物理力学试题(有答案和解析)

1、物理力学试题 （ 有答案和解析 ）一、力学1对下列物理量的估测，最接近实际的是A分子的直径约为 0.30.4 mmB课桌的高度约为 1.0 mC初中生的体重约为 50 ND自行车的速度约为 50 m/s【答案】 B【解析】【分析】 不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换 算，最后判断最符合实际的是哪一个。【详解】A 、分子的直径非常小，一般在 0.1nm=10-6mm左右。故 A 不符合实际；B、中学生的身高在 170cm 左右，课桌的高度略大于中学生身高的一半，在 100cm=1.0m 左右。故 B 符合实际；C、中学生的质量在 50kg 左右，受到的

2、重力大约为 G=mg=50kg×10N/kg=500N 左右。故 C 不符合实际；1D 、自行车速度在 18km/h 18 m/s 5m/s 左右。故 D 不符合实际。3.6故选： B。2下列实验不能在太空舱中失重环境下进行的是（ ）A. 测量平均速度 B. 用液体压强计探究液体压强特点C. 探究物体是否具有惯性D. 探究物体间力的作用是相互的【答案】 B【解析】 【解答】 A. 测量平均速度的实验原理是， ，所以只要测量出距离和时间， 是可以求出平均速度的， A 不符合题意；B. 液体压强的产生，是因为液体受到重力作用，所以在太空中液体不会产生压强，不能用 液体压强计探究液体压强特

3、点， B 符合题意；C. 惯性是物体的基本属性，与是否重重力无关，所以在太空失重情况下可以探究物体是否 具有惯性， C 不符合题意；D. 物体间力的作用是相互的，是力的基本特征，与是否受到重力无关，所以在太空失重情 况下可以进行探究， D 不符合题意；故答案为： B。 【分析】液体由于重力，对液体内部有压强，在失去重力的作用时不能再进行实验 .3 村居诗中 “儿童散学归来早 ,忙趁东风放纸鸢 ”描,绘儿童放飞风筝的画面如图所示。 以下说法正确的是（ ）A. 放风筝的儿童在奔跑中惯性会消失B. 越飞越高的风筝相对于地面是静止的C. 儿童鞋底有凹凸的花纹是为了减小摩擦D. 线对风筝的拉力和风筝对线

4、的拉力是一对相互作用力【答案】 D【解析】 【解答】 A、任何物体在任何情况下都有惯性，A 不符合题意；B、越飞越高的风筝相对于地面的位置在不断发生着变化所以是运动的，B 不符合题意；C. 儿童鞋底有凹凸的花纹是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的，C 不符合题意；D. 线对风筝的拉力和风筝对线的拉力它们大小相等方向相反，作用在同一物体上，同一直 线上所以是一对相互作用力， D 符合题意。故答案为： D【分析】惯性：物体保持运动状态不变的性质叫惯性.质量是物体惯性的唯一量度 .参照物：在研究物体运动还是静止时被选作标准的物体（或者说被假定不动的物体）叫参 照物；判断物体是否运动，即看该物体相对

5、于所选的参照物位置是否发生改变即可 . 增大有益摩擦的方法：增大压力和使接触面粗糙些.减小有害摩擦的方法：（ 1 ）使接触面光滑和减小压 力；（ 2）用滚动代替滑动；（ 3）加润滑油；（ 4）利用气垫 .（ 5）让物体之 间脱离接触（如磁悬浮列车） .物体间力的作用是相互的 . （一个物体对别的物体施力时，也同时受到后者对它的力）.4 下列说法错误的是（）A. 足球被踢出后仍继续向前运动，是因为它运动时产生惯性B. 汽车在转弯时减速是为了防止惯性带来的危害C. 闻到花香说明分子在不停地做无规则运动D. 游泳时向后划水，人向前运动，是因为物体间力的作用是相互的【答案】 A【解析】 【解答】 A、

6、足球被踢出后仍继续向前运动，是因为它具有惯性，不能说“产生惯性”，A 符合题意；B、惯性是物体保持原来的运动状态不变的性质，汽车在转弯时减速是为了防止惯性带来的 危害，即防止车辆侧翻或侧滑， B 不符合题意；C、闻到花香是扩散现象，是由分子在不停地做无规则运动而形成的，C 不符合题意；D、游泳时向后划水，人向前运动，是因为物体间力的作用是相互的，即水会给人向前的 力，使人前进， D 不符合题意 .故答案为： A .【分析】 A、惯性是物体的一种性质，物体无论运动还是静止都具有惯性，不是由于物体 运动才产生的；B、汽车在转弯时减速是为了防止由于惯性车辆侧翻或侧滑；C、由分子在不停地做无规则运动，

