广东省河源市江东新区八年级物理下册《9.2液体的压强》导学案(无答案)(新版)新人教版

1、9.2 液体的压强学习目标:1.1.通过观察实验探究压力的作用效果跟压力大小和受力面积的关系，理解压强概念；2.2.能描述压强概念的建立过程，写出压强公式、单位，并运用压强公式进行简单计算；3.3.会应用压强公式分析增大或减小压强的具体方法，并能解释与压强有关的物理现象。模块一：自主学习1 1、压力的定义_ 。压力的方向_ 。2 2、 液体能从容器侧壁的孔中喷出，说明液体对 _ 有压强；喷泉中的水柱能向上喷出，说明液体内部_也有压强；由于液体具有 _，液体内向 _都有压强。3 3、 压强计是测量液体内部压强的仪器。若液体内部存在压强，放在液体里的薄膜就会发生形变，U U形管左右两侧液面就会产生

2、 _，高度差的大小反映了薄膜 _。4、 _ 叫连通器。 模块二：合作交流一、 实验探究：1 1、把橡皮膜朝向不同的方向，U U 形管两液面有高度差，说明了什么问题？2 2、 橡皮膜在不同深度时，U U 形管两液面高度差有什么不同？又说明了什么问题？3 3、 将橡皮膜保持在同一深度，朝着不同的方向，这个高度差是否相等？说明了什么问题？结论：液体内部朝各个方向都有压强；在同一深度，各个方向压强 _ ；深度增大，液体的压强 _ ;液体的压强还与液体的密度有关，在深度相同时，液体密度越大，压强_ 。二、液体压强公式液体压强公式中式中各量，p为 _ ，单位是_ , g g 为5 5、如图 2 2,相同的

3、密封容器，注满 水放于水平桌面，现有两种放法甲和乙,常数_ , h h 为_，单位_ ，即研究的某点到自由液面的垂直距离。计算：利用液体压强公式计算：某堰塞湖湖堤底部得水深为55m,55m,水的密度为 1.01.0X10103kg/mkg/m3，求湖底部受到的水的压强？（取 g=10N/kgg=10N/kg ）连通器阅读连通器部分：_叫连通器，其特点是_ 。举出三个生活中连通器的例子： _右图图中，哪些是连通器？ _模块三：课后训练1 1、液体内部向各个方向都有压强，在同一深度，向各个方向的压强大小部的压强随深度的增加而 _ ;不同的液体，在同一深度产生的压强大小与液体的_ 有关，_越大，液体

4、的压强越 _ 。2 2、一桌面上的烧杯盛有半杯浓盐水，如果再向烧杯内加水，则溶液对烧杯底部的压强将_ 。加水前后，深度都为 h h 的某处受到的液体压将 _。（选填变小” “变大”或“不变”）甲 乙丙；液体内3 3、 拦河大坝总是修成上窄下宽，这是为了（）A.A.美观B.B.施工的方便C.C.为了能够承受水深处的较大的压强D.D.以上都不对4 4、 著名的“木桶理论”： 是指用木桶来装水，若制作木桶的木板参差不齐，那么它能盛下水的容量,不是由这个木 桶中最长的木板来决定的，而是由最短的木板来决定，所以它又被称为“短板效应” 那么决定木桶底部受到水的压强大小的是（）A A .木桶的粗细B B.木桶的轻重C C .最短的一块木板提高题D D.最长的一块木板那么（）A.A.甲、乙中水对容器底压强相等B.B.甲、乙中水对容器底压力相等图246 6、如图所示，AB B 两个内径相同的玻璃管内盛有同种液体，当A A 管竖直，B B 管倾斜放置时，两管液面等高，则（）A.A. A A、B B 两管中液体的质量相等B.B. A A 管中液体对管底的压强比B B 中大C.C. A A 管中液体对管底的压强比B B 中小D.D. A A 管中液体对管底的压强与B B 中相等