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文档简介
1、七年级语文10月份月考试卷一、(共15分,每小题3分)1.下列各项词语中,加点字的读音有误有一项是( )A.高亢(kàng) 摇曳(yâ) 倚(y)靠 阴霾(mái) B.遐(xiá)想 甲胄(zhòu) 罪孽(niâ) 砭(bin)损 C.萦(yíng绕 翺(áo)翔 褒(bio)贬 眩(xuàn)晕 D.崛(juã)起 磐(bn)石 绾(wn)成 笼(lóng)罩 2.下列各项中,有错别字的一项是( )A一如既往 温文尔雅 一如既往B视死如归 井然有序 眼花瞭乱C史无前例 不以为然
2、 百感交集D形势严峻 温顺乖巧 如梦如幻 3.依次填入下列横线的词语,最恰当的一项是( )没有丰富肥料滋养的土地,是 的土地;没有先进文化沐浴的民族;是 的民族;没有优秀浸润的心灵,是 的心灵。A.贫瘠 愚昧 荒芜 B.贫穷 愚蠢 荒凉 C.贫瘠 愚蠢 荒凉 D.贫穷 愚昧 荒芜4.下列各句中,有语病的一项是( )A.有无恰当有效的管理,是能否缓解交通拥堵现象的关键。B.我们应该讲卫生.勤锻炼,尽量避免感染甲型流感。C.经过国庆阅兵大典后,使许多年青人萌发了成为一个军人的愿望。D.时速达350公里的武广高速客车,享受“陆地航班”的美誉。5.下列句子的顺序排列正确的一项是( )1.人格是什么?2
3、.只有恪守纯洁.崇高的人格。3.一个人格猥琐、低劣,其一生必将渺小,肮脏。4.才能造就亮丽.伟岸的人生。5.人格是心灵的护佑、人生的座基。A.15423 B.15324 C.24153 D.32415二、(共9分,每小题3分)走进魔术世界魔术其实就是一种骗术。魔术表演常常借助科学原理,利用人类感官上的错觉,制造出人意外的效果,以达到娱乐观众的目的。魔术的形式是多种多样的,归纳起来,总不外“无中生有”“从有变无”“碎物还原”“即刻变形”“以假作真”“迅速易位”和“貌似违理”等几种,而每种变幻中,都包含着科学原理的应用。通过暗示误导观众的注意力是魔术的重要技巧。魔术师用场景、动作、语言、表情等在观
4、众的意识中创设一个虚拟的情节,引导观众注意某些事,而忽略另外一些事,其秘诀是: 让观众只看到魔术师想让大家看到的东西。这样一来,观众对世界的视觉认识比本来可以获得的信息要少得多。魔术离不开精制的机关道具,魔术师善于利用声学、光学、电学、化学、力学、磁学、心理、色彩等科学原理,营造变幻莫测的奇妙场景,使观众产生视觉、听觉上的错觉。 利用动作暗示的典型例子是硬币游戏。魔术师假装将硬币从一只手上换到另一只手上,事实上,硬币仍然留在原来那只手上。为了吸引人们的注意,魔术师的眼睛注视着没有拿硬币的那只手,而且还不停挥动,造成硬币就在手中的假象。语言和表情的暗示同样能发挥作用。金属弯曲魔术就是语言暗示的范
5、例。魔术师将一枚钥匙弄弯了。事实上,钥匙并没有弯曲,只是魔术师利用特殊的角度使它看上去弯曲了。魔术师将“弄弯”的钥匙放在桌子上,用语言提示说这枚钥匙还是弯曲的,人们信以为真,这就是语言暗示的功效。在抛球魔术中,人们不只是注视球,还会留意魔术师的表情,根据魔术师的表情变化判断球将往哪里落。如果魔术师不向上看,那么这个魔术将无法奏效。人们感觉自己在注视球,但事实上却是一直在根据魔术师的面部表情来调整自己的眼部运动。 魔术告诉我们,生命充满了惊奇和梦想,也告诉我们,所有的事情,可能不是只像表面上所见的那样。走进魔术世界,我们将发现一片没有涉足过的神奇领域。6.下列不属于魔术暗示的一项是( )A.利用
