面试技巧培训策划案

1、面试技巧培训策划 主办方：内江师范学院PHE项目团队承办方：PHE素质拓展子项目二一六年五月五日面试技巧培训活动策划一 培训主题：为更好的明天，为以后的发展助跑二 培训背景：面试已然成为用人单位招聘人员所采用的一种普遍形式，同时也是应聘人员所要闯的最后一关。由于人们对礼仪知识的缺乏或是对礼仪的不重视，以至于有的应聘者功亏一篑，与机构失之交臂。此次培训针对面试过程中人们应注意的礼仪及技巧问题进行培训。本次活动是针对拓展广大学生面试技巧进行的讲座。本着“服务贫困大学生”的宗旨，PHE面试技巧培训面向全校同学，为同学在今后面试工作过程中增加胜利筹码，所以本次活动有着至关重要的意义。本次活动由PHE职

2、业技能部负责活动的组织与策划，由办公室、素质拓展、财务部、勤工助学协助办理。通过此次活动，一方面可以服务于广大的“贫困大学生”，另一方面，也可以广泛的宣传我们PHE的服务宗旨，为广大学生的服务工作增添亮丽的一笔。三 培训目的：PHE项目以“授人以鱼不如授之以渔”的精神，注重大学生特别是贫困大学生的能力提高问题，为贫困大学生提供一个免费培训的平台。提高同学们在面试过程中的技巧。增强同学自信心，提高表达能力，提高在台上讲话的自信,语言组织能及对于突发情况的应对能力。通过此次培训使得更多在校大学生打破自己的心理防线，促使其更加从容的面对各种面试带来的紧张感。四 主办单位：内江师范学院PHE项目 承办

3、单位：内江师范学院PHE项目素质拓展子项目五 培训对象：我校认证的A,B,C三等贫困生和PHE部分申请报名的成员六 申请培训的条件和方式： 条件：有意愿提升自己面试能力的内江师范的大学贫 困生。 方式：在PHE设立的宣传报名点报名参加。七 培训时间：2016年五月底至六月初八 培训地点：待定九 培训内容和方式： 内容：1.教授关于面试方面的礼仪以及技巧。 2.教授面试过程中各个部分的技巧和训练方法，逐一 突破难题。 3.老师讲授面试过程中的应试技巧，轻松应对。 4.举行多次模拟面试，让学生熟息面试过程，适应面 试氛围。 方式：1.举行两次面授课讲授面试技巧。 2.模拟面试现场，学员积累面试经验

4、。十培训流程：前期安排1、 聘请老师： 1）由XXX、XXX和XXX、XXX负责联系聘请培训老师，在 X日与主管团和王老师商讨确定授课老师。并X日之 前与授课老师商讨教学具体内容，准备教学资料。 2) XXX、XXX负责与主管团商讨此次四级培训期间的培训 管理方案（对学员的要求，请假制度，上课纪律，点 到方式，奖惩制度等等） 2、宣传工作： 1）于X月X日素质拓展全体成员在办公室参与商讨面试 技巧培训宣传单和海报的内容。XXX负责和宣传部接 洽，制作200份宣传单，并由宣传部负责出宣传板和 海报，在一食堂，游泳池和一教等人流量多的地方张 贴，在全校范围内通过微博、贴吧等进行宣传。 2）于X月X

5、日XXX和XXX负责申请在一食堂和游 泳池设点，进行两天时间的宣传招生。XXX负责制作 打印值班表，XXX负责考勤。XXX负责与PHE其他各 部门密切联系，申请支援我们部门值班宣传，及时向 各部门负责人汇报我们工作的最新动态。招生宣传工 具、物品由XXX负责。 3.群消息，飞信通知工作 由XXX和XXX负责面试技巧期间大部门小部门群消息以及 飞信消息通知工作。 4.学员信息工作 1）XXX和XXX负责于X月X日统计完所有报名人员的名单。 2）于X月X日再次确认名单，分配素质拓展全体成员电话 通知报名成功的同学。XXX、XXX负责建立和管理面试技 巧QQ群，做好与学员沟通工作。 5.XXX、XX

