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文档简介

1、怎样当好大学班长?怎样当好大学班长?怎样做好一位班长?根据调查结果,班长在工作 中常常遇到的困难有以下几类:1、同学在班级活动方面不太积极,班级组织活 动很难;2、当分院与同学产生矛盾时,双方之间的协调 有困难;3、班里一些同学个性太强,很难治理.4、在班级工作上,与班委的协调难.现在的大学生大都是八十年代出生的,他们 的成长与国家的改革开放同步,社会的多元化培 养了我们追求个性的特点.况且,同一班级的同 学来自不同的地区,家庭和教育背景不同,个人 社会经历不同.气质、性格、特长和兴趣都不同. 因此,要治理好一个班级相当不容易.那么怎样才能当好班长呢?第一,要建立和维持良好的人际关系,保持班

2、长的威信,至少有一方面能让全班同学佩服.第二,在平时与同学相处时,应与同学真诚的 交往,防止使彼此之间产生距离感.第三,班长必须有良好的形象,幽默的谈吐与 相当的机智,以便于以后工作的展开.第四,班长领导整个班委,他不仅需要发挥自 己的作用,还要使整个班委高效率的工作,当然, 这需要班长根据个人的司职于特点分配工作,发 挥出班委的个人才能.防止班长一个人单干.要 把整个班级凝结在一起,发挥出集体的力量,真 正做到1+12.第五,班长要有高度的责任心,即 先班级之忧 而忧,后班级之乐而乐,凡事有一种敢于负责 的气概,作决定要稳重,沉着,机制,果断.第六,班长应处理好学习和工作的关系,根据 轻重缓

3、急合理安排时间,做到两者兼顾.总结大学班长是一个比拟特殊的群体,一方面他 们是学生,这是他们最主要的社会角色;另一方 面他们不同于一般的同学,要完成一定的社会工 作,担负着治理者的角色,在学校与班级,教师 与学生之间起着重要的桥梁和纽带作用.要做好 一名大学班长,必须注意以下几个方面:一、培养良好的人格,充分展示自己人格品质的 魅力人格品质是个人魅力的坚实根底和内在依 据,在社会交往中,人们总是喜欢那些具有优秀 品质的人.作为大学班长,尤其要注意培养自己 良好的人格品质.要以身作那么,发挥典范作用; 坦诚正直,大公无私;胸襟宽广,雍容大度,尊 重他人人格,同时,要创造条件,发挥别人的长 处;要

4、学会理性的分析问题,思考问题.二、要学会协调和处理人际关系的艺术与技巧班长的职能有两个:一是沟通桥梁作用,上 要对学院、系负责,下要对同学负责;二是组织 治理职能,要与学院、系领导及老师、同学们打 交道.在处理各方面关系时要注意:1、对校、系领导和老师要文明礼貌,尊重礼让, 对工作要积极努力的去完成,同时要有主见,维 护同学的利益.2、对班级干部,要平等待人,理解和支持,尽 量发挥大家的积极性,参与班级治理.3、对同学要热情周到,以理服人,既要严格要 求自己,又要关心理解他人.三、要注意调节和平衡自己的生活身兼双重任务,给大学班长的自身调节,带 来难度.大学里课程学习任务较重,还要想着班 级工

5、作,必须要协调好这两个方面.1、注意协调学习与工作的关系,应根据轻重缓 急来安排任务.2、注意学习,工作和休息.休息的好是进行学 习、工作的保证,不能以牺牲休息来换的学习、 工作的时间.他们与休息并不冲突;最重要的是 合理规划自己的时间,提升效率.3、注意和知心朋友交流.大学班长们的一个普 遍感受是累,心里总装着学习、工作并不是太好. 班长也需要释放心情,倾诉和交流.因此,和知 心朋友交流很有必要.一是以身作那么,身先士卒,起表率作用和模范作 用,有一定的影响力;二是要有工作热情,效劳 热情和工作水平,会当干部,会开展工作;三是 学习成绩处于中等以上.班长介于老师和同学之 间,既要维护集体的利

