楚雄师范学院科研创新团队建设管理办法

1、楚雄师范学院科研创新团队建设治理方法第一章总那么第一条为贯彻落实学校人才兴校战略,增强专业技术人才队伍的建设,充分发挥学校科技创新平台的综合效能,凝聚形成一批高水平的创新群体,提升学校科技创新水平和竞争实力,特制定本方法.第二条创新团队是以学科带头人和学术带头人为首席专家、以中青年专家为骨干,在某一学术领域围绕某一重要研究方向进行根底研究和应用研究的紧密型创新研究群体.科研创新团队既可以是一个学科已经形成的学术团队,也可以是围绕某一重大研究方向,由一个学科或几个学科有效整合的学术团队.第三条科研创新团队建设指导思想是：以吸引和培养优秀人才、提升学科学术水平和实力为目标,以重点学科、重点实验室、

2、重点研究基地和工程技术中央为依托,以大型科研工程为载体,以体制和机制创新为保证,充分发挥学校自身的学科特色和学术优势,增强学科交叉,凝练学术方向,会聚优秀人才,逐步建设、形成一批以知名专家学者为核心,以优秀中青年学科带头人和科研骨干教师为主体的充满活力的创新学术群体,为实现学校跨越式开展提供强有力的人才保障.第四条科研创新团队遴选实行公开选拔,专家评审,择优支持,目标考核,合同治理.第二章申报条件第五条申报科研创新团队应具备以下根本条件：1 11 1. .研究方向与内容： 必须具有明确的研究目标和稳定的研究方向, ,或提出新的研究方向.必须紧密围绕我省区域性社会经济开展中的重大现实问题及我省重

3、点开展领域、行业和产业需要解决的关键技术、共性技术、公益技术以及学校重点开展的学科方向和研究领域,开展创新性研究,或是主要从事对经济增长、社会进步有重要意义的应用根底研究,或开展有明确的技术路线、能产生重大经济或社会效益的关键技术创新、集成创新和科技成果转化.2 2 .团队带头人：必须具有在国内或省内同领域有一定影响的学科带头人和学术带头人,学科带头人和学术带头人应品德高尚,治学严谨,具有较强的组织协调水平和合作精神,在团队中能发挥较强的凝聚作用；年龄不超过 5757 周岁,身体健康；承当过或正在承当着国家或省部级科研工程,近 5 5 年出版、发表过在本学科领域有较大影响的高水平著作、论文,获

4、得过地厅级一等以上奖励.3 3 . .依托条件：必须以校内国家、省部级重点实验室基地、研究中央或工程中央、科技创新平台或学校重点实验室、重点学科为依托,具有相对完备的研究条件支撑.4 4 .研究水平：必须主持承当 2 2 项以上在研的省级科研工程或重大技术改造工程.团队在近 5 5 年内年均实际到位研究经费,自然科学类不少于 3 30 0 万元,人文社会科学类不少于 1010 万元；必须在近 5 5 年内取得过标志性研究成果,或获得省部级以上科研成果奖励,或有一批在国内外高水平学术期刊上发表的研究论文或国家创造专利,参考指标为：团队近 5 5 年在中文核心 B B 类期刊或 SCISCI、SS

5、CISSCI、CSSCICSSCI、AHCIAHCI、EIEI 收录期刊上至少已发表 7 7 篇文章,获得省部级以上科研奖励 1 1 项以上.5 5 队伍结构： 必须是在长期合作根底上形成的研究群体或围绕某一重大研究方向或重要研究任务有效整合成的学术团队1010 人左右,具有合理的专业结构、职称结构和年龄结构.团队成员应有 1/21/2 具有硕博士学位,1/21/2 具有副高级以上专业技术职务；具有相对集中的研究方向和合作科研课题；团队应老中青结合,发挥好传帮带作用,年龄不超过 4848 岁的人员应占 1/21/2.团队核心成员应参与过国家级及承当省部级重点课题.第三章遴选程序第六条科研创新团

6、队以工程形式中报,以“楚雄师范学院+研究方向或领域+创新团队命名,采取团队中报、系院、所推荐、专家评审、校学术委员会审议、学校审批的方式产生.每三年中报和评审一次.第七条凡符合申报条件的研究群体,填写?楚雄师范学院科研创新团队建设工程申请书?,经系院、所审定同意后,报学校科技处.第八条学校科技处组织 3 3 位同行专家进行通信评议,评议通过后,参加校内专家评审会,由团队首席专家进行辩论,专家组提出评审意见,送校学术委员会审议通过,报学校院长办公会审批.院长办公会对校学术委员会的评审意见进行审定,确定资助团队.最后,由校长与团队首席专家签订聘任合同和方案任务书.第四章支持举措第九条学校列出专项经

