




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、学大教育圆的有关性质一.选择题(2015湖南株洲,第6题3分)如图,圆O是ABC的外接圆,A68°,则OBC的大小是( )A22°B26°C32°D68°【试题分析】本题考点为:通过圆心角BOC2A136°,再利用等腰三角形AOC求出OBC的度数答案为:A2、(2015·湖南省常德市,第6题3分)如图,四边形ABCD为O的内接四边形,已知BOD100°,则BCD的度数为:A、50°B、80°C、100°D、130°【解答与分析】圆周角与圆心角的关系,及圆内接四边形的对角互补:
2、答案为D3, (2015四川南充,第8题3分)如图,PA和PB是O的切线,点A和B是切点,AC是O的直径,已知P40°,则ACB的大小是( )(A)60° (B)65° (C)70° (D)75° 【答案】C考点:切线的性质、三角形外角的性质、圆的基本性质.4(2015四川资阳,第8题3分)如图4,AD、BC是O的两条互相垂直的直径,点P从点O出发,沿OCDO的路线匀速运动,设APB=y(单位:度),那么y与点P运动的时间x(单位:秒)的关系图是考点:动点问题的函数图象.分析:根据图示,分三种情况:(1)当点P沿OC运动时;(2)当点P沿CD运
3、动时;(3)当点P沿DO运动时;分别判断出y的取值情况,进而判断出y与点P运动的时间x(单位:秒)的关系图是哪个即可解答:解:(1)当点P沿OC运动时,当点P在点O的位置时,y=90°,当点P在点C的位置时,OA=OC,y=45°,y由90°逐渐减小到45°;(2)当点P沿CD运动时,根据圆周角定理,可得y90°÷2=45°;(3)当点P沿DO运动时,当点P在点D的位置时,y=45°,当点P在点0的位置时,y=90°,y由45°逐渐增加到90°故选:B点评:(1)此题主要考查了动点问题
4、的函数图象,解答此类问题的关键是通过看图获取信息,并能解决生活中的实际问题,用图象解决问题时,要理清图象的含义即学会识图(2)此题还考查了圆周角定理的应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等;相等的圆周角所对的弧也相等5、(2015四川自贡,第9题4分)如图,是O的直径,弦,则阴影部分的面积为 ( )A. B. C. D. 考点:圆的基本性质、垂径定理,勾股定理、扇形的面积公式、轴对称的性质等.分析:本题抓住圆的相关性质切入把阴影部分的面积转化到一个扇形中来求.根据圆是轴对称图形和垂径定理,利用题中条件可知是弦的中点,是弧的中点;此时解法有三:解法一
5、,在弓形CBD中,被EB分开的上面空白部分和下面的阴影部分的面积是相等的,所以阴影部分的面积之和转化到扇形COB来求;解法二,连接OD,易证,所以阴影部分的面积之和转化到扇形BOD来求;解法三,阴影部分的面积之和是扇形COD的面积的一半.略解:是O的直径, 是弦的中点,是弧的中点(垂径定理) 在弓形CBD中,被EB分开的上下两部分的面积是相等的(轴对称的性质) 阴影部分的面积之和等于扇形COB的面积. 是弦的中点, , . 在Rt中,根据勾股定理可知:即. 解得:;扇形COB = .即 阴影部分的面积之和为.故选D.6. (2015浙江滨州,第11题3分) 若等腰直角三角形的外接圆半径的长为2
