2022年9月幼儿园工作计划范文

1、2022年9月幼儿园工作计划(jìhuà)范文2022年9月幼儿园工作(gngzuò)计划1 一、九月重点(zhòngdin)工作 1.熟悉幼儿园的环境，逐渐认识常用(chán yòn)物品及标记，尝试着做自己喜爱做的事。 2.在轻松的生活环境里，培养幼儿(yòu ér)愉快的情绪，逐渐摆脱焦虑情绪。 3.开展主题活动：快乐宝宝。 4.结合教师节和国庆节，激发幼儿爱老师的情感，并让幼儿感受节日的愉快气氛。 5.能够在老师的指导下进入盥洗室，学习解小便、洗手，学习独立进餐、擦嘴，并把餐巾、碗、勺放在指定地点，安静地就

2、寝。 二、九月教育目标 1.知道自己上幼儿园了，对幼儿园产生亲切感和安全感，喜爱老师和小朋友，逐渐习惯和适应集体生活，会高快乐兴上幼儿园。 2.喜爱幼儿园，喜爱老师(losh)、同伴及幼儿园其他工作人员。 3.能听懂(tn dn)并学说一般话。 4.喜爱(x ài)听故事、看表演，翻阅图书，简单理解其表达的意思(yì s)。 5.乐意参与(cnyù)集体游戏活动，感受集体活动的欢乐，减轻入园焦虑，乐意上幼儿。 6.学习相应的行为规则，逐渐适应集体生活，增进与老师、同伴的情感。 三、九月工作预备与建议 区域活动： 开放区域：生活区、娃娃家、语言区、美工区。 娃娃家：

3、提供同类的布娃娃、毛绒玩具、塑料食物、婴儿用品等2-3份，模仿照顾娃娃、收拾屋子等。 生活区： 1.喂小动物：将纸板箱装饰成小动物，嘴部挖空，用教大的塑料勺子将塑料泡沫(pàomò)块、干蚕豆、玻璃珠等作为食物给小动物喂食，锻炼手眼协调能力。 2.扣纽扣：预备缝有各种纽扣的小衣服，供幼儿(yòu ér)解开、扣上。 美工(migng)区： 1.海绵画：把海绵切成各种(è zhn)形状，蘸上颜料，在纸上轻拍、挤压或摩擦。 2.撕报纸(bàozh)：随意撕、粘。 3.橡皮泥塑：提供橡皮泥、模具，供幼儿压印或捏塑。 语言区： 1.一页一页翻

4、书看，看护图书，不撕书不卷书。和同伴友好地看书，不争不抢。 2.提供各种与主题相关的图书和幼儿从家中带来的图书，供幼儿阅读。提供玩具号码机两部，供幼儿自由交谈。 环境创设： 1.创设安全(nquán)、温馨、宽松的心理环境，使幼儿尽快与教师建立依恋关系。 2.活动室的整体布置(bùzhì)呈现家的温馨、舒适，墙面用彩色纸进行装饰。 3.墙饰主题(zhtí)为“快乐宝宝”，拍下小朋友快乐的笑脸并张贴。 4.在墙面上设置“我与好朋友(péng you)手拉手”展板，每个幼儿的照片旁都贴有一长条皱纸，让幼儿依据意愿与自己的好朋友连“线”粘贴。 家长(

5、jizhng)工作： 1.召开家长会，向家长介绍小班幼儿入园的适应性方法。 2.了解幼儿家庭情况及生活习惯，建议家长有意识地向孩子介绍幼儿园的愉快生活，激发幼儿想上幼儿园的欲 望。 3.及时向家长反映孩子在园情况，特别是适应幼儿园生活方面的情况建议家长依据幼儿适应情况，逐步延长幼儿在园时间。 2022年9月幼儿园工作(gngzuò)计划2 面对9月的新学期，我们还是要努力的带着好我们的班级，尤其是他们升上了中班，对于孩子来说，升上了中班也是该懂事的年纪，我们老师也要在这个学期付出(fùch)努力，让家长们能看看孩子们努力的成果。为此，我现对9月份的工作做一个计划如下： 一、