6、X负责加所有成功报名的同学的飞信，通知参加开 课仪式的时间和地点并加入面试技巧培训群（避免我们来找 他们加群，时间人力都耗费的问题） 培训期间安排1.开课典礼： 1) X日素质拓展与主管团在办公室安排开课仪式具体事宜。（时间、地点、具体流程） 2）X日XXX、XXX负责申请教室举行开课典礼。 3）XXX负责通知学员，XXX制作打印承诺书，流程表。 4）XXX为开课仪式主持人，XXX负责开课仪式场地设备。 5）XXX负责联系宣传部制作横幅。XXX负责安排迎宾、XXX 负责现场秩序、XXX负责老师学员入座次序。由聘请老 师的人员负责专门联系老师参加开课仪式。（人员不够 时由主管向大部门申请支援）

7、6）开课仪式当天上午，素质拓展全体成员对场地进行布置。 （XXX为现场负责人）7） X日举行开课典礼，主持人致辞，学生资助管理中心王 强龙老师发言，素质拓展子项目人员强调相关制度规定， 现场解答参训人员的疑惑。 8）答疑后给学员留五分钟时间思考，愿意留下培训的签定 承诺书。（每个人负责一个区域） 9）素质拓展负责收拾场地及物品。 10）宣传部在微博、贴吧、PHE网页上做开课典礼的相关报 道。 2.培训期间： 1）培训期间素质拓展全体成员轮流监督课堂纪律并负责签到考勤以及课后打扫卫生等事宜（每次三个人）。XXX负责制作签到表和考勤表，打印出来。（提前准备好，签到表多打印几张，备用）2）每次开课前

8、XXX负责发布群投票，根据人数多的选票决定在星期六还是星期天进行培训，XXX负责通知学员和老师授课时间。3）每次开课前值班人员负责联系授课老师，与老师做好沟 通工作。 4）每次开课后可鼓励学员进行交流，提出我们工作的不足 之处，加以改进。 3.模拟面试和结课仪式安排： 1）XXX负责与老师商谈模拟面试所需的假定环境和资料。 素质 拓展和主管团制定模拟面试评分细则及奖励制度。 2）模拟面试结构：首先由PHE人员作为面试官对学员在PHE 办公室进行面试考核筛选。成绩优异者进入模拟面试考 核，由专门聘请的老师作为面试官，在特定场地进行模 拟面试，对学员进行评分及排名。 备注：模拟考核是检验学员培训成

9、绩，并且增加面试经 验的最有效方式。所以环境和人员要力求逼真、正式。 3）筛选环节，准备多个场地不同面试题目同时筛选，提高 效率。XXX负责安排联系PHE内部人员作为面试官。XXX 负责联系通知学员参加面试筛选。 4）整理通过筛选的学员信息，由XXX负责。 5）模拟面试和结课仪式在同一天举行。 6） XXX负责申请教室。 7) 由XXX通知所有学员参加模拟面试暨结课仪式.XXX通知 8）XXX负责提前制作横幅及现场道具、主持人，现场设备， 座位秩序等由开课仪式负责人员继续负责。 9) 模拟面试后宣布面试成绩，然后进行面试技巧培训结课 仪式。PHE2016年面试技巧培训正式结束。 后期安排 1.X月X日每个人交一份面试技巧培训工作的总结，列出工 作中的优缺点。 2.课程结束后在微博及QQ群里公布获奖名单以及黑名单。十注意事项 1.每次上课，当天值日的负责人要提前15分钟到，组织同学们到签到处签到并有序坐好。 2.请假的学生必须有签假条，并请PHE素质拓展子项目成员签字方可生效，后期补假条的一律不算，记为旷课处理。（素质拓展部门根据课