6、益,维护同学的利益,也 要维护老师的威信.因此班长的工作中要起到四 个作用:桥梁和纽带的作用.沟通师生之间的情感增强师生之间的联系,消除师生之间的隔膜. 闹钟的作用.为了保证班内各项工作的落实,班 长要心中有方案,多在关键时刻提醒大家,谁负 责的工作,谁落实,没完成的工作抓紧做. 显微 镜的作用.注意发现 班内同学的长处、闪光点, 发挥班集体的优势和特点,也要注意发现班内的 问题和隐患,未雨绸缪,防患于未然. 扳手的作 用.扳手是调整螺丝的工具.当好一个班长要经 常观察分析班内的情况,处理好师生之间、学生 之间的关系, 调整好同学们学与玩的情绪,安排好班里轻重缓急的事 务1、要多和同学们沟通,

7、知道他们真正需要什 么.2、要以同学们的意愿为前提.3、把效劳同 学放在第一位,从同学中来到同学中去.4、善于听同学们的意见,得到大多数人的支持,虚心 向其他同学学习,搞什么事都要起到模范带头作 用.5、保持谦虚谨慎的工作作风.6、培养自身 素质和水平.还有就是要有很好的群众根底,这 样的话在你以后组织活动的时候才会很好的举 行.作为一个大学班长,一定要懂得角色转换, 他跟在中学阶段的班长是完全不同的首先他是有作为班主任的责任, 但,没有班主任 的权利!同时,必须有明白自己也是一个学生, 跟其他同 学是一样的,一定要把学习把在首位,在开展工 作的时候不能摆架子,多点团结其他班干部和班 上的同学

8、,多点开展能促进大家感情也有益的活 动.在以情联谊的同时以“法治班,最广泛地征求全体同学的意见,在此根底上 制订出班委工作的整体规划;然后严格按方案行事,推选代表对班级工作过程 进行全程监督,责任到人,奖罚清楚.首先你得明确你当班长的目的,大学不像中学,有班主任治理,大学里的班主 任往往十挂名的,根本大事小事都得由班长来操心,包括组织出去玩,元旦晚 会,带着其他班干部体育委员啊之类的搞好班里的所有活动,非常辛苦也非常 锻炼人,我本科的班长做的相当的出色,不过也耗去了他很多的业余时间,我 们都很钦佩他.你如果当班长,你时刻记得,在高中里班主任加班长的活在大学里都归你了. 大学班主任一学期是见不到

9、几次的,而高中学习为主,大学里的生活就太丰富 多彩了.你凡事多跟班里人商量就好了.需要你出面的时候你随时站出来就好 了.祝你当上一个好班长,我很思念我本科的生活,由于我们班长,我们大学四年 过得很开心.最正确答案班长的责任:1、以身作那么,身先士卒,起表率作用和模范带 头作用,有一定的影响力.2、要有工作热情,效劳热情和工作水平,会当 干部,会开展工作.3、学习成绩优秀,至少在中等偏上.4、团结同学,与同学和睦相处,有良好的人际 关系.5、不能包庇好朋友,公正严明.6、要有治理水平,采用适当的方式治理同学与 班级.7、要搞好师生关系,使同学们与老师关系密切, 有助于老师与班干部的治理.8、要严

10、以律己,宽以待人,要使用正当方式管 理同学.5、要有恒心,做事要坚持下去,不能半途而废.6、提醒班干部做自己要做的事,要有责任心, 对同学负责,对自己负责.7、不要拿出班长的架子,要虚心接受同学与老 师的意见.8、在各个方面关心同学,关心集体.维护同学 与班级体的利益与老师的威信.9、要及早发现问题,自己可以解决的自己解决, 自己不能解决的,早日让班主任解决.10、注意发现班内同学的长处、闪光点,发挥班 集体的优势和特点,也要注意发现班内的问题和 隐患,未雨绸缪,防患于未然.11、要经常观察分析班内的情况, 处理好师生之 间、学生之间的关系,调整好同学们学与玩的情 绪,安排好班里轻重缓急的事务

