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文档简介
1、冀教版四年级科学上册复习题1 、风在吹、水在流、人在行、鱼在游、 、我们生活在一个运动着的世界。2、自然界的物体都在运动。3、搜集资料、制作卡片是一种重要的学习方法。4、在搜集资料时,要注意爱护公共资料。5、完整的资料卡片包括类别、编号、来源、作者、题目、内容摘要、摘录时间等。6、我们都喜欢动物,根据动物的运动方式,可以把它们分为:跳跃动物、飞行动物、爬行动 物、奔跑动物和游泳动物。7、我们通过哪些方法可以观察动物的运动?(个)参观动物园、上网查询、看电视、画报 和动物卡片、观察家里院子里饲养的小动物。8、我会模仿青蛙跳,你会模仿小鸟飞、兔子跳、乌龟爬、青蛙跳。9、动物运动会上,老鹰、鸽子、麻
2、雀、蝗虫和燕子可以进行飞行比赛;袋鼠、青蛙、跳蚤和 兔子可以进行跳跃比赛。10、给动物分类的标准有哪些?按动物的食物分:草食性的、肉食性的、杂食性的;按动物的 外形分:有翅膀的、没翅膀的;按动物的生存环境分 : 在水中生存的、在陆地生存的、水陆两 生的。11 动物通过运动获得食物,逃避天敌的伤害,找到适合的生存环境。12、已经发现的动物大约有 150 多万种。13、奔跑速度最快的是猎豹, 飞行最高的是秃鹰, 飞行距离最长的是燕鸥, 游速最快的是旗鱼。14、你最喜欢的运动是跑、跳绳、散步,每天进行大约半小时的运动。15、我们每天坚持适当的运动是为了锻炼身体,所以, 要提醒家人进行适当的运动和体育
3、锻炼。16、对运动前后的身体状况进行测量前,一定要保持平静, 否则对运动前后身体变化的比较就不够准确。17、运动前要做好准备活动,发生扭伤。18、运动后心跳和呼吸都会加快,经过长期运动,身高和体重都会增长,肌肉会变粗。19、游泳运动员的肩膀比较宽,举重运动员的上臂比较粗。20、正常人的心跳次数比运动员的心跳次数慢。21、根据自己身体的实际情况,制定一个合理的运动计划,并坚持按计划进行锻炼,就会有利 于健康。22、吊车是生产中常用的一种机械。人们利用它可以把比较重的物体提到高处。23 小吊车臂是怎样工作的?答: 放松上牵引绳,拉紧下牵引绳,吊臂向上运动;放松下牵引 绳,拉紧上牵引绳,吊臂向下运动
4、。24、我们人体的上臂是怎样运动的?答:当肱二头肌收缩,肱三头肌舒张时,前臂向内收;当 肱二头肌舒张,肱三头肌收缩时,前臂向外伸展25、人体的运动是肌肉收缩和舒张的结果。26、手臂的运动是肌肉收和放的结果。27、请你举出仿生学的例子?根据苍蝇的复眼发明了蝇眼照相机、根据蛋壳发明了薄壳建筑结构屋顶、根据草的叶子发明了锯、根据竹叶发明了筒形叶桥、根据蛇发明了机器蛇。根据飞蓬 草发明了车轮,根据响尾蛇的热眼发明了人造热眼,根据狗鼻子发明了电子鼻,根据萤火虫发 明了日光灯。28、飞机的飞行与鸟的运动方式相似,超声定位仪是在蝙蝠的启示下发明的,电子蛙眼是受青蛙的启示制造的。29、机器蛇的作用:可以在有粉
5、尘、有毒及战场环境下,执行侦察任务;在地震、塌方以及火 灾后的废墟中寻找伤员;在狭小和危险条件下探测和疏通管道。30、仿生学是人模仿生物的结构和功能的基本原理,制造或改善机械、仪器、建筑、工艺等 的科学。31、小吊车臂的运动与牵引它的绳子有关。32、2001年 10 月,我国第一条蛇形机器人研制并实验成功,又称机器蛇。33、在飞机的发明过程中,无数科学家对鸟类进行了研究。34、一个物体的位置是相对于另一个物体来说的,另一个物体就是这个物体的参照物。35、要确定一个地点的位置,必须有参照物、方向、距离。36、请你说出个地图上的标识功用?一般城镇、首都、省级行政中心。37、影像地图是把航天相片和简