6、故事情节来暗示。B.利用精制的机关道具来暗示。 C.利用语言与表情的暗示。D.利用动作来暗示。7.下列选项中对文本理解正确的一项是( )A.魔术是一种骗术,通过莫须有的事情来欺骗观众,达到赚钱的效果。B.举抛球魔术的例子是为了说明魔术师的表情在魔术中的暗示作用。C.硬币游戏其实是魔术师的动作很快地将硬币从一只手换到另一只手。D.钥匙弯曲的魔术其实是魔术师用某种特定的道具将钥匙变弯了。8.下列表述与文章内容不相符的一项是( )A.2011年春晚的“年年有余”的魔术是事先给金鱼吞下铁球,而魔术师在表演时手中握有磁铁,金鱼自然随着魔术师的手“排队行进”了,这是利用磁铁造成的错觉。B.2010年春晚刘
7、谦把纸杯饮料变没的魔术是杯中事先有吸水垫,当饮料倒入之后,刘谦喝了一口,并且故意用手蒙住杯口,将杯子倒过来,实际上是用动作暗示观众来造成水是被他变走的错觉。C.2011年春晚林志玲大变活人的魔术师在移动箱子,打开给观众看的时候,反复强调是空的啊,没有人啊,将观众的注意力引到了自己身上,让表演者藏身于门后。D.世界魔术大师大卫表演的“冻不死的魔术师”成功后,许多人认为大卫学过中国功夫,有极强的耐寒本领。三、(共9分,每小题3分)阅读下面的文言文,完成第9-11题。孙叔敖为婴儿之时,出游,见两头蛇,杀而埋之。归而泣,其母问其故,叔敖对日:“闻见两头之蛇者死,向者吾见之,恐去母而死也。”其母曰:“蛇
8、今安在?”曰:“恐他人又见,杀而埋之矣。”其母曰:“吾闻有阴德者,天报之以福,汝不死也。”及长,为楚令尹,未治,而国人信其仁也。注释:安:哪里。令尹:官名。9.对下列语句中加点词语的解释不准确的一项是( )A其母问其故 故:所以B向者吾见之 向:之前C归而泣 泣:哭泣D信其仁也 仁:仁义10.下列句中加点的“之”与例句中的“杀而埋之矣”的“之”用法相同的一项是( )A子将安之 B.犹恶子之声 C.得一人之使 .国人道之11.下列各项中,对课文内容理解有误的一项是( )A、怕别人看见两条蛇头死去,就把它打死并埋下了。B、同时看见两条蛇的人会死去。C、孙叔敖担心离开母亲死去,所以哭泣。D、长大后,
9、孙叔敖做了令尹,还没有上任,别人就知道他仁义了。四、(14分)12.翻译(共6分。每小题3分。)(1)两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”译文: 。(2)恐他人又见,杀而埋之矣。译文:。13.填空。(共8分,每空2分。)(1) ,闻道龙标过五溪。(闻王昌龄左迁龙标遥有此寄)(2)一儿曰:“ ,而日中时远也。”(两小儿辩日)(3)夜雨寄北中表达诗人与友人欢聚一堂的诗句是 五、(15分)阅读下面的现代文,完成第14-17题目。最后成熟的果子往往最甜书房里有一扇扇的窗户,站在那向外看,约3里处是一座小山,翻过山就是一片苹果园。写作之余,我散步的终点,就是这片苹果树的地方。深秋的一天,我又来到这里。果农的窝
10、棚已空,夕阳下,几只小鸟在上面整理着羽毛;苹果树的叶子稀疏金黄,微风吹来,不时地飘向我脚下的小路。就在我沉醉于眼前的这片世界时,我发现了一只苹果,它挂在一个树杈的中间,大小如我的拳头。显然,这是一只被忘了采摘的苹果,因为它所在的位置非常隐蔽,如果不是我恰好在那个位置抬起头,如果不是我在抬头的时候,恰好向它那个方向看去,根本就发现不了它。要不要摘下那只苹果? 我犹豫了好一会儿。最后,我还是决定不去动它,因为这样能给我一个理由,在下一次散步的时候不再半路折回;另外我还有一个想法,就是想看看,一只苹果,在没有人提前采摘的情况下,会是怎样一种结果。立冬、小雪、冬至、大寒,日子一天天过去。就在我第五十二