11、.12、掌握班级动态,在班级中起领头羊的作用; 争取做到每23周召开班委例会,协调指导班 委工作.13、做学期方案、总结等,及时发现班风中的问 题并向老师汇报,思考并向老师提出有关班级发 展的建议.14、带着完成学校布置的各项工作, 在老师不在 的情况下处理突发事件.15、为了保证班内各项工作的落实,班长要心中 有方案,多在关键时刻提醒大家,谁负责的工作, 谁落实,没完成的工作抓紧做.16、协助体委做好 两操,负责查看要求的落实.17、适当的时候组织同学进行一些课内或课外活 动必须有一定的平安和其他方面的保证.希望同学们做到:1、主动配合班委以及老师的工作.2、与其他同学和睦相处,不打架.3、

12、不做损害集体利益,破坏班级荣誉与形象的 事情.4、不做危害他人,损人利己的事情.5、主动遵守校规、班规,不刻意违反学校纪律.6、如果有事不能参加集体活动,需本人与班主 任打招呼,不得私自不参加集体活动.7、如有违反学校或班级纪律行为,需找老师主 动成认错误.不然,被发现后,将严肃处理.8、根据方案行事,不得擅自变动.9、如对班委或老师有合理意见或建议,希望可 以在适当的时候主动提出.10、热爱班级体,以维护集体利益为己任,坚 决不允许有损害集体利益的行为出现!最正确答案怎样做好一位班长?根据调查结果,班长在工作 中常常遇到的困难有以下几类:1、同学在班级活动方面不太积极,班级组织活 动很难;2

13、、当分院与同学产生矛盾时,双方之间的协调 有困难; 3、班里一些同学个性太强,很难治理.4、在班级工作上,与班委的协调难.现在的大学生大都是八十年代出生的, 他们的成长与国家的改革开放同步,社会的多元 化培养了我们追求个性的特点. 况且,同一班级 的同学来自不同的地区,家庭和教育背景不同, 个人社会经历不同.气质、性格、特长和兴趣都 不同.因此,要治理好一个班级相当不容易.那 么怎样才能当好班长呢?第一,要建立和维持良好的人际关系,保持班 长的威信,至少有一方面能让全班同学佩服.第二,在平时与同学相处时,应与同学真诚的 交往,防止使彼此之间产生距离感.第三,班长必须有良好的形象,幽默的谈吐与

14、相当的机智,以便于以后工作的展开.第四,班长领导整个班委,他不仅需要发挥自 己的作用,还要使整个班委高效率的工作,当然, 这需要班长根据个人的司职于特点分配工作,发 挥出班委的个人才能.防止班长一个人单干.要 把整个班级凝结在一起,发挥出集体的力量,真 正做到1+12.第五,班长要有高度的责任心,即 先班级之忧 而忧,后班级之乐而乐,凡事有一种敢于负责 的气概,作决定要稳重,沉着,机制,果断.第六,班长应处理好学习和工作的关系,根据 轻重缓急合理安排时间,做到两者兼顾.总结大学班长是一个比拟特殊的群体,一方面 他们是学生,这是他们最主要的社会角色;另一 方面他们不同于一般的同学,要完成一定的社

15、会 工作,担负着治理者的角色,在学校与班级,教 师与学生之间起着重要的桥梁和纽带作用.要做 好一名大学班长,必须注意以下几个方面:一、培养良好的人格,充分展示自己人格品质的 魅力人格品质是个人魅力的坚实根底和内在 依据,在社会交往中,人们总是喜欢那些具有优 秀品质的人.作为大学班长,尤其要注意培养自 己良好的人格品质.要以身作那么,发挥典范作用; 坦诚正直,大公无私;胸襟宽广,雍容大度,尊 重他人人格,同时,要创造条件,发挥别人的长 处;要学会理性的分析问题,思考问题.二、要学会协调和处理人际关系的艺术与技巧班长的职能有两个:一是沟通桥梁作用, 上要对学院、系负责,下要对同学负责;二是组 织治理职能,要与学院、系领导及老师、同学们 打交道.在处理各方面关系时要注意:1、对校、系领导和老师要文明礼貌,尊重礼让, 对工作要积极努力的去完成,同时要有主见,维 护同学的利益.2、对班级干部,要平等待人,理解和支持,尽 量发挥大家的积极性,参与班级治理.3、对同学要热情周到,以理服人,既要严格要 求自己,又要关心理解他人.三、要注意调节和平衡自己的生

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