6、开学(ki xué) 9月是开学的时间(shíjin)，我们首先要做好的就是迎接好学生们安全来到幼儿园，要整理好自己，将自己的心态调整到正确的位置上。 其次，9月为流感的多发季节，在开学以及之后的每天，对孩子们入园前的检查还是必不可少的。为了保证(bozhèng)班上孩子的健康，这需要慎重的检查。 二、管理 经过了一个漫长的暑假，孩子和老师也难免有了一点生疏，对幼儿园的一些的规矩也总会有些遗忘。面对这样的情况，我作为老师，在开学的时候就应该和学生们活络起来，与同学们打招呼，和他们说说话，将他们的心态也带回到幼儿园的状态，并多提醒，将班级的情况带上正轨。 但是(d&

7、#224;nshì)，现在作为中班的孩子，我也要在复习旧规则的时候，适当的参加一些新的规则和教育，提高幼儿的自觉性，让他们能将自己当做一名大孩子，在生活及学习上都能有一个良好的转变。 三、学习(xuéxí) 到了中班，我们要加强对礼仪的教导(jiàodo)，让学生们开始学会礼仪，知道主动的遵守文明礼貌，对生活中的一些礼貌常识也要做好。这样的教学，从一开始就做好，越到后买面越不好转变。 9月刚开学，正好借着新学期新气象来改变(gibiàn)孩子们的规矩，慢慢的锻炼自觉性，在生活和学习上慢慢的影响，监督，让自觉成为一种常态。 四、和家长(jizhn

8、g)的联系 礼仪习惯往往和身边的人最有关系，而父母对孩子的影响有多大是不言而喻的。为了能更好的到达理想的效果，我们要做好和家长的沟通和协助，让孩子在家中也能得到家长的影响，在生活上也能不断的转变!以此到达的教育效果。 五、总结(zngjié) 总的来说，既然是转变，就要快，就要及时，不能慢慢的转变让孩子(hái zi)们的懒惰占据了上风，大家一起做，才能更有动力! 2022年9月幼儿园工作(gngzuò)计划3 新学期又开始了，为了(wèi le)让我们幼儿园工作计划更好地开展，现制定9月份工作计划如下： 一、行政事务 1.期初全体教职工工作(gngzu

9、ò)会议。 2.组织教师参加各级论文评比活动; 3.组织教师参加20_优秀教玩具评比活动; 4.开展幼儿园教学常规检查。 5.完成各条线计划（园务计划、教研组计划、课题计划、课程计划、班级计划等）（第三周）。 6.开展好“教师节”的相关庆祝活动。（进行“好书(ho sh)相赠”、表彰优秀教师等）。 7.录入上报幼儿各类信息(xìnx)（花名册、家校通、学籍管理、参保名单等）。 8.召开小班组(bn z)新生家长会。 9.填报(tiánbào)20_年秋季学前资助名单和信息。 二、教育(jiàoyù)教学 1.中心对新进教师进行听课。

10、2.结合教师节活动开展赠书、读书活动。 3.开学安全第一课活动，做好安全专题活动。 4.爱牙日活动。（9月20日年级组）。 5.园本研修活动角色游戏室的规划与调整。 6.结合中秋节、国庆节开展相应的教育教学活动。 7.以组为单位认真做好周课程计划和教学、游戏活动的审议工作。 8.各班依据幼儿需求规划与丰富区域，组织幼儿参观、熟悉新的游戏环境，与幼儿一起商讨和制作游戏图标。 三、安全、卫生保健、后勤工作 1.消防安全演练(yn liàn)。 2.期初家委会(wi huì)、膳委会。（第四周）。 3.加强食堂工作管理，迎接卫生监督(jind)所对食堂的常规性工作检查。 4.开学

11、前开展一次全面深入的安全隐患自查活动，针对安全隐患及时(jíshí)整改，认真做好_市教育系统安全大检查和专项整治工作。 5.召开(zhàoki)全园教职工安全工作会议，签订全体教职工岗位校园安全岗位责任书。 6.更换灭火器干粉。 7.安排“中秋节”、“国庆节”值班，确保假期安全，同时加强对幼儿及教职员工的安全教育。 8.各班配合保健老师做好幼儿期初体重、身高等测量登记工作。 9.做好新生预防接种证的查验、补种、统计工作。 10.进行后勤人员培训及会议。 11.做好全园胖胖儿、体弱儿的建档并下发(xià f)各班级做好管理工作。 12.完成(wá