6、,则其内切圆半径的长为( )A. B. C. D.1【答案】B【解析】试题分析:如图,等腰直角三角形ABC中,D为外接圆,可知D为AB的中点,因此AD=2,AB=2AD=4,根据勾股定理可求得AC=,根据内切圆可知四边形EFCG是正方形,AF=AD,因此EF=FC=ACAF=2.故选B考点:三角形的外接圆与内切圆7,(2015湖南邵阳第7题3分)如图,四边形ABCD内接于O,已知ADC=140°,则AOC的大小是()A80°B100°C60°D40°考点:圆内接四边形的性质;圆周角定理.分析:根据圆内接四边形的性质求得ABC=40°,
7、利用圆周角定理,得AOC=2B=80°解答:解:四边形ABCD是O的内接四边形,ABC+ADC=180°,ABC=180°140°=40°AOC=2ABC=80°故选B点评:此题主要考查了圆周角定理以及圆内接四边形的性质,得出B的度数是解题关键8, (2015淄博第11题,4分)如图是一块ABC余料,已知AB=20cm,BC=7cm,AC=15cm,现将余料裁剪成一个圆形材料,则该圆的最大面积是()Acm2B2cm2C4cm2D8cm2考点:三角形的内切圆与内心.分析:当该圆为三角形内切圆时面积最大,设内切圆半径为r,则该三角形面积可
8、表示为:=21r,利用三角形的面积公式可表示为BCAD,利用勾股定理可得AD,易得三角形ABC的面积,可得r,求得圆的面积解答:解:如图1所示,SABC=r(AB+BC+AC)=21r,过点A作ADBC交BC的延长线于点D,如图2,设CD=x,由勾股定理得:在RtABD中,AD2=AB2BD2=400(7+x)2,在RtACD中,AD2=AC2x2=225x2,400(7+x)2=225x2,解得:x=9,AD=12,SABC=×7×12=42,21r=42,r=2,该圆的最大面积为:S=r2=22=4(cm2),故选C点评:本题主要考查了三角形的内切圆的相关知识及勾股定理
9、的运用,运用三角形内切圆的半径表示三角形的面积是解答此题的关键9 , (2015上海,第6题4分)如图,已知在O中,AB是弦,半径OCAB,垂足为点D,要使四边形OACB为菱形,还需要添加一个条件,这个条件可以是( )A、ADBD; B、ODCD;C、CADCBD; D、OCAOCB【答案】B【解析】因OCAB,由垂径定理,知ADBD,若ODCD,则对角线互相垂直且平分,所以,OACB为菱形。10 .(2015湖北荆州第5题3分)如图,A,B,C是O上三点,ACB=25°,则BAO的度数是()A55°B60°C65°D70°考点:圆周角定理分析
10、:连接OB,要求BAO的度数,只要在等腰三角形OAB中求得一个角的度数即可得到答案,利用同弧所对的圆周角是圆心角的一半可得AOB=50°,然后根据等腰三角形两底角相等和三角形内角和定理即可求得解答:解:连接OB,ACB=25°,AOB=2×25°=50°,由OA=OB,BAO=ABO,BAO=(180°50°)=65°故选C点评:本题考查了圆周角定理;作出辅助线,构建等腰三角形是正确解答本题的关键11 . (2015浙江杭州,第5题3分)圆内接四边形ABCD中,已知A=70°,则C=( )A. 20
11、76;B. 30°C. 70°D. 110°【答案】D【考点】圆内接四边形的性质. 【分析】圆内接四边形ABCD中,已知A=70°,根据圆内接四边形互补的性质,得C=110°.故选D12. (2015浙江湖州,第8题3分)如图,以点O为圆心的两个圆中,大圆的弦AB切小圆于点C,OA交小圆于点D,若OD=2, tanOAB=,则AB的长是( )A. 4B. 2C. 8D. 4【答案】C. 考点:切线的性质定理;锐角三角函数;垂径定理.13. (2015浙江宁波,第8题4分)如图,O为ABC的外接圆,A=72°,则BCO的度数为【 】A.
