版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、中职2022年自主招生综合文 化测试大纲广东岭南职业技术学院2022年面向中职自主招生综合文化知识测试大纲本大纲适用于参加广东省高职院校自主招生测试,符合我校2022年自主招生章程中报名条件,报考我校15个自主招生专业的中职应、往届毕业生.?综合文化知识?测试以闭卷笔试形式,总分为200分,测试内容包括数学、英语、人文科学根本知识、职业道德根本要求、人际交往根本常识五大部 分,以应用型人才必备的实用性知识为主,测试共用时间 120分钟.一、 数学30分一测试内容和要求1 .测试要求突出对考生根本数学素养考查,注重考查考生掌握适应未来专业学习所必 需的重要数学知识以及根本的数学思想方法.主要考查
2、的方面包括:根底知识与 根本技能、数学活动经验、对数学的根本熟悉、解决问题的水平等.2 .测试内容厅P测试范围分值权重%知识点1数与代数20%有理数、实数、代数式、 整式与分式方程与方程组、不等式2函数30%函数、一次函数反比例函数、二次函数3图形的熟悉20%角、相交线与平行线、三角形、四边形、圆4图形匕交换20%图形的轴对称图形的相似5统计与概率10%统计:平均数,中位数,方差,统计图等概率:古典概率型,儿何概率型等-2 -二试卷题型与结构1 .测试题型选择题;填空题;解做题.2 .试卷结构题型考查内容题量题分备注客观题数学根底知识3题15分弟13就都th四选的单项选择题,每题5分,共15分
3、.数学根底知识2题10分第45题都是填空 题,只要求直接填写 结果,每题5分,共10分主观题数学根底知识二次 函数、图形的熟悉等 应用1题5分第6题是解做题,应 写出文字说明、演算 步骤或推证过程,满分5分.3 .试题难度试卷中包括容易题、中等难度题和难题,以中等难度题为主.三类测试题型合计6道题共计30分.选择题为四选一型的单项选择题;填 空题只要求直接填写结果;解做题可以是计算题、证实题、应用题、作图题,解答时需要写出文字说明、演算步骤或推证过程.三参考书目1.中等职业教育课程改革国家规划新教材:?数学根底模块?上册、下册修订版李广全,李尚志等高等教育出版社2022-06-01二、英语30
4、分一测试内容和要求-3 -1 .测试要求要求考生能够掌握约2, 000个英语单词和300个习惯用语或固定搭配,能 够掌握日常生活及通用职业场景下的根本交际用语,能认读国际音标,掌握拼 读规那么.考生应具备英语语法、词汇结构、语篇阅读理解、应用写作等方面的 根本知识: 1)阅读:要求考生能读懂书、报、杂志中关于一般性话题的简短文段以及公告、说明、广告等,并能从中获取相关信息,详细如下:理解主旨和要义; 理解文中具体信息; 根据上下文推断生词的词义;做出判断和推理; 理解作者的意图、观点和态度.(2)写作:要求考生能根据所给提示与要求完成一篇60个单词的短文,包括应用文书写水平的考查,如信函、申请
5、、通知、简介等,详细如下: 做到格式正确,书写标准; 使用一定的句型、词汇,简单地介绍人物,描述事物;简单表达观点与看法.2 .测试内容测试内容由词汇和语法、阅读理解及写作三局部组成.第一局部主要测试英语词汇和根底语法知识及其应用,第二局部主要测试考生从书面文字材料获 取信息的水平,第三局部主要测试考生的实用性文体写作水平.(二)试卷题型与结构题序题型题量赋分I选择填空1515II阅读理解1010III写作局部15总计2630三参考书目1、中等职业学校教学用书?英语?必修上下册,广东省中等职业学校 教材编写委员会组编,广东教育出版社出版2、中等职业学校教学用书英语必修?单元练习及综合测试?上下
6、册, 广东省中等职业学校教材编写委员会组编,广东教育出版社出版三、人文科学知识50分一测试内容和要求1 .测试要求人文科学知识测试要求考生具备必需的语文根底知识、汉语言应用表达能力、中国传统文化常识、文学作品欣赏水平和汉语言写作根本水平.2 .测试内容序 号测试 范围分值权 重衿知识点1现代汉 语语言 文字运 用20%识记现代汉语常用字的字音字型;正确使用词语;辨析并修改病 句;正确使用标点符号;辨析 并运用常见的语言修辞方法.-5 -2文化常12%能识记中职语文教材涉及的重要作家和作品;能识记中职语文教材涉及的识经典名句;了解常见的中国传统文化艺 术常识.3现当代 经典名 作阅读18%理解文