7、人们才能闻到花香；D、由于物体间力的作用是相互的，游泳时向后划水时，水给人一个向前的力，人向前运 动 .5如图所示，物体沿斜而匀速下滑，其受力分析正确的是（）【解析】 【解答】物体沿斜而匀速下滑时其受三个力的作用：重力（方向：竖直向下）、 斜面对物体的支持力（方向：垂直于斜面向上）、摩擦力（方向：沿着斜面向上）。 【分析】分析物体的受力情况分析判断。故答案为： D。Q，P2G，则6 如图所示，弹簧测力计下挂着铁块P，其正下方的水平地面上放着一块条形磁铁和 Q 均处于静止状态。已知 P 和 Q 的重力分别为 G 和 3G，若弹簧测力计的示数为 下列说法正确的是（ ）A. P对弹簧测力计的拉力大小

8、为 GB. P对 Q的吸引力和地面对 Q的支持力大小分别为 G和 2GC. P对 Q的吸引力和 Q对 P的吸引力是一对平衡力，大小均为 GD. 弹簧测力计对 P 的拉力和 Q 对 P的吸引力是一对平衡力，大小分别均为2G【答案】 B【解析】 【解答】 A、题目中已有弹簧测力计的示数为2G，即 P 对弹簧测力计的拉力为2G，A 不符合题意；B、P 受到三个力的作用，弹簧测力计的拉力，竖直向上，向下两个力，一是本身受到重 力，二是 Q对 P的吸引力，三力平衡， F拉G+F引，F引F拉G2GGG，P对 Q 的吸 引力与 Q对 P的吸引力是相互作用力，大小相等，方向相反，故P对 Q 的吸引力是 G，故

9、地面对 Q 的支持力 3GG2G，B 符合题意；C、P对 Q的吸引力和 Q对 P的吸引力是相互作用力，不是平衡力，C不符合题意；D、P 受到三个力的作用，弹簧测力计的拉力，竖直向上，向下两个力，一是本身受到重 力，二是 Q对 P的吸引力，三力平衡， D 不符合题意。故答案为： B【分析】（ 1）正确对物体进行受力分析；（ 2） 平衡力是指一个物体受到大小相等、方向相反的力,但是受力物体是一个； 相互作用力是两个物体之间的相互作用 。7列关于弹力的说法中，正确的是（）A. 相互接触的物体之间一定存在弹力作用B.只 有受弹簧作用的物体才受到弹力作用C. 只有相互接触并发生形变的物体间才存在弹力作用

10、D. 弹簧的弹力总是跟弹簧的长度成正比【答案】 C【解析】 【解答】 A、相互接触的物体如果不发生弹性形变，物体间不存在弹力作用，故A不符合题意；B、只要两物体直接接触且发生弹性形变，两物体间就会产生弹力作用，弹力的产生并不只 局限于弹簧，故 B 不符合题意；C、根据产生弹力的条件可知，要产生弹力，物体间相互接触并发生弹性形变，故C 符合题意；D、弹性限度内，弹簧的弹力跟弹簧的形变量成正比，故D 不符合题意。故答案为： C【分析】物体受力且发生弹性形变，在恢复原状时，对接触的物体产生的力，就是弹力。8某弹簧的一端受到 100N 的拉力作用，另一端也受到 100N 的拉力的作用，那么该弹簧 测力

11、计的读数是（ ）A. 200NB. 100N C. 0N无 法D.确 定【答案】 B【解析】 【解答】弹簧测力计两端沿水平方向各施加 100N 的拉力，两个拉力在一条直线 上且方向相反，所以是一对平衡力。弹簧测力计的示数应以弹簧测力计挂钩一端所受的拉 力（ 100N）为准，所以，其示数是 100N。故答案为： B【分析】由于力的作用是相互的，弹簧测力计的示数是作用在弹簧测力计挂钩上的力。9如图所示，金属块 P 沿竖直墙壁（墙壁粗糙）向上做匀速直线运动，水平向右的力F1（F1>0）将金属块 P 压向竖直墙壁，竖直向上的力F2 沿着墙壁竖直向上拉动金属块P，金属块 P 所受重力为 G，金属块