12、 15° B. 18° C. 20° D. 28°【答案】B.【考点】圆周角定理;等腰三角形的性质;三角形内角和定理.【分析】如答图,连接OB,A和BOC是同圆中同弧所对的圆周角和圆心角,.A=72°,BOC=144°.OB=OC,.故选B.14 . (2015山东威海,第9 题3分)如图,已知AB=AC=AD,CBD=2BDC,BAC=44°,则CAD的度数为()A68°B88°C90°D112°考点:圆周角定理.分析:如图,作辅助圆;首先运用圆周角定理证明CAD=2CBD,BAC=
13、2BDC,结合已知条件CBD=2BDC,得到CAD=2BAC,即可解决问题解答:解:如图,AB=AC=AD,点B、C、D在以点A为圆心,以AB的长为半径的圆上;CBD=2BDC,CAD=2CBD,BAC=2BDC,CAD=2BAC,而BAC=44°,CAD=88°,故选B点评:该题主要考查了圆周角定理及其推论等几何知识点及其应用问题;解题的方法是作辅助圆,将分散的条件集中;解题的关键是灵活运用圆周角定理及其推论等几何知识点来分析、判断、推理或解答15.(2015山东潍坊第10 题3分)将一盛有不足半杯水的圆柱形玻璃水杯拧紧杯盖后放倒,水平放置在桌面上,水杯的底面如图所示,已
14、知水杯内径(图中小圆的直径)是8cm,水的最大深度是2cm,则杯底有水部分的面积是()A(4)cm2B(8)cm2C(4)cm2D(2)cm2考点:垂径定理的应用;扇形面积的计算.分析:作ODAB于C,交小O于D,则CD=2,由垂径定理可知AC=CB,利用正弦函数求得OAC=30°,进而求得AOC=120°,利用勾股定理即可求出AB的值,从而利用S扇形SAOB求得杯底有水部分的面积解答:解:作ODAB于C,交小O于D,则CD=2,AC=BC,OA=OD=4,CD=2,OC=2,在RTAOC中,sinOAC=,OAC=30°,AOC=120°,AC=2,A
15、B=4,杯底有水部分的面积=S扇形SAOB=××2=(4)cm2故选A点评:本题考查的是垂径定理的应用及勾股定理,根据题意作出辅助线,构造出直角三角形是解答此题的关键16(2015甘肃兰州,第9题,4分)如图,经过原点O的P与、轴分别交于A、B两点,点C是劣弧上一点,则ACB=A. 80° B. 90° C. 100° D. 无法确定【 答 案 】B【考点解剖】本题考查了圆周角的相关知识点以及平面直角坐标系的概念【知识准备】在同一个圆(或等圆)中,同弧(或等弧)所对的圆周角相等;直径所对的圆周角是直角;当圆周角为直角时,其所对的弦是直径。【解答
16、过程】ACB和AOB都是P中同一条弧所对的圆周角,所以它们相等【归纳拓展】在其它类似题目中,我们有可能需要区分优弧和劣弧的不同;再换一种场合,如果连结AB,还有可能需要说明AB是直径,或者点P在AB上。【题目星级】17.(2015山东东营,第10题3分)如图,在RtABC中,ABC=90°,AB=BC点D是线段AB上的一点,连结CD,过点B作BGCD,分别交CD、CA于点E、F,与过点A且垂直于AB的直线相交于点G,连结DF给出以下四个结论:;若点D是AB的中点,则AF=AB;当B、C、F、D四点在同一个圆上时,DF=DB;若,则其中正确的结论序号是( )A B C D 【答案】C考
17、点:.相似三角形的判定和性质;.圆周角定理;.三角形全等的判定与性质.18.(2015山东临沂,第8题3分)如图A,B,C是上的三个点,若,则等于( )(A) 50°.(B) 80°. (C) 100°.(D) 130°.【答案】D【解析】试题分析:根据圆周的度数为360°,可知优弧AC的度数为360°100°=260°,然后根据同弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半,可求得B=130°.故选D考点:圆周角定理19(2015·深圳,第9题 分)如图,AB为O直径,已知为DCB=20o,则DBA