6、要的图例符号以一定的数学法则综合表现在一个图面上的新型 地图。38、在地图上有许多图形和符号称作图例。39、在我们的生活中,常用到政区图、交通图等,这些图能帮助我们找出方向、确定位置。40、地图的三要素是比例尺、方向、图例。41、地图上的方向一般是:上北、下南、左西 、右东来指示,进一步可以确定东南、东北、西南、西北等方向。42、日本制造的一种电子地图,专供驾驶员使用。43、要画一张从学校到自己家的路线图, 要注意选择明显的、 熟悉参照物, 标明位置和方向 做校园沙盘的步骤: 1、明确小组分工 2、对学校的建筑布局进行观测 3、画出平面图,明确校 园中主要建筑物、树木等的位置4、准备所需材料。
7、 5、利用找到的材料制作学校的沙盘模型。44、判断一个物体是运动的还是静止的,参照物的选择是很重要的。45、你坐在行驶的汽车上,相对于路旁的电线杆来说,你是运动的;相对于车座来说,你是静 止的。46、当你坐在行驶的火车上,以座位为参照物,这列火车是静止的,看窗外的树木、房屋是运 动的。()47、当你背书包上学时,对于地面来说,你是运动的,对于身上背的书包来说,你是静止的。 ()48、物体的动与静是相对于参照物来说的。49、物体的运动和静止都是相对的。50、怎样判断一个物体时运动还是静止的?一个物体相对于参照物的位置改变了,就说这个物体是运动的,反之就是静止的。51、如果选择扇叶作为参照物,电扇
8、的保护网是运动的;如果选择底座作为参照物,电扇的保 护网是静止的。52、在观察电扇时不要将手伸入保护网。53、妈妈和我同时从家中出发去学校,走的是同一条路,结果我先到学校,说明我的速度比妈 妈快,妈妈的速度比我慢。54、在百米赛跑中,张明得了男子组的冠军,李超得了亚军,小亮得了第三名,说明李超比张 明跑得慢,比小亮跑得快。55、如何判断物体速度的快、慢?在相同时间内,经过的距离越长,物体运动的速度越快;在相同距离下,所用时间越短,物体运动的速度越快。56、时间相同,经过的距离越长,速度越快。距离相等,用时越短,速度越快。57、你有几种方法让小车动起来?推、拉、磁力、用遥控器遥控、重力、电力。5
9、8、小车快慢与什么因素有关? 1、地面的光滑程度 2、与是否负重有关 3、推或拉力大小有关。59、在空中飞行最快的动物是刺尾雨燕。60、推和拉可以使物体的运动状态发生改变。推和拉都是力。61、你知道下列现象那些属于推、哪些属于拉吗?蹬车、拍球、提水、捏闸、拔河、踢球、拔 笔帽。属于推的是蹬车、拍球、踢球。属于拉的是提水、捏闸、拔河、拔笔帽。62、力有什么?大小和方向。63、如何解释纸蝙蝠受推拉后的现象?拉纸蝙蝠翅膀时,耳朵向下;推纸蝙蝠翅膀时,耳朵向 上。64、下列关于重力的描述哪个是正确的?在正确答案下边画上横线。A、重力只存在于地球上 B、重力把物体拉向地球 C、重力把物体向外边拉 D、物
10、体距地面越远,受到的重力越大65、你能给下面的力进行分类吗?扭力、弹力、磁力、静电引力、浮力、地球引力、摩擦力、 压力。直接作用在物体上的力有:扭力、弹力、浮力、摩擦力、压力。与物体有一定距离的有: 磁力、静电引力、地球引力。66 地球表面和地球周围的物体都受到地球的吸引力, 这个力叫做地球引力。 月球引力是地球的 六分之一。67、我们在生活中会用到各种各样的力。68、当你双手向相反方向扭拧物体时,用到的力是扭力。69、当你双手向两边拉长皮筋时,所要克服的力是皮筋的弹力。70、吸引曲别针的力是磁铁的磁力。71、使小船漂浮在水面上的力是浮力。72、使头发贴近梳子的力是静电引力。73、当你放开手时