12、;n chéng)九月份退伙、伙食结算公布等。 2022年9月幼儿园工作(gngzuò)计划4 一、本月工作(gngzuò)重点： 1.做好幼儿(yòu ér)开学报名缴费工作，建立正常的教育教学秩序。 2.各班严格按照幼儿园一日活动组织标准认真组织幼儿开展一日活动，加强一日活动各环节的常规管理，养成幼儿良好学习、生活、卫生习惯。组织幼儿学会新操。 3.更新家长园地版面与美术作品栏，调整游戏室并进行游戏室环境布置及游戏玩具的制作。 4.进行班级环境创设，做好主题墙饰布置。 二、本月开展以下主题： 主题活动一：我升中班了 语言我升中班了：知道自己

13、升中班了，各方面要做的更好。 艺术升中班真快乐：学习画人物头像，通过眼睛、嘴巴的不同形态以及暖色(nunsè)的使用，创造性地画出欢乐的表情。 健康我不哭啦：懂得(dng de)自己长大啦，在遇到各种困难时，不着急，想方法解决。 社会说说我们的班级：知道自己是中班小朋友，产生(chnshng)热爱班集体、爱同伴的情感。 科学(kxué)我长高了：感知物体的高矮，初步理解物体高与矮的相对关系。 主题活动(huó dòng)二：我们爱 健康样样蔬菜我爱吃：情愿坚持天天吃蔬菜，知道人体成长需要有不同营养，不能挑食、偏食。 语言香蕉船：体验同伴间相互关怀、互相关

14、心，与他人共享欢乐的情感。 艺术会变得水果：通过联想，把各种水果变成其他东西，并将想到(xin dào)的东西表现在画面上。 科学数字宝宝“1、2、3”：养成积极思维的习惯(xíguàn)，提高发散思维水平。认识数字“1、2、3”。 社会我爱我的老师：知道(zh dào)每年的9月10号是教师节，了解教师的辛勤劳动，表达对老师的尊重和热爱。 三、家长(jizhng)工作： 1.关心孩子调整好作息时间，使其逐步(zhúbù)养成按时起床去幼儿园的习惯，不要迟到。 2.听孩子谈谈与好朋友的事，让孩子说说情绪感受;和孩子一起收集图书、玩具，

15、带到幼儿园与朋友分享。 3.在日常生活中依据情况提醒孩子做事要注意快慢节奏，养成良好的生活习惯。 四、环境创设： 1.注意营造友好、温馨的气氛，使幼儿体验朋友间的友情(yuqíng)，产生集体归属感。 2.布置(bùzhì)“好朋友”园地，展示幼儿绘画作品。 2022年9月幼儿园工作(gngzuò)计划5 一、本月工作(gngzuò)重点 1、稳固一日生活(shnghuó)常规，培养幼儿良好的学习惯、行为习惯。 2、提高幼儿自我服务能力，培养幼儿关心他人。 3、认识春天，培养幼儿热爱大自然的情感。 4、利用废旧物品制作玩具，培养幼儿的

16、动手能力。 5、补充游戏区域材料，加强活动区指导。 6、加强丰富户外活动内容，师生共同参与环境布置。 二、主要目标 （一）健康： 1、稳固一个跟着一个走，学会保持适当的距离。练习双足行进跳，单足跳。 2、学习有节奏的拍球。 3、会用废旧材料及半成品材料制作玩具。 （二）语言(yyán)： 1、能听懂老师的要求(yoqiú)，学会举手发言，并能大胆主动地提出自己的要求。 2、能安静听故事(gùshì)，并能简单的复述故事，能大胆独立的表演及朗诵。 （三）科学(kxué)： 1、能手口一致的数数(shù shù)，并能说出总数。