7、中重要词语、句子的含义;分析概括作者在文中的情感态度和价值观;鉴赏文学作品中的形象、语言 和表达技巧.4语言表 达与应 用50%掌握常见的语言表达技能,语 言表述简明、连贯、得体;二试卷题型与结构1.测试题型可能出现的题型:选择题、填空题、阅读题、写作题2.试卷结构题型考查内容备注客 观现代汉语语言文 字和应用考察汉语言根底知识和谛言应 用水平.题文化常识考察中国传统文化常识和古今 中外重要作家作品.现当代经典名作王观阅读赏析考察阅读理解水平.题语言表达与应用考察汉谛言写作表达根本能力.3 .试题难度试卷以中等难度题为主.三参考书目中等职业教育课程改革国家规划教材?语文?上下册,广东省中等职业
8、学 校教材编写委员会组编,广东教育出版社.四、人际交往40分一测试内容和要求1 .测试要求注重考查考生对人际交往等行为标准的识记水平、理解水平和综合应用的 水平,考查考生对人际交往的作用、原那么和方法等根本知识的掌握程度和综合 运用该知识分析、解决实际问题的根本思维方法和根本理论素养2 .测试内容测试范围分值权 重%知识点1人际交往的根本知识25%人际交往的内涵、作用、原那么2人际交往的方法50%常见的人际交往礼仪包括个人礼仪、学 校礼仪、职业礼仪;掌握人际交往的方 法,克服人际交往的障碍3常见的人际关系25%朋友关系、师生关系、同事关系、上下级-7 -关系的处理准那么二试卷题型与结构1 .测
9、试题型单项选择题5道;简做题1道;论述题1道2 .试卷结构题 型题号考查内容题量题 分备注客 观 题1题人际交往的 根本知识5题10分四罚的单 项选择题, 每题2分, 共10分.、八 土观题2题常见的人际 关系1题10分简做题3题人际交往的 方法1题20分论述题3 .试题难度试卷中包括容易题、中等难度题和难题,以中等难度题为主.三类合计7道题共计40分.选择题为四选一型的单项选择题,要求选出符 合题意的选项;简做题要求对人际交往的根本知识进行简要答复;论述题要求 根据职人际交往的方法的理论进行阐述,观点清楚明确,论证层次清楚,有理 有据.三参考书目1 .全国中等职业技术学校通用教材?德育?第二
10、版第一册2 .?道德法律与人生?中国劳动社会保证出版社 2022年6月第二版.五、职业道德50分一测试内容与要求1 .测试要求理解职业、职业道德的概念和特征;熟记职业道德的根本标准;掌握良好 职业道德的培养途径;学会用职业道德的根本理论知识对职业道德的修养、行 为选择进行正确评价和剖析.2 .测试内容厅P测试范围分值权重%知识点1职业的根本理论知识10%职业的概念、特征2职业道德的基本知识10%职业道德的内涵、特征以及作用3职业道德的基本标准40%职业道德根本标准的内容及其要求4职业道德的培养途径40%职业道德行为的内涵、作用、培养路径二试卷题型与结构1 .测试题型选择题5道;材料分析与思考题1道;论述题1道.2 .试卷结构题型考查内容题量题分备注客观题职业与职业道德基础知识5题10分1-5题都是的单项选择题,每题2分,共10分.职业道德根本标准理论知识1题20分用职业道德根本规 范等理论知识进行 判断与剖析,根据答 题要点评分,总分值为20分.主观题职业道德行为理论1题20分用职业道德行为培 养等相关理论进行 论述,根据做题要点 评分,总分值为20分.3 .试题难度试卷中包括容易题、中等难度题和难题,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 购销合同格式一设计方法
- 趣味阅读教学小学版
- 赠与合同协议签订步骤
- 软件改进合同文本
- 进口核桃采购合同样本
- 违规保证书背后的故事
- 酒店人才输出服务合同
- 酱香型白酒零售合同
- 重新认识地理的世界
- 钢板焊接采购协议
- 风力发电职业生涯规划与管理
- 2023年英语四级听力真题(第一套)题目-原文与答案
- 影视画面分析-镜头课件
- 第一节-接入互联网-教案
- 第二单元 走进互联网 第四节 网络通讯与交流 课件 2023-2024学年 甘肃教育出版社 初中信息技术七年级上册
- 施工组织安全技术措施及安全专项施工方案
- 国家开放大学《可编程控制器应用实训》形考任务1(实训一)参考答案
- 85、团队建设与团队管理
- 第一章 风险原理
- 进化生物学期末总复习
- 《新能源汽车技术》教学大纲
评论
0/150
提交评论