11、,橡皮会落向地面,橡皮受到的力是地球引力。74、摩擦两只手会觉得发热,这是摩擦力的作用。75、当你按压面包时,由于受到压力,果酱会从四周外流76、有些力是直接作用在物体上的,而有些力与被作用的物体之间有一定的距离。77、英国科学家牛顿发现了地球引力。78、物体下落是因为它们都受到地球引力的作用。79、物体之间都存在一种 相互的引力,人们称这种引力为万有引力。80、物体由于地球的吸引而受到的力叫做重力。81、物体距地球地心的距离越远,受到的重力越小。82、物体距地球地心的距离越近,受到的重力越大。83、工人叔叔利用垂线砣来检验墙壁是否垂直。84 力 能够使物体运动起来。85、力可以使物体由静止变
12、运动,也可以改变物体的运动方向。86、物体运动的基本方式有三种,即平动、转动、振动。前进的车轮是转动、拉抽屉是平动、 被敲击的鼓皮是振动。87、力还能够使运动的物体停止下来。88、阻碍物体运动的力叫做阻力。89、在两个物体接触面之间阻碍物体做相对运动的力,叫做摩擦力。90、在日常生活中,摩擦有时候是有益的,有时候又是无益的。91、两个物体的接触面越光滑,摩擦力越小;两个物体的接触面越粗糙,摩擦力越大。6、摩擦力的大小与物体的重量有关:物体越重,摩擦力越大;物体越轻,摩擦力越小。92、我们生活的地球是一颗充满生机的星球。93、地球是一个巨大的球体。94、关于地球的形状, 古人曾经提出过多种假设:
13、 假设一地球是平坦的方体; 假设二天似鸡蛋, 地似蛋黄95、航海家麦哲伦绕地球航行一周回到出发点,进一步用事实验证了地球是球形的假设。96、1961 年,前苏联宇航员加加林驾驶“东方1 号”宇宙飞船,首次从太空看到人类赖以生存的地球是一个蔚蓝色的星球。97、随着现代科学技术的不断进步,人们通过应用遥感技术,能够精确的计算出地球形状的各 种数据,证明地球是一个略扁的球体。98、地球仪是人们制作的地球模型。99、在东经 120 度、北纬 40 度附近的一个重要城市是北京。100、阳光下任何不完全透明的物体都有影子,影子都在背着太阳的一面。在同一时刻,同一 地点,直立的物体的影子方向都是相同的。10
14、1 、在你居住的地方,一天之中,在14 点时,气温最高。102、我们可以用什么方法测量影子的变化?影子钟、旗杆、大树、房子等物体103、太阳的东升西落与影子的长度变化有什么关系?早晨,太阳在东方,影子投向西方,影 子较长;正午,太阳在正南方,影子投向北方,影子最短;傍晚,太阳在西方,影子投向东方, 影子较长。104、太阳的东升西落与温度变化有什么关系?早晨,太阳在东方,温度最低;两点温度最高; 傍晚,太阳在西方,温度缓慢降低。105、我们可以用什么方法在陌生的地方辨别方向?看大树,看影子,看太阳,看指南针,看 向日葵的花盘等。106、用温度计测量温度时,要等温度计的液柱停止上升或下降时再读数。
15、107、我们可以根据影子的长短来确定一天中温度高低的变化。108、古人很早就发现阳光下物体影子的变化是有规律的,日晷就是根据这种规律制作的测时 仪器。109、日晷由晷针和晷盘组成。110、地球每天都围绕着地轴自西向东不停的转动。每转动一周大约需要小时。111、由于地球的自转,形成了昼夜交替的现象。112、在地球自转的过程中,你生活的地方转到了朝向太阳的一面,就是白天;转到背向太阳 的一面,就是夜晚。113、日心说是谁提出来的?日心说是哥白尼提出来的。114、在一天中,上海和乌鲁木齐哪个城市先被太阳照到,为什么?上海先被太阳照到,乌鲁 木齐后被太阳照到。因为上海在乌鲁木齐的东边,伴随着地球自西向