11、次去看它的时候,也许是从它身边吹过的一阵风过猛了点,也许已不愿待在枝头,总之,在我寻找它的时候,它正躺在树下的一堆枯叶里。自从搬到郊外居住以后,我无数次来这里漫步。从果农摘下的第一批青涩的果子,到收获结束果农运走的最后一批,我都购买和品尝过。然而,像我眼前的这只苹果,我还从来没有见过,它的外形是那样饱满圆润,它的色泽是那样金黄厚重。这只苹果被我带回家后,在我的书房里又待了近两个月。直到有一天,儿子问我:“妈妈,你在哪儿弄的那只苹果,怎么那么甜呀?”我这才知道,果园里最后成熟的那只苹果已被儿子吃掉了。不过,从那天起,我再也不为儿子的顽皮、无知和不懂事而苦恼;也是从那天起,对那些年纪轻轻就功成名就
12、的人,我也不再羡慕。我变得更加内敛、更加专注,因为那只苹果让我明白了一个道理:最后成熟的果子最甜,并且最不容易腐烂。14.“我”为什么不采摘那只被忘了采摘的苹果?(4分)。15这只自己从树上脱落的苹果与果农采摘的苹果相比有什么不同之处?(3分)。16“我”为什么不再为儿子的顽皮、无知和不懂事而苦恼,不再羡慕那些及早把孩子培养成大学生的家长?(4分)17著名作家张爱玲说过“出名要趁早”我们的父母们为了让后代成龙成凤,恨不得从小就把孩子培养成神童,而本文的作者却认为“最后成熟的果子往往最甜”,究竟是早点成名好,还是自然成熟好?说说你的看法。(4分)六、(8分) 根据要完成18-20题完成家庭作业是
13、初中学生过程的一个重要环节。家庭作业让学生“温故而知新”,让老师了解学生知识掌握的状况,也是师生沟通的平台。学校准备组织同学们开展以“家庭作业”为主题的综合性学习活动。18.(2分)请你就同学完成家庭作业情况写一个调查问题。19.(3分)下面是你们综合性学习小组通过对崇文中学690名同学进行问卷调查后搜集到的材料,请你帮助分析,写下你探究的结论。调查问题:你平时完成作业的主要方式是( )(只能选一项)A.独立完成B.基本独立完成,遇到不懂的问题他人请教C.不管会不会,直接抄答案。D.很少做作业探究结论:20.(3分)李浩拿着家庭作业本准备交给组长,这时他的好朋友林毅跑过来说自己有几题没有做,要
14、李浩把作业给他抄。如果你是李浩,你会这样劝林毅:“六、作文(阅读下面文字,按要求作文)(50分)没有一颗心生来就喜欢孤独,所以我们需要朋友。我年轻的朋友,谁是你最年轻的朋友呢?是和你形影不离的那个同学吧?也许恰是你的竞争对手?也许竟是你的童心老爸?也许,却是你满架的好书、外婆家中的酸枣树?或许,你和苏轼一样“侣鱼虾而友麋鹿”或许,你沉入音乐海便“沉醉不知归路”请以“我最好的朋友”为题写一篇作文。要求:请将题目填在下页作文格的第一行,然后写一篇六七百字的文章,以记叙文为主,要有描写,并适当抒情和议论。文中不得透露真实的人名。2012年秋武汉市汉阳区七年级10月月考语文参考答案1-5(15分)D B A C B611(18分) A DADB12(3分)(1)孩子笑着说:“谁说你见多识广呢?”(“为,知”各一分,语句通畅一分)(3分)(2)担心别人再看见它,把它杀了埋了起来了。(“恐”,省略各一分,语句通顺一分)13(8分)见
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