八年级语文：《都市精灵》检测题

1、初中语文新课程标准教材语文教案（2019 2020学年度第二学期）学校：年级：任课教师：语文教案/初中语文/八年级语文教案,编订：XX文讯教育机构文讯教育教学设计都市精灵检测题教材简介：本教材主要用途为通过学习语文的内容， 培养学生的阅读能力、交流能力，学 习语文是为了更好的学习和工作，为了满足人类发展和实现自我价值的需要，本教学设计资料适用于初中八年级语文科目，学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按 照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。基础题1 .给下列加粗字注音。（6分）硕（）大老鹄（）行（）宫参（）天栖（）息嬉（）戏喧（）闹惊讶（）围剿（）羡（）慕优劣（）荒

2、诞（）2.解释下列词语。（10分）1 1）司空见惯：2 2）无所事事：3 3）车水马龙：4 4）流连忘返：5 5）肆无忌惮：6 .给下列形似字组词。（6分）初中语文教案 文讯教育教学设计雅（）型（）鸦（）形（）慕（）骄（）幕（）娇（）蹲（）违（）遵（）讳（）漫（）博（）慢（）搏（）7 .读两遍课文，然后凭记忆填空。（8分）（1）我工作的地方以前是清朝太后的行宫，里面有一个古树 的大院子，_得很。（2）现在，在北京，连乌鸦都 了。（3）其实，每座城市都应该有每座城市 的小动物，而且形成彳专统,是它的一种 （4）如此说来，“孤城寡人”并不正常，虽然，已经司空见惯，了，倒是“与狼共舞”这个漂亮而 的

3、词组更具有现代意识。8 .反映矛盾而又统一的事物，可以并列地使用两个相互矛盾的词语来表现事物的复杂性。模仿例句，按要求造句。（5分）（1）倒是“与狼共舞”这个漂亮而荒诞的词语更具有现代意识。（2）那种正直而慈祥的眼光，使我立刻感到身上受了父亲的抚摩一一严肃而慈爱交织着 的抚摩似的。文讯教育教学设计请用“渺小”与“高尚”形容蜜蜂。9 .从句式的角度看，填入横线上的句子最恰当的一项是（4分）老师非常严厉地对他说：“这样糟蹋，太不像话了， 他急匆匆地跑来告诉我：“太可惜了，由于最后一个球没有踢好， （）a .难道你不知道粮食来之不易吗？我们的球队被他们打败了。b .难道你不知道粮食来之不易吗？他们打

4、败了我们的球队。c.你知道粮食是来之不易的。我们的球队被他们打败了。d.你知道粮食是来之不易的。他们打败了我们的球队。10 李老师即将光荣退休，初二（5）班为他召开了欢送会。下面一段文字是一位同学的发言摘要，画线的词语中不得体的一项是（4分）今天，我怀着十分激动的心情，参加这个规模盛大的欢送会。几年来，我们与李老师朝夕相处，结下了深厚的情谊。现在，李老师就要离我们而去了。但是，他的音 容笑貌将永远活在我们心中。我们要牢记李老师的教诲，奋发向上，为把自己培养成“四 有”新人而努力。（）第5页共9页初中语文教案 文讯教育教学设计a.b .c .d .11 阅读下面语段，完成文后题目。（17分）其实

5、，每座城市都应该有每座城市钟爱的小动物，而且形成传统，是它的一种标志和象 征。以鸟来说，麻雀、老鹄、燕子，是北京的最大众化的鸟类，多少年来，它们都陪伴着北京人生活，是北京人生活中不可缺少的空中伙伴。如今，老鹄和燕子在北京已经很稀有了， 麻雀经过大围剿也元气大伤，都构不成北京的景致了，实在是非常的可惜。我很羡慕春城昆明，近年来那里每年春节前后都有成千上万只红嘴鸥由西伯利亚飞来过冬，成了昆明人的一大骄傲，年年都有电视报道。他们开始在城市广场上放养鸽子，小孩子们伸着小胖手给大鸽子喂食，绿草地上 漫步着白白胖胖的大鸽子，多可爱！我佩服上海人。世界上许多著名的现代大都市都有自己的都市动物，从这个意义上说

6、，美国的许多城市 可以称得上是小松鼠王国，或者野鸭子王国，或者鹿的王国。旧金山是最有代表性的，简直 是个海兽海鸟城。在它最繁华的渔人码头旁，居然卧着上百头野生的大海狮，旁若无人地打 斗、游戏、抢地盘，引来无数游人驻足观赏，海滨饭馆都把临海的座位当成一等雅座来招待 顾客，甚至搭起高高的木板大看台，可以登高检阅。*近金门大桥则有一处观海鸟的胜地，太初中语文教案 文讯教育教学设计平洋海湾中有三个小岩石孤岛，栖息着上万只大嘴鹏鹏、鱼鹰、海鸥，只要鱼群一到，这上万只大海鸟便一起腾空，作低空滑翔，然后，一抿翅膀，像炸弹一样，射入水中，百发百中，钻出水面时，嘴中必有活蹦鲜灵的鱼。这个地方每逢节假日，能引来成

