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文档简介
1、精选教育 第4课时 分数乘法的混合运算和简便运算学习目标:1、掌握分数乘加、乘减混合运算的运算顺序,并能正确进行计算。2、掌握整数乘法的运算定律推广到分数乘法中的运算,在学习过程中提高灵活计算的能力和计算的熟练程度。重难点:灵活运用运算性质和运算定律使计算简便。使用说明及学法指导:1、自学课本第8、9页,用红笔勾画出疑惑点;独立思考完成复习和自主学习部分,并总结规律方法。2、针对自主学习中找出的疑惑点,课上小组讨论交流,分数乘法混合运算与整数乘法的联系,围绕具体题目重点展示分数乘法混合运算的方法。带的题可选做。课前热身1、计算9+115 2.81.50.5 ( 10557) 0.6说一说整数乘
2、加、乘减混合运算的运算顺序:2、简便计算7899+78 1.25458 3.75 75+3.75 25 用字母表示乘法运算定律:自主学习:(通过自主学习8页例6并用两种方法列出算式) 1、计算:(1)( ) (2) 2 2小结:分数乘加、乘减混合运算的运算顺序与整数乘加、乘减混合运算顺序( )合作探究:(通过计算,观察,分析,在组内交流,总结出分数乘法中的简便运算)探究1、比较大小:计算每组的两个算式的结果,看看它们有什么关系?可以用什么符号来连接,分别说明为什么?并在算式后面写出相对应的运算定律。 _ ( ) ( ) _ ( ) _思考:观察每组的两个算式,看看它们有什么关系?你有什么发现?探究2:运算定律的运用。(1)用简便方法计算下面各题。(先独立完成,再组内交流) 5 ( ) 4 285 285 (2)讨论: 87 怎样简算?小结:整数乘法的交换律、结合律、分配律,对于分数乘法( )。学以致用,过关检测:1、计算下列各题,能简算的要简算:4472 ( ) 32 + 17 2、完成教
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