12、 P对竖直墙壁的压力为 F3 ， 竖直墙壁对金属块 P的压力为 F4 ， 竖直墙壁对金属块 P 的摩擦力为 f, 则下列选项错误的是（）A. F1与 F4大小相等B3. 与F F4是一对相互作用力C. F2与G是一对平衡力D. 与G f 之和与 F2大小相等【答案】 C【解析】 【解答】金属块 P 沿竖直墙壁向上做匀速直线运动，故金属块受到的应该是平衡 力。水平向右的力 F1压着金属块，即墙壁受到 P的压力为 F3 ，所以 F1=F3；金属块 P 对竖直墙壁的压力为和竖直墙壁对金属块 P 的压力是一对相互作用力，所以 F3=F4；据此分析可知： F1与 F4大小相等。故 A、B正确；在竖直方向

13、上 P受到竖直向下的重力 G 和平行于斜面的摩擦力 f，竖直向上的拉力 F2,根据 二力平衡可知 F2=G+f，故 D 正确， C错误；故选 C 【分析】根据二力平衡的条件和相互作用力的定义，逐个分析选项中的每一对力，即可得 到答案，本题涉及的力较多，分析时要将选项中每个符号表示的力与图中的所示力对应起 来，难度较大。10 在弹簧的弹性限度内，弹簧的伸长量与它所受到的拉力成正比某同学在研究“弹簧的弹力与弹簧的伸长量的关系 ”时，他先把弹簧平放在桌面上使其自然伸长，用直尺测出弹簧 的原长 L0，再把弹簧竖直悬挂起来，挂上砝码后测出弹簧伸长后的长度L，把 L-L0 作为弹最后画出的弹簧所受拉力）F

14、 与弹簧B.C.A.簧的伸长量 x ， 这样操作，由于弹簧自身重力的影响， 的伸长量 x 的图线可能是下图所示图线中的哪一个（D.【解析】 【解答】实验中用横轴表示弹簧的伸长量 x ， 纵轴表示弹簧的拉力 F（即所挂重 物的重力大小）；弹簧平放时测量自然长度，此时弹簧伸长量为0cm；当竖直悬挂时，由于自身重力的影响弹簧会有一段伸长量，但此时所挂重物的重力为 0N （即： F=0N）； 因为在弹簧的弹性限度内，弹簧的伸长与其所受的拉力成正比，综合上述分析四个图像中 只有选项 C 符合；故选 C。【分析】弄清坐标轴代表的意义，并能综合分析拉力 F 与伸长量 L 的关系需要注意弹 簧的平放与竖直放对

15、横纵坐标的影响。11如图甲所示，小球从某高度处静止下落到竖直放置的轻弹簧上并压缩弹簧从小球刚 接触到弹簧到将弹簧压缩最短的过程中，得到小球的速度 v 和弹簧被压缩的长度 l 之间的 关系，如图乙所示，其中 b 为曲线最高点不计空气等阻力，弹簧在整个过程中始终发生 弹性形变，则下列说法错误的是（ ）A. 小球的机械能不断减小B. 弹簧的弹性势能不断增大C. 小球运动过程中动能一直增大D. 小球在 b 点时重力等于弹力【答案】 C【解析】 【解答】 A、小球从某高度处静止下落到竖直放置的轻弹簧上并压缩弹簧，此过 程中小球的机械能转化为弹簧的弹性势能，所以小球的机械能不断减小， A 不符合题意；B、

16、在此过程中，弹簧的弹性形变逐渐变大，弹簧的弹性势能不断增大，B 不合题意；C、由图乙可知，小球的速度先变大后变小，所以动能先变大后变小，C 符合题意；D、从小球刚接触到弹簧到将弹簧压缩最短的过程中，小球受竖直向上的弹力和竖直向下 的重力，重力大于弹力时，合力向下，小球速度越来越大 . 随着弹性形变的增加，弹力越 来越大，当重力和弹力相等时，合力为零 . 小球继续向下运动，弹力大于重力，合力向 上，小球速度减小 . 由此可知，当弹力等于重力时，小球速度最大，即小球在 b 点时重力 等于弹力 . D不合题意 .故答案为： C .【分析】 A、小球下落到弹簧上时，弹簧被压缩，小球在下落的过程中将机械