18、为( )A、 B、 C、 D、【答案】D【解析】AB为O直径,所以,ACB=90o,DBADCA20(2015·南宁,第11题3分)如图6,AB是O的直径,AB=8,点M在O上,MAB=20°,N是弧MB的中点,P是直径AB上的一动点,若MN=1,则PMN周长的最小值为( ). (A)4 (B)5 (C)6 (D)7图6考点:轴对称最短路线问题;圆周角定理.分析:作N关于AB的对称点N,连接MN,NN,ON,ON,由两点之间线段最短可知MN与AB的交点P即为PMN周长的最小时的点,根据N是弧MB的中点可知A=NOB=MON=20°,故可得出MON=60°
19、,故MON为等边三角形,由此可得出结论解答:解:作N关于AB的对称点N,连接MN,NN,ON,ONN关于AB的对称点N,MN与AB的交点P即为PMN周长的最小时的点,N是弧MB的中点,A=NOB=MON=20°,MON=60°,MON为等边三角形,MN=OM=4,PMN周长的最小值为4+1=5故选B点评:本题考查的是轴对称最短路径问题,凡是涉及最短距离的问题,一般要考虑线段的性质定理,结合本节所学轴对称变换来解决,多数情况要作点关于某直线的对称点21. (2015四川乐山,第10题3分)如图,已知直线与x轴、y轴分别交于A、B两点,P是以C(0,1)为圆心,1为半径的圆上一
20、动点,连结PA、PB则PAB面积的最大值是( )A8 B12 C D【答案】C22. (2015四川凉山州,第10题4分)如图,ABC内接于O,OBC=40°,则A的度数为( )A80° B100° C110° D130°【答案】D考点:圆周角定理23. (2015四川泸州,第8题3分)如图,PA、PB分别与O相切于A、B两点,若C=65°,则P的度数为 A. 65° B. 130° C. 50° D. 100° 考点:切线的性质.分析:由PA与PB都为圆O的切线,利用切线的性质得到OA垂直于A
21、P,OB垂直于BP,可得出两个角为直角,再由同弧所对的圆心角等于所对圆周角的2倍,由已知C的度数求出AOB的度数,在四边形PABO中,根据四边形的内角和定理即可求出P的度数解答:解:PA、PB是O的切线,OAAP,OBBP,OAP=OBP=90°,又AOB=2C=130°,则P=360°(90°+90°+130°)=50°故选C点评:本题主要考查了切线的性质,四边形的内角与外角,以及圆周角定理,熟练运用性质及定理是解本题的关键24. (2015四川眉山,第11题3分)如图,O是ABC的外接圆,ACO=45°,则B的
22、度数为()A30°B35°C40°D45°考点:圆周角定理.分析:先根据OA=OC,ACO=45°可得出OAC=45°,故可得出AOC的度数,再由圆周角定理即可得出结论解答:解:OA=OC,ACO=45°,OAC=45°,AOC=180°45°45°=90°,B=AOC=45°故选D点评:本题考查的是圆周角定理,熟知在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半是解答此题的关键25(2015甘肃武威,第8题3分)ABC为O的内接三角形,若
23、AOC=160°,则ABC的度数是( )A80°B160°C100°D80°或100° 考点:圆周角定理分析:首先根据题意画出图形,由圆周角定理即可求得答案ABC的度数,又由圆的内接四边形的性质,即可求得ABC的度数解答:解:如图,AOC=160°,ABC=AOC=×160°=80°,ABC+ABC=180°,ABC=180°ABC=180°80°=100°ABC的度数是:80°或100°故选D点评:此题考查了圆周角定理与圆的
24、内接四边形的性质此题难度不大,注意数形结合思想与分类讨论思想的应用,注意别漏解二.填空题1.(2015福建泉州第17题4分)在以O为圆心3cm为半径的圆周上,依次有A、B、C三个点,若四边形OABC为菱形,则该菱形的边长等于3cm;弦AC所对的弧长等于2或4cm解:连接OB和AC交于点D,四边形OABC为菱形,OA=AB=BC=OC,O半径为3cm,OA=OC=3cm,OA=OB,OAB为等边三角形,AOB=60°,AOC=120°,=2,优弧=4,故答案为3,2或42.(2015湖北鄂州第15题3分)已知点P是半径为1的O外一点,PA切O于点A,且PA=1, AB是O的弦
