三年级数学下册 方向与路线 2教案 北京版 教案_第1页
三年级数学下册 方向与路线 2教案 北京版 教案_第2页
三年级数学下册 方向与路线 2教案 北京版 教案_第3页
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文档简介

1、方向与路线教学目标：1. 知识目标：通过各种练习题稳固八个方向的认识。2. 能力目标：练习识别路线图。3. 情感目标：通过现实的数学活动，培养学生识别方向的意识，进一步开展学生的空间观念。教学重点：在实际生活中稳固方向的认识。教学难点：认识线路图。教学过程：一、细心看图，再填一填    1公园在超市的      面，在商场的      面。2 广场在邮局的      面，商场在电影院的  

2、0;   面。3 美美家在南南家的      面，南南家在广场的      面。4 学校在广场的      面，在南南家的      面。二、下面是明明、文文、姗姗和青青从公园回家的路线图，他们的走法分别是：明明先向南，再向东；文文先向北，再向西；姗姗先向西，再向南；青青先向北，再向东。在下列图中找到他们的家的位置。    三、星期天，徐哲去了儿童

3、乐园，你知道他是怎么走的吗？在“   里填一填他走的方向。      徐哲从家出发，先向      走到图书馆，再向      走到医院，再向      走到少年宫，再向      走到银行，再向          走到科技馆，最后向

4、60;     走就到儿童乐园了。四、下面是某城市23路公交车的行驶路线中的一段。          1. 23路车从车站出发，向      方向行驶到同苑小区，再行驶4站到       ，再向      方向行驶到花园楼，然后行驶      站到植物园。2. 王爷爷从市一中上车，坐了3站后下车，他可能是在      站或      站下车的。3. 农业大学在书店的什么方向？市一中在书店的什么方向？五、说说小明上学走的路线  六、小兔子回家小兔兄弟俩从不同的地方回家，走得一样快，你说它们谁会先到家呢？七、知识窗：北京地铁设计方案板书： 方向与路线1. 确定

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