17、 2、能区分多少、一样多、前后等。 3、能有顺序地观看动植物。 （四）社会： 1、认识春天，能感受春天的漂亮及天气的变化。 2、听老师 父母的话。 3、能有条理的做自己的事，并能有意识的关心他人。 （五）艺术： 1、培养幼儿对音乐、美术的兴趣，热爱大自然。 2、培养幼儿有节奏的，正确使用铃鼓、手铃等乐器，学会观赏他人的作品。 2022年9月幼儿园工作计划6 教育(jiàoyù)工作： 孩子在家里常常有着特别的地位，是被宠爱、被爱护的对象。然而(rán ér)，作为一个独立的.个体，孩子也应学会感谢、学会报答、学会关怀、学会爱。让每一个幼儿从小成为和谐家庭

18、中的一员，也是让他们学习做人的一个良好起点。 保育(boyù)工作： 注意幼儿运动前后的自我爱护，如知道热了要脱 衣服，冷了要及时增添衣服，出汗(ch hàn)了主动到老师处擦汗等。 在午睡、进餐环节中，鼓舞幼儿自己穿脱 衣服，自己用勺吃饭(ch fàn)，培养幼儿的独立生活能力。 带着幼儿多在阳光下散步或运动。 环境创设： 收集花灯布置在活动室内，以衬托元宵节的气氛。 依门框布置一棵没有树叶的亲情树。进行完“亲情树”活动后，幼儿用制作的亲情树叶来装饰这棵亲情树。 把爸爸的半身自画像布置成“我的爸爸”专栏。“爸爸的领带”完成后，幼儿给爸爸戴上自己装饰的领带。 引导

19、幼儿各自从废旧杂志上剪下房子、房间用品、家具等图片，粘在大的铅画纸上，再添加封面装订成“我喜爱的家”画册。将画册放入活动区内，供幼儿翻阅(fn yuè)、交流。 家园(jiyuán)共育： 加强与个别家长的沟通与交流(jioliú)，了解孩子在假期中的生活情况，关心孩子稳定情绪，适应集体生活。 带着孩子(hái zi)制作简单的花灯，吸引孩子参与做元宵、吃元宵的活动。 与孩子共同完成一些学习任务，让孩子更多地了解(lioji)自己的爸爸、妈妈。 与孩子一起从杂志上搜集反映家庭生活的图片，翻阅自己家庭的照片，向孩子说明为什么家庭成员之间要彼此相爱、互相关怀

20、，以及孩子对家庭来说有多重要。鼓舞孩子提出问题，或者说出自己的想法，强化孩子对家庭的归属感。 家长与孩子共同进行家务劳动。为了吸引孩子参与一些力所能及的事，家长可采纳一些有趣的名称。当孩子乐于参与时，家长要给予充分的肯定、鼓舞;当孩子偶然出现失误时，家长也不要过多指责，应鼓舞孩子自己收拾。 其他(qít)： 建议家长带着孩子走亲访友或接待亲朋好友时，把孩子作为家中平等的一员向他人介绍。这样做可使孩子从小就树立起一种尊严(znyán)，并十分大方、友好地面对客人。 孩子穿戴过多会活动不便(bùbiàn)，过少则会着凉。请家长依据孩子体质，合理调整着装，提高

21、孩子的自我爱护意识。 2022年9月幼儿园工作(gngzuò)计划7 一、工作(gngzuò)重点 1、鼓舞幼儿做自己能做的事情，如：穿脱 衣服、收放玩具，感受独立做事情的欢乐和满足。 2、加强幼儿盥洗环节的生活常规的培的培养。 3、鼓舞幼儿用语言表达自己的想法与建议，喜爱应答。 二、教育目标 （一）健康领域 1、鼓舞幼儿多喝白开水，养成经常喝水的习惯。 2、培养幼儿饭前、便后洗手(x shu)，养成饭后擦嘴、漱口的的良好生活习惯。 3、养成良好的睡眠习惯，逐步学会(xuéhuì)按次序穿多衣服和鞋袜。 4、会玩球、包、小车等多种小型(xioxí

22、;ng)运动器材，喜爱做模仿操。 （二）语言(yyán)领域 1、情愿用语言与别人交往(jiowng)，喜爱应答。 2、喜爱听故事、儿歌，理解其大意，情愿跟读儿歌。 3、喜爱和成人一起看书，情愿自己看熟悉的、感兴趣的图画书，有初步保护图书的意识。 （三）社会领域 1、会自己选择活动，做自己能做的事情，如穿脱 衣服、收放玩具，感受独立做事的欢乐和满足，对自己有信心。 2、喜爱来，喜爱老师和同伴。 3、初步学习轮流，体验规则的作用(zuòyòng)，初步养成遵守规则意识。情愿与同伴交往和游戏，知道同伴的名字，初步学习与同伴分享玩具和图书。 （四）科学(kxué

