小班艺术领域教案”恭喜恭喜“

1、毕业设计邀目:小班艺术领域“恭喜排喜”活动设计一、活动设计意图及其分析随若时代不断的发展,现如今我国幼儿小班时于音乐教育的苴视程度比起早些年有了巨大进步。而且在日常生活中,经常 会有些妈妈在孩子未出世时用听音乐的方式来进行胎教.这也说明音乐是情感教育的一种,只要一个人在情感方面是健全良好 的,那么他的品镌和身心才能和谐一致因此幼儿音乐的目的早已不再是对幼儿进行乐理知识的教育。而是通过音乐来促进孩 子个性和身心健康发展。让儿童在听觉方面有辨识的能力,这样也有助于提高幼儿的语言语音才能.而且音乐可以促进幼儿想 象力的展开从而激起智力和创造性,这才是开展音乐教学的初衷.幼儿时期的儿童正处于一个好奇心

2、旺盛的阶段因此在进行情塔,艺术基础教育教学时.音乐课程是学校教育中不可或缺 的重要课程之一。尤其刚进入小班的孩子.对周阳一切比较懵懂且活泼好动,但对于日常的生活习俗已有了一些模糊概念，恰 巧春节将近.节日欢快的气氛溢满了大街小巷,通常一些侬市会在新春时播放一些相关音乐,而乐曲恭喜相X正好可以通 过春节”这个主题给孩子们营造除新年气氛.在活动中让其感受到音乐的奇妙.并能让孩子学唱,学习音乐节奏.可以通过 歌曲节奏做动作。体检过新年互相祝福的快乐.因此.我从一些音乐选材中挑出了这个题材并设计了一篇关于小班幼儿的教育 活动。二、活动目标设计及其分析从纲要中的艺术范铸攸向的描述中可以百出,在幼儿园中,

3、孩子的音乐活动主要强调幼儿能对音乐产生主动性.而不 是一味地被动听老师讲。同时也指出音乐教育对幼儿的身心有着枳极的膨响.对孩子的发展有利也能让音乐不再只用来表演. 而是一种心灵的感悟，这也是教育者在今后教学中必须贯彻的基本的理念.并设定了以卜因此幼儿园音乐教育活动目标：1、幼儿能安静听乐曲,并能自己单独歌唱2、能简单理斛歌词以及乐曲中所展现的欢快气翻。3、能够明白春行的一些风俗和跟伙伴一起唱歌的乐趣.三、活动准备设计及其分析1、物质准备及其分析在本次活动中,我准备了 4恭喜相喜B的音乐磁带,过新年的多媒体视屏以及节日图案祝福卡片若干。依据事实研究 发现:儿兔的认知活动更多地是依附干本身对事物的

4、兴趣，并且越是年龄越小的孩子,就越需要用直接的兴趣来激发他们的动机, 对于小班幼儿来说他们是刚进入幼儿园，所以对于音乐课程是充满了好奇的。因此为了给孩子们更好的音乐体验,我将以游戏化 音乐活动培养小班幼儿的兴越，卡片是幼儿在浙戏中经常用到的Q配合多媒体视屏让幼儿以自身的活动和具体的情景,通过动 脑.用动作和语言表达自己的对音乐的情感表达,也激发了幼儿自主思考的能力。2.精神准备及其分析作为情超教育之一的音乐教育.其对儿童身心发展有着良好的浸染作用，通过欣赏优美悦耳的音乐能让孩子的情绪变得平 和,正是因为音乐能激发孩子的枳极情绪.因此说明音乐对孩子的神经有促进作用.长期聆听音乐作品可有助于儿童听

5、觉发展. 也能帮助孩子提高语音歌唱能力和表达能力.此外.经常唱歌也有助于太乩孩子的帅活量,对孩子身体成长起到良好的作用。 而且音乐本具有娱乐性.日常生活中家长和孩子能通过音乐互动来增强亲子关系.在园内音乐活动更是必不可少的。从活动中 获得对音乐的兴趣,通过卡片配对多媒体视屏的游戏中.孩子们更直观清晰的了解到音乐恭喜相喜所表达的情感,让其独 自在音乐实践中感受到音乐的魅力,那么孩子才籽会其心实意的对音乐感兴趣，才能立正长久以往的喜爱学习卜去。四、活动教学法设计及其分析本次活动主要运用了游戏教学法和完整示范的教学方法。先运用了完整示范的教学方法,通过录音机的播放以及我的表述 和卡片让孩子们对恭喜慕

6、喜有完将的印象.然后在使用游戏教学的方法,让孩子们在游戏中获得更多的情感享受和体验. 更容易理解音乐。1 .完整示范法小班幼儿是孩子们蹲入团体生活的转折点.也是学习学校常规教育的第一步。这时的幼儿尚不能理解到学校的意义.因而 前期教学都采用直观完整的示范,给孩子一个清嘛的概念。用录音机给其播放6相喜恭喜并在第二邈播放时，让孩子们跟唱. 并跟他们讲解歌词的意思.帮助理解.2 .游戏教学法幼儿由于年龄的问题尚不能自主的学习.通常是在活动中无意记忆,以此我们可以通过游戏的方式来对幼儿进行教育.并 且幼儿可以在游戏中得到社会性的影响,社会性的发展也称幼儿的社会化是幼儿成长为一个社会人的过程。在此过程中

7、,幼K 播放多媒体（如图.幼儿演唱歌曲.鼓励幼儿点苦音乐做动作“三、部J律：新年快乐幼儿与同伴在“新年快乐”的舞曲中大胆表现,感受新年快乐的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣.六、结论与建议（-）活动效果目标一，幼儿能好安静听曲.单独完成演唱的目标已达成.孩子们通过音乐优美的音乐感受到了春节即将来临的快乐,也 认识到音乐的美感.井能带来身心的愉悦通过导入游戏过程，使的孩子加深了对歌词的理解以及所表达情感.完成了目标二 的任务。（二）活动反思与建议相喜恭喜，这首歌曲旋律简单,歌词内容浅他易懂,符合小班幼儿的特点。活动力求让孩子们在欢乐的氛阐中体验音乐 的情趣.但由于小班的孩子入园不久,没有

8、形成有纪律有组织的课堂环境,因此在整个活动设计过程中.主要以孩子们椒防老 师一起演唱和互动游戏。教学过程中也有不足,发猊有些孩子不会以自然声音去唱歌.为了解决这个问题.在今后教学过程中. 多让孩子慎听优美的自然声音演唱的歌曲.让其体会到用自然声音唱歌的美妙。（三）研究建议通过此次活动.时于小班幼儿的教育有了一些简单的感悟.在此记录希望在今后的工作研究中能自我勉励.亦能给同仁一 些用处。给教师的建议：在日新月异的今天教师要不断提而自身素质,树立终身学习的教百理念，对幼儿更具有包容性,因材施教. 并且要和国内其他教育者相互合作,互相探讨育儿方法,时幼儿负责。给家长的建议：小班幼儿入国定会哭问,希望家长正确认识孩子哭闹的原因和解决方法,所以我想给家长提供一些建议： 家长在日常生活中可以按照孩子的性格特征.制定一些简单的规则,让孩子学习。另外,家长可以经常播放一些欢快愉悦的曲 子,这样可以安抚孩子