17、难转化为弹 簧的势能；B、物体的弹性形变越大，它的弹性势能越大. 小球在下落过程中，弹簧被压缩，形变逐渐增大；C、从图中可以看出小球的运动速度，由小变大到达b 点后，再由大变小，根据物体具有的动能与质量与运动速度的关系，判断小球运动过程中动能的变化情况；D、小球落在弹簧上，在 a-b 的过程中，重力大于弹力，小球速度不断增大 ; 在 b-c 的过程 中，弹力大于重力，速度不断减小，因此在 b 点时，小球所受弹力等于重力 .12 如图甲所示，均匀柱状石料在钢绳拉力的作用下从水面上方以0.5m/s 的恒定速度下降，直至全部没入水中图乙是钢绳拉力 F 随时间 t 变化的图像若不计水的阻力， g= 1

18、0 N/kg ，则下列说法不正确的是（ ）A. 石料的质量为 140 kgC. 石料的密度为 1.8 × 130kg/m 3 2.8 × 14P0a【答案】 DB . 石料沉底后所受浮力为 500ND. 该石料立于水平地面上时对地面的压强为【解析】 【解答】 A、石料没有浸入水中时，钢绳的拉力F=G=1400N，所以石料的质量m= =140kg ， A 不符合题意；B、当石料全部浸入水中时，钢丝绳的拉力F 拉=900N，所以石料沉底后所受浮力=1400N-900N=500N，B 不符合题意；C、由可知，石料全部没入水中所排开水的体积等于石料的体积，即F 浮 =G-F 拉V=

19、V 排石块的密= = =，C 不符合题意；D、由图乙可知，石料从刚刚浸入水中到全部没入水中，所需时间 下降速度为 v=0.5m/s ，所以石料的高 h=vt=0.5m/s × 2s=1m，t=4s-2s=2s，已知石料的由 P= = = hg 可 得 ， 该 石 料 立 于 水 平 地 面 上 时 对 地 面 的 压 强，D 符合题意。故答案为： D。【分析】 A、根据图乙和 m= 即可求解； B、根据 F 浮=G-F拉 求解； C、根据图乙和 阿基米德 原理求解； D、先根据图乙求出物体的高度，再根据P= 求解。A. 一直变大B.一 直不变C先. 变大后不变D.先 变大后变13 如

20、图所示，小物块 A 和弹簧放在光滑的水平面上，弹簧左端固定于竖直墙面，向左移 动物块 A 并压缩弹簧至 B 处，静止释放物块 A ， 此后物块的动能是（ ）小【答案】 C【解析】 【解答】如图所示，当压缩弹簧时，弹簧具有弹性势能，在恢复形变时，弹性势 能转化为动能，使物块获得一定的速度，且在物块离开弹簧时，速度达到最大；物块离开 弹簧后，因水平面光滑，它在水平方向不受力，故物块将做匀速直线运动；综上所述，静 止释放物块 A，此后物块的运动是先加速后匀速；所以动能的变化是先增加后不变。 故答案为： C.【分析】压缩的弹簧具有弹性势能，在转化为动能时，使物块获得一定的速度，离开弹簧 后物块的运动状

21、态取决于它的受力情况物体若不受力，将做匀速直线运动14 有关弹簧测力计的使用，下列说法错误的是（）A. 每个弹簧测力计都有测量的最大值B.测 量后应检查指针能否回复到零刻度C. 测量时要防止弹簧与底板摩擦D测. 量时弹簧测力计必须保持在竖直位置【答案】 D【解析】 【解答】解： A、每个弹簧测力计都有测量的最大值即量程，弹簧测力计所测力 大于量程就会损坏弹簧测力计， A 符合题意；BC、测量时要防止弹簧与侧壁的摩擦，否则就会产生较大的摩擦力，影响测量结果，所以 测量后应检查指针能否回复到零刻度，防止弹簧与底板摩擦，BC 符合题意；D、弹簧测力计要测量竖直方向上的力就要竖直放置，测量水平方向上的