23、;)领域 1、积极运用(yùnyòng)多种器官感知周围的事物，进行自发的探究活动。 2、感知体验“1”和“许多”以及它们的关系。会使用简单的数学(shùxué)词汇和语言。 3、通过感知、操作来比较23个物体(wùt)间常见凉（如大小、长短等）的差异。 4、关注自己身边的环境，有初步的环保意识和行为（如把废弃物放进指定地点等）。 5、感知四季最明显的特征以及下雨、下雪等自然现象，体会天冷了多穿衣服，天热了少穿衣服的自然关系。 （五）艺术领域 1、对生活(shnghuó)中的各种声音感兴趣，尝试探究身体发生的“小乐器”初步感知声音的强

24、弱。 2、喜爱参与音乐(ynyuè)、美术活动，在活动中感受欢乐和满足。 3、学唱六度(liù dù)范围内的五声音调的歌曲。 4、能随着音乐(ynyuè)做简单律动进行自我表现，并初步体验与他人沟通、交往的欢乐。 （六）家园(jiyuán)共育 1、天气逐渐转凉，建议家长利用休息日多到户外一起活动，保证适量的户外游戏时间，提高幼儿的运动兴趣和抗病能力。 2、建议家长为幼儿提供方便活动的着装和鞋，如袖口及裤腰的松紧要适度易挽、好脱，不穿紧身衣裤和系带的皮鞋等。 3、建议家长在日常生活中多给幼儿提供自己动手做事情的时机，激发幼儿做事的信心，推动幼

25、儿动作进一步协调开展。 4、建议家长每天坚持和幼儿一起看书，在交流中推动(tu dòng)他们的语言开展。 5、共同培养幼儿做事有秩序的好习惯，鼓舞家长教育幼儿保护玩具，玩完(wán wán)后鼓舞幼儿和成人一起收放好。 2022年9月幼儿园工作(gngzuò)计划8 1、“人生应有(yn yu)目的,否则你的努力将属徒然。” （比得斯）为幼教事业奉献我的一生，这是我的理想，也是我的目标。其过程是坚辛的!我目前大算尽快提高学业(xuéyè)，让自己有扎实的知识储藏，从而更好地适应时代的足步。学前教育（专科）我已不折不扣地完成，目前我已

26、经报考了_学院（油画专业）。本学期，我将足踏实地地实现。 2、不断挑战自我。 一位理想的教师，应善于认识自己、发觉自己、评价自己，从而树立自信。自信使人自强。只有自信，才能使一个人的潜能、才华发挥至极致，也只有自信才能使人得到“顶峰体验”。教师要不断地挑战自我，不断地追求成功、设计成功，甚至要撞击。 3、善于(shànyú)合作，具有人格魅力。 我作为幼儿园的一分子，会努力地、真诚地与老师们融洽(róngqià)相处，做一个受的的老师。另外，我、陈老师、吴老师一起承当中（5）班的教育教学工作。我将做到与他们和睦相处，并将我们间的效应发挥。 4、充满爱心，

27、受孩子(hái zi)尊敬。 “用爱心将孩子的心留下(liú xià)”。我爱孩子们，我将用我对孩子们的爱，将中（5）班的孩子的心留下。让他们爱老师、爱中（5）班、爱幼儿园，但不是不是溺爱。 5、追求卓越，富有(fùyu)创新精神。 教师应当是教育家，而不是教师匠。他们的区别，就在于是否追求卓越，富有创新精神。教师应该是一个不断探究、不断创新的人，应该是一个教育上的有心人。有心就能成功。教师要创造与众不同的品牌，打出自己的旗帜，形成自己的风格。“风格即人”，只有形成风格，才能成为“大家”。 6、勤于学习，不断充实自我。 “辛勤的蜜蜂永没有时间悲伤。”（布