16、东自转,太阳从东方升起 来。所以,上海先被太阳照到。115、有些不容易直接观察到的现象,可以通过模拟实验进行研究。当不同的假设似乎都成立 的时候,应该改变一下研究的思路和方法 ,从更多更广的方面去考虑。116、“花钟”是利用不同的花开闭时间的不同来报时的,你观察了太阳花,开花的时间是中 午时。117、通过查资料知道,鸡、狗、蝴蝶等动物总是白天出来活动,猫头鹰、萤火虫、老鼠等动 物总是夜晚出来活动。118、昼夜节律指生命活动以一天为周期的变动。119、请你把知道的有关动植物行为随昼夜变化的情况写一写。猫头鹰、蝙蝠、猫等动物晚上 出来活动,白天睡觉;夜来香是晚上开花,白天合拢;向日葵是白天开花,晚
17、上合拢。120、花钟是谁发现的?花钟是林奈发现的。121、二百多年前,人们常用的交通工具是帆船和马车。后来,随着科学技术的发展,人们发 明了自行车、轮船、汽车、火车、飞机等交通工具。122、今天,各种各样的交通工具不断改进、发展,使得人们的出行和货物的运输变得越来越 便利。123、交通工具分类可以有:航行在水中的,行驶在陆地的,飞行在空中的。124、选择交通工具需要考虑时间、价格、舒适程度、是否便利等方面。125、1769 年法国人制造的第一辆三轮蒸汽汽车。126、1886 年德国人制造的四轮汽车。127、1908 年美国人制造的 T 型福特汽车。128、交通是经济发展的命脉,也是人类赖以生存
18、的重要条件。129、便捷的交通工具,四通八达的交通网络,加快了经济发展,促进了社会进步。130、在现代城市里,人多车多,交通堵塞已经成为制约城市发展日益突出的问题。131、在农村,特别是山区,交通运输不便已经成为制约农村发展的重要因素。132、海产品运输过程中采用了海运、陆运、空运及人工运输方式。用到了汽车,火车,飞机, 轮船等交通工具,采用了打捞、保鲜、冷冻、包装等技术。133、定期整理搜集到的学习资料是学习科学课的重要方法。134、“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走。”你听过这首歌吗?请你看图思考,回答问题: 以什么为参照物时,竹排是运动的?答:以青山为参照物时,竹排是运动的。以什么为参 照
19、物时,青山是运动的?答:以竹排为参照物时,青山是运动的。135、我们做过小吊车,你能根据小吊车臂的升降原理来推想人上臂肌肉的运动状况吗?试把 你的推想说一说。你的推想:人的上臂具有类似小吊车的结构,肱二头肌和肱三头肌具有类似 牵引绳的运动方式, 因此,当肱二头肌收缩肱三头肌舒张时, 前臂向内收。 反之, 前臂向外张。136、回忆试验,然后填空。在让小球动起来的实验中我让小球动起来的方法是: (至少写出种)吹、弹、拉、拍137、绽开你想象的翅膀:仿生学诗人模仿生物的构造和功能的基本原理,制造或改善机械、 仪表、 建筑、 工艺等的科学。 我们的祖先受随风而转的风蓬草种子的启示而发明了车轮。后来,科
20、学家根据响尾蛇的热眼发明了“人造热眼”;根据狗鼻子的构造发明了十分灵敏的“电鼻 子”对于未来的科学家你又想设计一种什么样仿生产品呢?请把你的设计方案写在 下面。A 打算模仿的生物:壁虎 根据生物哪种结构或功能:爬在墙上不掉下来的性能特点 打算设计、制作的新产品:电工爬电杆时穿的一双鞋 新产品的主要优点: 让他们轻松自如地爬上去需要用到的材料和工具: B打算模仿的生物:电鳗鱼 根据生物哪种结构或功能:能发电的原理 打算设计、制作的新产品:发电电池 新产品的主要优点:无污染,节约能源。需要用到的材料和工具: C打算模仿的生物:莲叶 根据生物哪种结构或功能:自净原理 打算设计、制作的新产品:自动洗车仪 新产品的主要优点:不必再日日洗车。需要用到的材料和工具:138、写出你制作沙盘模型的计划。a、明确小组分工 b、对学校的建筑布局进行观测 c、画出平面图,明确校园中主要建筑物、树 木等的
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