幼儿小班数学教案详案反思《认识颜色》含PPT课件_第1页
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文档简介

1、幼儿小班数学教案详案反思认识颜色含ppt课件 活动设计：在一次课间活动时，我在听个别幼儿在叙述某某小伴侣今日穿着一件什么色彩的衣服时，他们分不清红、黄、蓝三种色彩。因此，为了能让幼儿更好的熟悉红、黄、蓝这三种色彩，我便设计了这节数学活动课。活动目标：1、熟悉、区分红色、黄色、蓝色。2、学习按色彩对物体举行分类。(重难点)3、乐意并开心地参加数学活动，能在活动中大胆地举行操作活动。活动预备：1、红、黄、蓝三种色彩的小兔子各1只，三种色彩的房子各1座。2、红、黄、蓝三种色彩的篮子各1个，三种色彩的雪花片若干。3、箱子1个。4、ppt课件。配套课件：下载地址：活动过程：一、激情导入1、今日我们班来了

2、三位客人，小伴侣猜猜看都有谁呢?2、出示红色小兔子，提问：它是谁?师：这只小兔子有个好听的名字，叫红红。3、依次出示黄色、蓝色小兔子，办法同上。二、送小兔子回家。1、师：小兔子告知我说它们今日要搬新家了，我们一起看看它们的新家是什么样子的。2、ppt出示三间房子，请幼儿说一说，哪一间房子是红红的家?哪一间是黄黄的家?哪一间是蓝蓝的家?3、送小兔子送回家。要求：将红红、黄黄、蓝蓝分离送回与它相同色彩的家。4、大家一起检查。三、嬉戏：魔术箱变变变。玩法：将箱子摇摆几下，从里面取出一样礼物，并告知大家，你拿到的是什么色彩的什么礼物，然后送给相应的小兔子。即老师先示范，将箱子上下摇几下，再从中取出一样

3、礼物，告知幼儿：这是红色的苹果。教师将它送给红红。请一部分幼儿上前操作。四、集体嬉戏：玩雪花片。1、师：今日小伴侣们帮了小兔子们一个大忙，它们很谢谢你们。瞧，它们还给小伴侣们带来有趣的玩具呢。2、老师拿出雪花片，提问：这是什么?都有什么色彩?(红、黄、蓝)3、幼儿自由玩玩具，教师巡察，并提问个别幼儿： 你拿到了什么色彩的雪花片?4、将玩具送回家。(1)预备红、黄、蓝三种色彩的篮子各一个，并让幼儿按色彩将玩具送回家。即：红色雪花片送回红色篮子，黄色雪花片送回黄色篮子，蓝色雪花片送回蓝色篮子。(2)大家一起检查，看看小伴侣是否将玩具送对家。五、延长活动请孩子们回家后，找一找家里有哪些物品是红色的，哪些是黄色的，哪些是蓝色的，并试着将它们分类放好。教学反思：(1)本次活动课，是按照我们孩子的年龄特点及接受新学问状况来设计的。因为我们班孩子没有操作过书本练习，因此我在设计作业时，是以实物操作的方式，让幼儿能更好地举行操作，孩子们都很感爱好，他们都乐于参加其中。(2)本次活动，我以嬉戏的形式，为幼儿制造轻松自由的活动学习氛围，孩子没有约束，学习更主动。(3)从孩子的操作状况来看，孩子们都能清晰的区别红、黄、蓝三种色彩，并能按要求将物品分类放好。(4)不足的是：集体嬉戏环节，在请幼儿将雪花片送回家时，我是让幼儿以自由的形式将雪花片送回家的，没有特

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