7、千上万的孩子和他们 的家长，他们一看就是好几个钟头。看海兽，看海鸟，便成了旧金山人的传统节目和一大享 受，位置排得很*前，和上博物馆有着差不多同等的崇高地位。(1)文中第1节的“钟爱”是意思，“标志和象征”在这里有的作用。(4分)(2) “实在是非常的可惜”，作者“可惜”的是 。(3分)(3)第4节的句序已被打乱，把它重新排列，写在下面方格内。(4分)(4)第5节中的加粗词“居然”，在文中的作用是 。 (3分)(5) “和上博物馆有着差不多同等的崇高地位” 一句把“看海兽、看海鸟”与“上博物馆”作比较，突出了 。 (3分)综合题1 .课文联想丰富，知识性强，趣味性强，请联系课文内容，谈一谈你对

8、这一点的理解。2 .课文着重运用描写和议论等表达方式。展现人与其他生灵共处的景象，揭示其中深义。 请找出课文中运用描写和议论的部分语句，说一说你的理解。3 .本文有感于某些现代都市连鸟雀也不见的现实状况，提出都市中人应当与鸟、兽共处初中语文教案 文讯教育教学设计的观点，表达了优化生活环境质量的愿望。你认为应该怎样去优化生活环境质量呢？请联系 现实生活说一说你的看法。参考答案基础题1. shu o gu a x ing c an q i x i xu n y a ji ao xi n li e d an 2 . （1）表示看惯了就不觉 得奇怪。（2）闲着什么事也不干。（3）车像流水，马像游龙。形

9、容车马或车辆很多，来往 不绝。（4）留恋不止，舍不得离去。（5）任意妄为，没有一点儿顾忌。3 .优雅、乌鸦 羡慕、帷幕 模型、形状 骄傲、娇嫩蹲下、遵守 漫溢、散慢 违反、忌讳 渊博、搏斗4 . （1） 参天幽雅（2）久违（3）钟爱标志象征（4）习以为常荒诞5 .示例：蜜蜂的身体是渺小， 而蜜蜂的精神却又多么高尚啊！6. a （b句中陈述的对象不对；c句中语气不够强烈；d两句都不对。）7. b （处用词过大，修辞不当。语气不对，一般用于对已故人物的怀 念。）8. （1） “钟爱”是特别喜爱的意思，“标志和象征”在这里有突出小动物在每座城 市的重要地位的作用。（2）作者“可惜”的是北京的鸟等小动

10、物越来越少。（3）正确顺序是：（4） “居然”是意想不到的意思，在这里突出了海狮等海兽、海鸟在旧 金山的重要地位，人们能友好地和它们和平共处。（5） “看海兽、看海鸟”在旧金山人的心目中的崇高地位。初中语文教案 文讯教育教学设计综合题1 .文章从现代文学馆的“一景”谈起，反向联想今日之北京“连乌鸦都久违了”的现状, 又从时间角度联想到几十年前的景象。为了论说“每座城市都应该有钟爱的小动物”，文章 进一步扩大联想空间，由北京想到昆明、上海，还从国内联想到国外。由于联想丰富，文章 显示了强烈的知识性和趣味性，激发了读者的阅读兴趣。能联系课文内容，谈出其中几点联 想，且表述准确的，等第是优；能联系课

11、文内容，谈出其中几点联想，但表述一般的，等第 是良；能联系课文内容，但没有扣住“联想”去谈，且表述一般的，等第是中；不能联系课 文内容，且表述不清楚的，等第是下。2 .描写句：上海的“绿草地上漫步着白白胖胖的大鸽子，小孩子们伸着小胖手给大鸽子 喂食”。旧金山“最繁华的渔人码头旁居然卧着上百头野生的大海狮，旁若无人地打斗、游 戏、抢地盘，引来无数游人驻足观赏”。这些描写句写出动物的生动、可爱，富于韵味，耐 人品味。议论句：“换句话说，城市里有没有鸟、鱼、兽，倒是一个不错的衡量标准，首先 是衡量人类意识的自觉程度，其次是衡量生活环境质量的优劣程度。”这样的议论新颖、独 到，使人深受启迪，读后不忘。正确地找出了描写和议论的部分语句，且理解正确，表述清 楚的，等第是优；正确地找出了描写和议论的部分语句，但理解不够正确，表述一般的，等 第是良；找出的描写和议论的部分语句不够准确，且理解一般，且表述不清楚的，等第是中；初中语文教案 文讯教育教学设计找不出正确的描写和议论的语句，语言表述不够清楚的，等第是下。3 .能联系现实生活，具体谈