28、莱克）勤于学习，充实(chngshí)自我是成为一名优秀教师的根底。教师跟其它专家不一样，需要多方面的知识，一个知识面不广的教师，很难给学生人格上的感召。孩子年龄越小，他们对教师的期望越高，他们越把教师当作百科全书。在他们眼里，教师是无所不知的，而假如教师是一问三不知，他们就非常失望。所以，教师最重要的任务是学习，是完善自己的知识结构。 7、关注(gunzhù)人类命运，具有社会责任感。 教师不光是给孩子们知识，而更重要的是培养学生一种积极的生活(shnghuó)态度，以积极的生存心境、积极的人生态度对待生活。因此，作为一位理想教师，他应该非常关注社会、关注人类命

29、运，非常注重培养学生的社会责任感。须知，教师的社会责任感影响着学生的社会责任感，学校的民主气氛、教育方式，直接影响着孩子们的生活方式，以及他们对于将来理想的追求。所以，我们的教师要努力培养自己的社会责任感，要认真关注窗外的沸腾生活与精彩世界。 8、坚韧(jinrèn)、坚强，不向挫折弯腰。 对于一个教师的成长来说，坚忍不拔，坚强不屈的意志是非常重要的。“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨。”（孟子语）行百里半九十的人，不可能(knéng)取得成功;而真正的成功者是坚持走完最后的十里路的人，这就要靠毅力。我们的教师，在任何时候都不要放弃。只有不失败、不向挫折弯腰的教师

30、，才会取得最后的成功。 2022年9月幼儿园工作(gngzuò)计划9 1、月情况(qíngkuàng)分析 开学前对幼儿进行了家访，了解幼儿在家的表现情况：如：有的参加暑假班，有的在家吃饭也要家长喂，不吃饭，有的在家看电视（带子）、打电脑等现象，针对这一现象开学我们要采取相应的措施，九月份是开学的第一个月，孩子们过了一个欢乐的暑假后重新适应幼儿园的集体生活，我们设计并组织有趣的、丰富多彩的游戏活动(huó dòng)，使幼儿很快进入学习及活动的状态，新学期的第一周，按班务计划中预设主题安排活动。 2、月目标(mùbio) （1）九月

31、份的主题是我长大了 （2）过我有第第妹妹了别说我小我的名字，我们都是好朋友等活动，让幼儿知道自己要升中班了，感受中班的欢乐与自豪，对自己有初步的'认识，情愿与周围的伙伴一起玩，学习解决游戏中的纠纷与冲突 （3）九月份有两个节日教师节，中秋节，让幼儿知道9月10日是教师节是老师的节日，培养幼儿爱老师的情感(qínggn)，农历八月十五是中秋节，让幼儿了解中秋节是我国的传统节日，及中秋节的由来。 3、个别(gèbié)教育 这学期(xuéq)有三个新生，我们对新生进行了家访，了解他们的家庭环境及学习情况，也对他们进行了个别教育，通过家访我们了解到许多

32、孩子在家不好好吃饭，针对吃饭的问题，如：挑食，自己不吃饭等，我们也进行个别教育并开展“谁最棒”“自己的事情自己做”等活动。 4、主题(zhtí)活动 九月份里有四周，我们设计了我升中班了、我自己、我们都是好朋友等主题(zhtí)，再穿插了教师节、中秋节等活动。 5、环境创设 5.1、在主题栏我长大了我们(w men)布置了“朋友树”，将好朋友画下来，剪出来，粘贴在“朋友树”上。 5.2、教师布置(bùzhì)照片墙饰：“我和好朋友”，看看、比比谁最棒。 5.3、师幼布置教室(jiàoshì)，可采纳不同材料、不同风格，来感受和体验“教师节、中秋节”的欢乐气氛。 2022年9月幼儿园工作(gngzuò)计划10 一、兴趣(xìngqù)教学 大班的小朋友都是非常淘气可爱的一群小孩子，想要教好他们，我们不能够一味的灌输他们只是，更应该让他们对学习感兴趣，他们都是一群不知道怎么去学习的小朋友，不知道约束自己的人，还要我们老师细心引导，爱心呵护，因为他们还非常幼小，不知道的太多了，我们身