云南省西双版纳傣族自治州语文2020年五升六暑期衔接训练:第12讲-写作训练A卷_第1页
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1、云南省西双版纳傣族自治州语文2020年五升六暑期衔接训练:第12讲 写作训练a卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、 语言表达 (共1题;共1分)1. (1分) 根据下面的情景,设计一组对话同学们正在聚精会神地做眼保健操时,玲玲偷偷地睁开了眼睛,班长冬冬走到她面前冬冬:玲玲:冬冬:玲玲:冬冬:玲玲:二、 写作题 (共8题;共40分)2. (5分) (2019六上吴兴期末) 习作表达。 任选一题完成作文:(一)成长的道路上,我们的耳边留下过各种各样的声音,有“欢笑声”“祝福声”“叮咛声”“赞扬声”“批评声”“埋怨声”请你任选一种声

2、音,回忆一件往事,把你记忆深刻的内容和当时的感受写下来。要求:题目自拟,事例具体,语句通顺,情感真实,不少于400字。(二)2200年,科学家们经过不懈努力,终于在月球上建立了移民基地,你有幸成了第一批“月球新居民”。那会是一个什么样的地方?你在月球上又会有怎样的经历呢?请以“我是月球新居民”为题,写写自己的想法。要求:想象合理,语句通顺,表达真情实感,不少于400字。3. (5分) 习作。 题目:“漫画”老师漫画里的人,特点非常突出,配上独特的画风和夸张的情节,让人觉得可爱又有趣。想想你的老师有什么突出的特点,如外貌、衣着、性格、喜好等,再选择一两件能突出其特点的具体事例来写。不少于450字

3、。4. (5分) 习作。 春风 春雨 柳树 小草 嫩芽 布谷 燕子 蜜蜂 梨花 杏花 桃花同学们,这是我们以前学过的描写春天的一些词语。春天来了,请走出教室,走向大自然,去春游,看看春天美好的景色。然后抓住春天里大自然景色的特点,按一定的顺序写一篇作文。要求:内容具体,语句通顺;400字左右。5. (5分) (2019三下鹿邑月考) 大自然中有许多植物,它们都有自己的特点和作用,请你写一种熟悉的植物、写出它的样子、特点、作用。 要求:1语言通顺,具体。2按照一定的顺序进行描写。6. (5分) 一学期就要结束了,在这一学期里你肯定经历了许多难忘的事,有成功的、有趣的、伤心的请你选择期中一件把它写

4、下来,把事情的经过写具体。 7. (5分) 习作。 通过这个单元的学习,你一定已经学会写信了吧?请给你的亲友或者老师写一封信,可以和他一起分享你的快乐,也可以请他帮助你解决遇到的问题。题目自拟,内容不少于350字。8. (5分) 习作 题目:我十三岁了提示:懂得关心他人了。知道明辨是非了。有坚强的意志了。树立了理想。要求:认真审题,理解提示内容。提示之外的也可以写。可以写成记叙文,也可以写成诗歌、散文等。9. (5分) 相信你这学期一定读了不少书吧!从中选择你最喜欢的一本书,写出梗概。 要求:用简练的语言介绍这本书,语意清楚连贯。字数在450以上。第 6 页 共 6 页参考答案一、 语言表达 (共1题;共1分)答案:1-1、考点:解析:二、 写作题 (共8题;共40分)答案:2-1、考点:解析:答案:3-1、考点:解析:答案:4-1、考点:解

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