7、费用于资助科研创新团队建设,建设期限为3 3年,根据各团队研究方案和任务目标,结合重点学科、重点专业、名师工程等建设,学校在资金、设备、科研条件等方面给予资助扶持.资助经费按科研工程经费治理,主要用于改善研究条件、探索性研究、学术交流、论文发表及津贴等.第十条科研创新团队首席专家可根据团队建设需要,由依托单位提出引人方案,学校优先给予支持并由学校面向国内外公开招聘急需人才.其待遇参照学校人才引进实施方法中的相关规定执行.第十一条学校支持科研创新团队成员开展国内外学术、技术交流活动.采取多种举措,有方案、有重点地选拔他们到国内外知名大学、科研机构、知名企业从事研修工作,促进他们与国内外高水平专家

8、、学者的学术、技术交流.第十二条学校积极推荐创新团队中报云南省、教育部创新团队和国家自然科学基金委员会资助的优秀创新研究群体.第十三条学校建立有利于科研创新团队建设开展的治理体制和运行机制.鼓励成立跨系院、跨学科的科研创新团队,建立运转灵活、高效有序的治理体制.第五章考核目标第十四条建设期满,各科研创新团队整体学术水平应得到明显提升,到达云南省创新团队的条件,争取进入云南省创新团队支持行列,或在国内同研究领域具有较强的竞争力和影响力.所依托实验室基地、研究中央或工程中央、重点学科建设水平得到显著提升,整体到达省内、国内同类的领先水平.第十五条科研创新团队形成了合理的人才梯队,建设期内有1-21

9、-2 名中青年学术骨干成为国家级科研工程或重大工程工程的主持人首席科学家 、 或成为省中青年学术和技术带头人、 省技术创新人才 或省中青年学术和技术带头人培养对象、或省高校教学科研带头人等.第十六条建设期内,新增主持国家级研究课题 1 1 项以上,或省部级工程 3 35 5 项.年均研究经费自然科学类到达 1515 万元以上、人文社会科学类到达 5 5 万元以上.第十七条建设期内,同时取得以下成果：1 1 .每个科研创新团队人均在本研究领域中文核心 B B 类期刊或 SCISCI、SSCISSCI、CSSCICSSCI、AHCIAHCI、EIEI 收录期刊发表论文 2 2 篇,其中学术带头人及

10、骨干每人至少发表 1 1 篇.2 2 .科研创新团队或成员以第一排序获得省部级科技研成果含推广类奖 2 2 项；或获得国家创造专利 2 2 项；或国家审定新品种 1 12 2 个.第十八条以学校名义组织 1 1 次国际或全国性学术会议.第六章实施治理第十九条科研创新团队实行首席专家负责制,团队成员的人事隶属关系不变.第二十条学校对科研创新团队实行目标责任制治理,根据方案任务书采取年度评估和建设期考核相结合的方式对创新团队进行整体考核.第二十一条每年度末创新团队向学校科技处提交年度工作进展报告报告内容主要包括：科研创新团队的凝聚力和学术气氛、团队的研究方向和进展情况、团队产出的科研成果、承当的国

11、家级和省部级科研工程、获得地厅级以上的奖励以及学科的整合和建设情况科技处组织专家评估,提出意见报院长办公会通过.第二十二条建设期满后1 1个月内,团队首席专家向学校提交团队工作总结报告,全面阐述各年度方案实施情况、 建设目标完成情况、 建设资金决算、取得的成绩及存在的问题等,科技处组织专家组进行全面考核,首席专家向校学术委员会报告工作情况,并提交校学术委员会审议通过.验收结果分为优秀、合格与不合格三类,经科技处提出考核意见后,报学校院长办公会审定.第二十三条年度考核不合格的团队,学校不予发放资助经费的津贴局部；两次年度考核不合格的团队,学校有权中止建设或调整人员；建设期总体任务未达标者,取消下一轮申报资格.第二十四条科研创新团队建设期内,因故不能继续执行建设计划者,团队首席专家应及时向科技处报告,由学校根据具体情况提出处理意见