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1、“项目学评”一年级上册数学期末测评方案（口头测评 1） 一、说一说、拨一拨。二、说一说、算一算。下面这道算式你是怎么算的？87三、数一数、说一说。一共有多少个图形？ 从左数第4个 图形是（ ）。四、拨一拨、说一说。1.请你在钟面上拨出8： 00；2.说一说你是怎么看的？五、想一想、说一说。小朋友，请仔细观察这幅图： 从图上你获取了哪些数学信息？ 你能提出一个 用加法计算的问题吗？ 这个问题为什么用加法解决？ “项目学评”一年级上册数学期末测评方案 一、说一说、拨一拨。二、算一算、说一说。下面这道算式你是怎么算的？97三、数一数、说一说。四、拨一拨、说一说。1.请你在钟面上拨出6： 00。 2.

2、说一说你是怎么看的？一共有多少个图形？ 从右数第 4个图形是（ ）。五、想一想、说一说。小朋友，请仔细观察这幅图： 从图上你获取了哪些数学信息？ 你能提出一个 用加法计算的问题吗？ 这个问题为什么用加法解决？ “项目学评”一年级上册数学期末测评方案 一、说一说、拨一拨。二、说一说、算一算。下面这道算式你是怎么算的？ 58三、看一看、数一数。四、选一选、说一说。1.请你在钟面上拨出12： 00。 2.说一说你是怎么看的？一共有几个图形？ 从左数第6个图形是（ ）。五、想一想、说一说。小朋友，请仔细观察这幅图： 从图上你获取了哪些数学信息？ 你能提出一个 用减法计算的问题吗？ 这个问题为什么用减法

3、解决？一年级上册数学期末“项目学评”（口头测评） 评价说明1.说一说、拨一拨。测评准备： 计数器。评价建议： 能正确说出两位数，给 1 星。能在计算器上正确拨出两位数，给1 星 。2.说一说、算一算。评价建议： 小评价师要引导学生说一说怎么想的？ 能用凑十法说出计算过程，给 2 星 。3.看一看、数一数。测评准备： 测评时，可以在图上说，也可以准备一些学具摆起来让学生说。评价建议： 每问 1 星。4.拨一耿、说一说。测评准备： 测评时，可以在图上说，也可以准备实物钟表让学生说一说。评价建议： 每问 1 星。5.想一想、说一说。测评准备： 主题图打印要清晰，也可以用其它清晰的图替代。评价建议： 能正确表述给 2 星。说明： 为了方便小评价师的评价，每题 2 星，根据学生回答情况酌情给星，再折算。学校也可以改为每题 1 星。附： 开场白及结束语参考开场白：面对小朋友，“小老师”说的第一句话是： 小朋友，你准备好了吗？小朋友说： 我准备好了。“小老师”说： 那我们就

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