25、,AB=,连接PB,则PB= 【答案】1或. 考点:1.垂径定理;2.圆的认识;3.切线的性质3, (2015上海,第17题4分)在矩形ABCD中,AB5,BC12,点A在B上如果D与B相交,且点B在D内,那么D的半径长可以等于_(只需写出一个符合要求的数)【答案】15【解析】(2015江苏南昌,第10题3分)如图,点A, B, C在O上,CO的延长线交AB于点D,A=50°,B=30°则ADC的度数为 .答案:解析:A=50°, BOC=100°, BOD=80°, ADC=BBOD=30° 80°=110°4(
26、2015江苏南京,第15题3分)如图,在O的内接五边形ABCDE中,CAD=35°,则B+E= _ °【答案】215考点:圆内接四边形的性质5. (2015浙江衢州,第14题4分) 一条排水管的截面如图所示,已知排水管的半径,水面宽,某天下雨后,水管水面上升了,则此时排水管水面宽等于 .【答案】【考点】垂径定理;勾股定理.【分析】如答图,连接,过点作于点,交于点,则.,.下雨后,水管水面上升了,即,.6. (2015四川南充,第16题3分)如图,正方形ABCD边长为1,以AB为直径作半圆,点P是CD 中点,BP与半圆交于点Q,连结DQ给出如下结论:DQ1;SPDQ;cosA
27、DQ=其中正确结论是(填写序号) 【答案】【解析】试题分析:根据切线的性质可得DQ=AD=1,过点Q作QEBC,则BQEBPC,则,则,过点Q作QFAD,则DF=,则cosADQ=.则正确.考点:圆的基本性质.7、(2015四川自贡,第13题4分)已知,是O的一条直径 ,延长至点,使,与O相切于点,若,则劣弧的长为 .考点:圆的基本性质、切线的性质、直角三角形的性质、勾股定理、弧长公式等.分析:本题劣弧的长关键是求出圆的半径和劣弧所对的圆心角的度数.在连接OD后,根据切线的性质易知,圆的半径和圆心角的度数可以通过Rt获得解决.略解:连接半径OD.又与O相切于点 又 在Rt 在Rt根据勾股定理可
28、知: 解得: 则劣弧的长为. 故应填 8. (2015浙江丽水,第13题4分)如图,圆心角AOB=20°,将旋转得到,则的度数是 度【答案】20. 【考点】旋转的性质;圆周角定理. 【分析】如答图,将旋转得到,根据旋转的性质,得.AOB=20°,COD=20°.的度数是20°.9. (2015四川省宜宾市,第14题,3分)如图,AB为O的直径,延长AB至点D,使BD=OB,DC切O于点C,点B是的中点,弦CF交AB于点F若O的半径为2,则CF= .10. (2015浙江省绍兴市,第12题,5分)如图,已知点A(0,1),B(0,1),以点A为圆心,AB为
29、半径作圆,交轴的正半轴于点C,则BAC等于 度考点:垂径定理;坐标与图形性质;等边三角形的判定与性质;勾股定理.分析:求出OA、AC,通过余弦函数即可得出答案解答:解:A(0,1),B(0,1),AB=2,OA=1,AC=2,在RtAOC中,cosBAC=,BAC=60°,故答案为60点评:本题考查了垂径定理的应用,关键是求出AC、OA的长11(2015·贵州六盘水,第11题4分)如图6所示,A、B、C三点均在O上,若AOB80°,则ACB 0考点:圆周角定理.专题:计算题分析:直接根据圆周角定理求解解答:解:ACB=AOB=×80°=40
30、176;故答案为40点评:本题考查了圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半12(2015·贵州六盘水,第18题4分)赵洲桥是我国建筑史上的一大创举,它距今约1400年,历经无数次洪水冲击和8次地震却安然无恙。如图10,若桥跨度AB约为40米,主拱高CD约10米,则桥弧AB所在圆的半径R 米考点:垂径定理的应用;勾股定理.分析:根据垂径定理和勾股定理求解即可解答:解:根据垂径定理,得AD=AB=20米设圆的半径是r,根据勾股定理,得R2=202+(R10)2,解得R=25(米)故答案为25点评:此题综合运用了勾股定理以及垂径定理注意构造由
