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文档简介

1、天津师范大学考试试卷200 200学年第 学期期末考试试卷(第十五套)科目:新闻传播概论学院:新闻传播学院题号一二二四五六七八总分分数填空题:(每空1分,本大题共13分)得分评卷人.符号的分类与新闻传播行为有着密切的关系,其中最常见的是四大类,即广,报刊新闻中使用的,以及电视新播新闻中使用的 闻中的信息载体得分2 . 3、从传播效果产生的时间来看,可以将传播效果分为在很短时间即产生作用,和经过很长一段时间才显露出反应的得分3、新闻价值的特性有:主客体关系的统一性、主客体关系的客体关系的、客体信息量对新闻事实价值量的得分4 . 是在国际高速互联网上提供全方位信息服务并由电脑接收和传送信息的全新概

2、念的媒体装置。得分5 .到19世纪中叶,中国人开始自办报刊, 最早创办的是伍廷芳主编的 »得分6 .中国特色社会主义新闻法治的基本特征是,我国媒体应该全面追求 效 益第一、效益第二。得分单项选择题:(每小题1分,本大题共8分)得分评卷人1 . 1660年世界上最早的印刷日报产生,它是德国的»A报道与新闻报C 每日电讯报2 .在传播效果的四个层次中,A.认知性效果C.态度性效果3 . 的“媒介有限效果论”A.拉斯韦尔C.拉扎斯菲尔德4 .以下哪项不属于信息的类型(A.本能型信息C.机械型信息5 .世界上第一台“光脑”诞生于A. 20世纪90年代初期C. 20世纪90年代中期B

3、莱比锡新闻D每日新闻得分具有直接性和差异性的特点。()B.情感性效果D.行为性效果得分打破了 “魔弹论”的神话。()B.麦奎尔D.施拉姆得分)B.观念型信息D.思维型信息得分( )B. 20世纪80年代后期D. 21世纪初得分第9页(共9页)6 .传播实质上是指()A.传播者和受传者双方构成的一对矛盾C.受传者与媒介的接触B.受传者和传播客体的交流D.能指、所指和解读者三者相互 作用的交流过程7 .第一次知识信息革命的标志(A.语言的产生和最初的原始的人际信息交流C.印刷术的产生)B.文字的出现D.计算机网络的应用得分8 .新闻媒体策划具有的特点不包括(A、计划性C、随意性)B、创新性D、引导

4、性得分)B.突变论D.耗散论多项选择题:(每小题2分,本大题共10分)得分评卷人1 .通常说的“新三论”包括以下哪三个(A.信息论C.系统论E.协调论得分)B、智能结构D、个人社会实践得分2 .以下哪些是新闻人才成长的主观因素(A、心理品格C、生理素质E、政治条件B、空间D、媒介得分3 .影响信号传递的条件有()A、时间C、地点E、环境B.功利性D.引导性得分4 .媒体策划的特点包括:()A.计划性C.创新性E.增效性)B.反馈性信息D.意见性信息5 .新闻传播的信息大体上可分为(A. 一元性信息C.告知性信息E.情感性信息得分四、判断改错题:(每小题3分,本大题共15分)得分评卷人1 .符号

5、不是人类独有的信息载体。()得分2 .社会主义的新闻事业是社会主义国家的思想库,也是国家制定各项政策的外 脑。()得分3 .资本主义新闻标榜的自由是真实的。(得分4 .非语言符号传播过程并不连续。()得分5 .生产社会化程度和生产力的不断提高带来的信息需求增长,是新闻事业产生 和发展的根本动力。()3分,本大题共9分)得分评卷人五、名词解释题:(每小题1 .传播效果:得分得分2 .新闻信息:得分3 .莫尔斯电码得分六、简答题:(每小题得分评卷人5分,本大题共20分)1 .简述广播新闻语言符号的特点2 .简述在光电子与网络传媒时代,新闻传播的主要特点3 .简述模式一般具有的5种特性得分得分得分4 .简述新闻

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