22、力就要水平放 置， D 不符合题意。故答案为： D。 【分析】弹簧测力计的用法：（1）要检查指针是否指在零刻度，如果不是，则要调零；（ 2）认清最小刻度和测量范围；（ 3）轻拉秤钩几次，看每次松手后，指针是否回到零刻 度，（ 4）测量时弹簧测力计内弹簧的轴线与所测力的方向一致； 观察读数时，视线必须与刻度盘垂直 .（ 6）测量力时不能超过弹簧测力计的量程 15用力推课桌的下部，课桌会沿地面滑动，而推课桌的上部，课桌则可能翻倒，这说明 力的作用效果与下列哪个因素有关？A力的大小 B力的方向 C力的作用点 D受力面积【答案】 C【解析】 试题分析：用手推课桌的下部和上部，是力的作用点不同，使课桌发

23、生了不同的运动情 况，说明力的作用效果与力的作用点有关，故选C。考点：力的作用效果的是（ ）16如图所示，在下图所指的四个力中，使物体运动状态发生改变磁铁对小铁球的吸引力解析】 详解】A弹簧受到拉力变长，说明力可改变物体的形状，不符合题意； B跳板受力变弯，说明力可改变物体的形状，不符合题意； C弓受力变弯，说明力可改变物体的形状，不符合题意； D铁球受到磁力后运动方向变化，说明力可改变物体的运动状态，符合题意。 故选 D 。【点睛】 力的作用效果有两种：一种是可改变物体形状，一种是可改变物体的运动状态物体运动 状态的变化包括速度大小和运动方向的变化17如图所示的事例中，能说明力可以改变物体运

24、动状态的是AB明压弯跳板C熊猫拉弯竹子D运动员拉弓，弓发生形变运动员罚点球，球由静止变为运动【答案】 B【解析】【分析】力的作用效果有两个：一是可改变物体的运动状态，二是可改变物体的形状。【详解】A、运动员拉弓，拉力改变了弓的形状，弓运动状态不变，故A 不符合题意；B、运动员罚点球，球由静止变为运动，球的运动状态发生了改变，故B 符合题意；C、小明压弯跳板，小明对跳板的压力，改变了跳板的形状，故C 不符合题意；D、熊猫拉弯竹子，力使得竹子的形状发生了变化，故D不符合题意。故选： B。18如图所示，一轻质弹簧下端与物块相连，一起平放在水平地面上，现用手对弹簧上端施加 5N 竖直向上的拉力，物块没

25、有被提起来则A弹簧对手的拉力大小也一定是 5NB弹簧对手的拉力作用效果使弹簧发生了形变 C物块对弹簧的拉力和手对弹簧的拉力的作用点相同 D物块没有被提起来，所以弹簧对物块的拉力没有产生作用效果【答案】 A【解析】B错【详解】 用手对弹簧上端施加的拉力与弹簧对手的拉力是一对相互作用力，大小相等、方向相反、 作用在同一条直线上，故 A 正确；手对弹簧的拉力作用效果使弹簧发生了形变，故 误；物块对弹簧的拉力和手对弹簧的拉力的作用点分别作用在弹簧顶端和下端，即作用点 不相同，故 C 错误；物块没有被提起来，是因为受到的合力为零，但弹簧对物块的拉力的 作用效果是存在的，故 D 错误，故选 A 19如图所

26、示，一根弹簧，一端固定在竖直墙上，在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧另一端，下列有关“弹簧形变产生的力”的描述正确的是（ ）A手对弹簧的拉力B墙对弹簧的拉力C弹簧对手的拉力D以上说法都不正确【答案】 C【解析】 弹簧形变产生的力，即弹簧的弹力，施力物体为弹簧，因为是手拉弹簧，受力物体是手， 故 ABD 错、 C 正确。故选： C。【点睛 】 本题考查弹力的概念，明确弹力产生的原因、施力物体和受力物体是关键D一只鸡20 一物体在地球上的 重力为 20N，该物体可能是（）A一只蚂蚁B一头猪C一只大象【答案】 D解析】根据 G=mg，可得，2kg 可能是一只鸡，一只蚂蚁的质量太小，一头猪和一只大象的质

27、量均太大故选 D21关于物体重心位置的说法，正确的是A物体的重心一定在物体上 B任何物体的重心一定在它的几何中心上C不规则物体没有重心D人体具有重心，人体的重心会随人体的姿态而发生变化【答案】 D【解析】 A、重力在物体上的作用点，叫做物体的重心，物体的重心不一定在物体上，故A错误；B、形状规则、质量分布均匀的物体的重心在物体的几何中心上，故B 错误；C、重力在物体上的作用点，叫做物体的重心。任何物体都有重心，故C 错误；D、重心位置随质量分布的变化而变化，人体的重心会随人体的姿态而发生变化的，故D正确。故选 D。 【点睛】质地均匀，外形规则的物体的重心在物体的几何中心上；质地不均匀，外形不规

