这一结构在保证节点之间互相连接的同时,还明确了个别母节点 的授权机制.然而,历史的最终进程很显然昭示了格卢什科夫的伟大设想终究只 能成“设想.苏联的互联网开展由于部门之间的扯皮和地方官僚的破坏,最终以格卢什科夫的去世告终.材料四：1970年,在美苏争霸之外的第三世界,开展出一条“智

13、利特色社会主义道 路,总统阿连德邀请英国限制论学者塔福德比尔主持开发一套名为 Cybersyn的赛博协同工程.比尔设计了一个三级协同系统：一级系统负责监控 二级和三级系统是否根据系统目标运转,二级系统负责横向协调三级系统之间的 关系,使得三级系统的各局部知晓彼此之间在做什么,三级系统那么需要知道系统存在的目的是什么,只需要执行有益于该目标的行动即可.智利的互联网探索具有社会政治和经济环境的必然.美国的贸易禁运,使得智利脱离了全球市场,从 而“不得不开展出一套基于“落后技术,依靠车间工人能动参与的“先进设 计；而在社会主义阵营,智利的人口和经济规模远小于苏联,使得互联网系统 灵活调控经济成为可能

14、,而凝聚全国共识的阿连德政府有效防止了官僚体系的内 耗.然而,随着1973年皮诺切特的军事政变,阿连德饮弹自尽,Cybersyn 工程的工程师开始焚毁工程数据和资料 一一新技术的诞生、开展、爆发和消亡, 最终还是离不开政治和社会因素的影响.4.理解分析类题以下对材料相关内容的梳理,正确的一项为哪一项 3分A.根据1943年美国科学家提出的“负反应理论,如果输出端和输入端 作用相似,就会产生系统偏差不断增加的现象, 形成正反应；如果输出端和输入6/8端作用相反,那么结果就正好相反.B.互联网开展的“智利模式之所以失败,在某种意义上是当时的政府依 靠英国科学家主持开发决策的失误造成的. 由于一旦政

15、治上动乱,这些外国科学 家和工程师就开始焚毁工程数据和资料.C.互联网开展的“苏联模式失败的原因是政府没有处理好军事优先和民 用共享的关系问题,导致各自为政,互不支持,最后难以全面展开.D.美国的互联网开展在其早期孕育的过程中,主要得益于限制论心理学家 利克里德在哈佛大学心理声学实验室和麻省理工学院林肯实验室的核心技术支 持.A B项,政府依靠英国科学家主持开发导致失误错；C项,失败是因为集权、官僚主义、本位主义等；D项,主要得益于军方70%的资金支持. 5.概括分析类题以下对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项为哪一项 3 分A.现在全世界通行的互联网“美国模式,某种程度而言带有历史的偶然 性.换言之,当世界出现另一同等规模的竞争者, 且该竞争者同样具备适合技术 创新和开展的社会环境,那么互联网的形态或许就会开展出另一套替代模式.B.互联网的“美国模式之所以能够胜过“苏联模式和“智利模式, 完全是由于“美国模式充分依靠市场配置资源的优势.C.比拟美国和苏联的互联网开展史,技术实力的高低在其中并不是决定性 的.D.从世界互联网开展的历