三年级上册语文-23.一张美丽的红枫叶 课前预习_长春版 ppt课件_第1页
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文档简介

1、第一步:朗诵课文,纠正语调第一步:朗诵课文,纠正语调( (扫扫 二维二维码听范读,纠正读音码听范读,纠正读音) )第二步:边读边画,了解字词第二步:边读边画,了解字词( (在教材上找到在教材上找到生字标读音,画出新词查字典生字标读音,画出新词查字典) )1 1给以下生字和多音字注音。给以下生字和多音字注音。生字:或生字:或( ( ) )趣趣( ( ) )躲躲( ( ) )缺缺( ( ) ) 取取( ( ) ) 拿拿( ( ) ) 谢谢( ( ) ) 篇篇( ( ) ) 签签( ( ) ) 惋惋( ( ) ) 鲫鲫( ( ) ) 歉歉( ( ) )多音字:漂多音字:漂( () )亮亮 huhuq

2、qduduququqqnnxixipinpinqinqinwnwnj jqinqinpiopio2 2了解意思写出课文中相应的词语。了解意思写出课文中相应的词语。(1)(1)觉得对不起他人而内心不安。觉得对不起他人而内心不安。( () )(2)(2)同情他人的不幸;对某些不如意的事情感到遗憾。同情他人的不幸;对某些不如意的事情感到遗憾。( () )(3)(3)鲜明而美丽。鲜明而美丽。 ( () )负疚负疚惋惜惋惜艳丽艳丽3 3近义词:心爱近义词:心爱() )方便方便() )安静安静() ) 惋惜惋惜() )负疚负疚() )飘落飘落() )反义词:凉丝丝反义词:凉丝丝() )喜欢喜欢便利便利安静

3、安静惋惜惋惜内疚内疚降落降落暖烘烘暖烘烘第三步:查阅资料第三步:查阅资料( (搜集枫树、蜥蜴相关资料;搜集枫树、蜥蜴相关资料;搜集有关友爱和读书的名言搜集有关友爱和读书的名言) )第四步:主题引导,边读边思第四步:主题引导,边读边思( (带着带着“中心问题中心问题“串珠问题读课文串珠问题读课文) )第五步:梳理层次,了解内容第五步:梳理层次,了解内容1 1青蛙先生非常爱读这本书,这里的每一篇童话,都像一块青蛙先生非常爱读这本书,这里的每一篇童话,都像一块_的小蛋糕,或者是一块的小蛋糕,或者是一块_、_的口香糖。的口香糖。2 2红枫叶飘落在青草地上,它有五个细小的红枫叶飘落在青草地上,它有五个细小的“手指,就像手指,就像一个一个_,用它来做书签棒极了。,用它来做书签棒极了。3 3本文是一篇生动有趣的本文是一篇生动有趣的_故事,以爱读书的故事,以爱读书的_先先生寻觅生寻觅_并最终找到一张美丽的并最终找到一张美丽的_书签为主线,书签为主线,歌颂了小动物之间歌颂了小动物之间_、_ _ 的关爱之情。的关爱之情。又香又软又香又软凉丝丝凉丝丝甜滋滋甜滋滋红润润

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