28、 则的物体的重心可以利用悬吊的方法确定重心，物体的重心可能不在物体上。22 图中甲、 乙、 丙、 均为水平方向，大小相等，丙CL 甲 L 丙 L 乙 = L 丁丁四根弹簧完全相同，甲 、 乙左端固定在墙上，图中所示的力 、丁所受的力均在一条直线上，四根弹簧在力的作用下均处 甲、 L乙 、L丙 、 L丁下列选项正确的是（）DL 甲 = L 丙 L 乙 L 丁【答案】 B【解析】方向水平向左，L 甲 =L 丙；在 F，方向水 所以 L 乙【详解】 由图可知，图甲和丙的力都会使弹簧伸长，图乙和图丁的力都会使弹簧压缩；在图甲中， 力 F 通过弹簧传递给墙，力的作用是相互的，墙对弹簧施加的力等于 F ，

29、 所以图甲和图丙的作用力情况相同，效果相同，故它们伸长的长度相同，所以 图乙中，力 F 通过弹簧传递给墙，力的作用是相互的，墙对弹簧施加的力等于 平向右，所以图乙和图丁的作用力情况相同，效果相同，故它们缩短的长度相同= L 丁 故选 B 23足球运动员把足球踢向空中，若不计空气阻力，则图是表示足球在空中飞行的受力图，正确的是（ G 表示重力， F表示脚对球的作用力）【解析】 因不计空气阻力，所以空中飞行的足球只受到重力的作用，重力的方向是竖直向下的，根 据四个选项可判断出只有 B 符合题意故选 B.24 以下关于力和运动的说法中正确的是 A摩擦力一定阻碍物体的运动 B只有受到了力的作用，物体才

30、会运动 C物体受到的重力越大，惯性也越大 D重力的方向始终是竖直向下 【答案】 D 【解析】 【详解】 A摩擦力不一定都是阻碍物体的运动，如人走路时，脚与地面的摩擦力是人向前的动 力，故 A 错误； B由牛顿第一定律知，不受力的物体可能保持匀速直线运动状态，故B 错误；C物体的质量越大，惯性越大，而重力越大，惯性越大是错误的，故C 错误；D重力是由于地球的吸引而使物体受到的力，其方向始终竖直向下，故D 正确。25 下列关于弹力的说法中正确的是 A放在桌面上的茶杯对桌面的压力并没有使桌面发生形变 B某弹簧在弹性限度内，伸长量越大，产生的弹力就越大 C用弹簧测力计测量不同方向的力之前，都需要在竖直

31、方向上进行调零D特殊情况下，两个物体可以不接触也能产生相互作用的弹力【答案】 B【解析】【详解】 发生形变的物体，由于要恢复原状，要对跟它接触的物体产生力的作用。这种作用叫弹 力。弹力是接触力，弹力只能存在于物体的相互接触处。A放在桌面上的茶杯对桌面的压力，这个力属于弹力，由于力的作用相互，桌面对茶杯 有支持力，这个支持力就是由于桌面发生形变而产生的，故 A 错误； B弹簧在弹性限度内，受到拉力越大，伸长量越大，同时弹簧产生的弹力越大，故B 正确；C用弹簧测力计测量竖直方向的力，应在竖直方向上进行调零，而要测量水平方向的 力，需要在水平方向调零，故 C错误；D弹力是接触力，两个物体不接触不能产生相互作用的弹力，故 D错误。26 用橡皮筋、回形针、棉线、小瓶盖、牙膏盒、铁丝 、钩码和刻度尺等，做一个如图所 示的橡皮筋测力计下列说法中错误的是A刻度可以标在牙膏盒上B可以把回形针上端当作指针C可以利用钩码拉伸橡皮筋标注刻度D不同橡皮筋做的测力计量程都相同【答案】 D【解析】【详解】A如图橡皮筋固定在牙膏盒上，竖直放置，测量物体重时，橡皮筋竖直向下伸长，所以 刻度可以标在