XX小学防溺水安全演练方案

1、XX小学防溺水应急演练方案一、演练目的通过本次活动，使学生了解防溺水的有关知识，认识溺水的危害, 进一步提高学生防溺水的自觉性以及识别险情、紧急避险、遇险逃生、 自护自救、抢救溺水人员的能力；能够感受生命的可贵，珍爱生命， 预防溺水。二、演练安排1、对象：全体师生员工2、时间：2017年4月24日(星期一)上午第一节课。3、地点：学校操场三、组织机构及分工1、领导小组领导小组组长(应急演练总指挥)：朱贤芳副组长(应急疏散副总指挥)：成员：XX XX 各班班主任2、责任分工(1) XX (校长)负总责。负责演练的总体指挥。(2)各班班主任，负责组织本班学生到操场集合以及集合期间 的纪律。(3)

2、XX负责对学生开展防溺水安全教育，向学生讲解并演示 溺水后急救方法。(4) XX负责演练现场拍照、录像。四、演练主要操作流程时 间事项4月23日下午学校演练领导组召开班主任及有关工作人员会议、明确职责。4月24日08: 50全校学生在操场上集合，开展防溺水安全知识教育。4月24日09: 10由指导教师现场开展溺水人员急救方法演示。4月24日09: 20从现场抽学生演示溺水人员急救方法。4月24日09: 30演练总指挥对此次的演练情况进行小结。4月24日09: 35演练结束，全体师生有序退场。2017XX小学年4月23日附：防溺水安全常识及急救方法一、基本常识1 、未成年人必须在成年人的带领下去

3、游泳， 若单独一人去游泳, 在出现险情时，很难保证能够得到妥善的救助。2 、游泳中遇到意外时，要沉着、冷静，按照一定办法进行自我 救护，实在不行时，发出呼救信号，以便及时得到同伴或救护员的帮 助与救护。3 、过饥、过饱、有醉意或心情欠佳时，不应下水游泳，饭后游 泳最好要隔1小时。4 、在感冒、发热、精神疲倦，身体乏力等情况下不要去游泳， 不但容易加重病情，而且还容易发生抽筋、意外昏迷，危及生命。5 、您知道急救电话是多少吗？答案：120。6、下水前观察游泳处的环境，若有危险警告，则不能在此游泳。7 、溺水者主要是气管内吸入大量水阻碍呼吸、或因喉头强烈痉 挛，引起呼吸道关闭，窒息而死 。8 、当

4、发生溺水时，不可以将手臂上举乱扑动。9 、学生不可以相？水的时间更长。10 、游泳过程中，应该互相关照，互相关心，而不要相互嬉水， 或捉弄对方。一起去游泳，如果有人提前上岸，要告诉他，一起去游 泳应该一起回家。11 、为防止溺水事故发生，学生游泳要做好准备活动。12 、未成年人发现溺水者，应立即大声呼救，不要贸然下水施救, 可将救生器材或竹竿、木板、绳索等物件抛给溺水者进行营救。二、溺水急救方法溺水是常见的意外，溺水后可引起窒息缺氧，如合并心跳停止的 称为“溺死”，如心跳未停止的则称“近乎溺死”这一分类以病情和 预后估计有重要意义，但救治原则基本相同，因此统称为溺水。急救方法1、将伤员抬出水面

5、后，应立即清除其口、鼻腔内的水、泥及污 物，用纱布（手帕）裹着手指将伤员舌头拉出口外，解开衣扣、领口, 以保持呼吸道通畅，然后抱起伤员的腰腹部，使其背朝上、头下垂进 行倒水。或者抱起伤员双腿，将其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使 积水倒出。或急救者取半跪位，将伤员的腹部放在急救者腿上，使其 头部下垂，并用手平压背部进行倒水。2、呼吸停止者应立即进行人工呼吸， 一般以口对口吹气为最佳。 急救者位于伤员一侧，托起伤员下颌，捏住伤员鼻孔，深吸一口气后， 往伤员嘴里缓缓吹气，待其胸廓稍有抬起时，放松其鼻孔，并用一手 压其胸部以助呼气。反复并有节律地（每分钟吹1620次）进行，直 至恢复呼吸为止。3、心跳停止者应先进行胸外心脏按摩。让伤员仰卧，背部垫一 块硬板，头低稍后仰，急救者位于伤员一侧，面对伤员，右手掌平放 在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身