31、半径、半弦、弦心距组成的直角三角形进行有关的计算13.(2015江苏泰州,第12题3分)如图,O的内接四边形ABCD中,A=115°,则BOD等于_°. 【答案】150°. 考点:1.圆内接四边形的性质;2.圆周角定理.14.(2015江苏徐州,第15题3分)如图,AB是O的直径,弦CDAB,垂足为E,连接AC若CAB=22.5°,CD=8cm,则O的半径为4 cm考点:垂径定理;等腰直角三角形;圆周角定理.专题:计算题分析:连接OC,如图所示,由直径AB垂直于CD,利用垂径定理得到E为CD的中点,即CE=DE,由OA=OC,利用等边对等角得到一对角相等
32、,确定出三角形COE为等腰直角三角形,求出OC的长,即为圆的半径解答:解:连接OC,如图所示:AB是O的直径,弦CDAB,CE=DE=CD=4cm,OA=OC,A=OCA=22.5°,COE为AOC的外角,COE=45°,COE为等腰直角三角形,OC=CE=4cm,故答案为:4点评:此题考查了垂径定理,等腰直角三角形的性质,以及圆周角定理,熟练掌握垂径定理是解本题的关键15.(2015山东东营,第15题4分)如图,水平放置的圆柱形排水管道的截面直径是1m,其中水面的宽AB为0.8m,则排水管内水的深度为 m 【答案】0.8 考点:1.垂径定理;2.勾股定理.16(2015四
33、川甘孜、阿坝,第23题4分)如图,AB是O的直径,弦CD垂直平分半径OA,则ABC的大小为30度考点:垂径定理;含30度角的直角三角形;圆周角定理.分析:根据线段的特殊关系求角的大小,再运用圆周角定理求解解答:解:连接OC,弦CD垂直平分半径OA,OE=OC,OCD=30°,AOC=60°,ABC=30°故答案为:30点评:本题主要是利用直角三角形中特殊角的三角函数先求出OCE=30°,EOC=60°然后再圆周角定理,从而求出ABC=30°17(2015四川广安,第12题3分)如图,A、B、C三点在O上,且AOB=70°,则
34、C=35度考点:圆周角定理.分析:由A,B,C三点在O上,且AOB=70°,根据在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半,即可求得答案解答:解:AOB=70°,C=AOB=35°故答案为:35点评:此题考查了圆周角定理此题比较简单,注意掌握数形结合思想的应用,解题的关键是:熟记在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半18(2015甘肃兰州,第20题,4分)已知ABC的边BC=4cm,O是其外接圆,且半径也为4cm,则A的度数是_【 答 案 】30°【考点解剖】本题考查同(等)弧所对圆周角
35、和圆心角的关系,正三角形的性质【知识准备】在同圆或等圆中,圆周角等于同弧(等弧)所对圆心角的一半,在同一个三角形中相等的边所对的角也相等。【思路点拔】BC=半径,那么BC与对应的两条半径所构成的三角形就是等边三角形,这样,自然就将构造出的圆心角与目标中的圆周角建立起了联系。【解答过程】分别连结OB和OC,因为BC=OB=OC,所以O=60°,则在O中,A=B=30°.【题目星级】 三.解答题1.(2015山东威海,第22题9分)如图,在ABC中,AB=AC,以AC为直径的O交AB于点D,交BC于点E(1)求证:BE=CE;(2)若BD=2,BE=3,求AC的长考点:相似三角
36、形的判定与性质;等腰三角形的性质;圆周角定理.专题:证明题分析:(1)连结AE,如图,根据圆周角定理,由AC为O的直径得到AEC=90°,然后利用等腰三角形的性质即可得到BE=CE;(2)连结DE,如图,证明BEDBAC,然后利用相似比可计算出AB的长,从而得到AC的长解答:(1)证明:连结AE,如图,AC为O的直径,AEC=90°,AEBC,而AB=AC,BE=CE;(2)连结DE,如图,BE=CE=3,BC=6,BED=BAC,而DBE=CBA,BEDBAC,=,即=,BA=9,AC=BA=9点评:本题考查了相似三角形的判定与性质:在判定两个三角形相似时,应注意利用图形
37、中已有的公共角、公共边等隐含条件,以充分发挥基本图形的作用,寻找相似三角形的一般方法是通过作平行线构造相似三角形也考查了角平分线的性质和圆周角定理2(2015四川资阳,第22题9分)如图11,在ABC中,BC是以AB为直径的O的切线,且O与AC相交于点D,E为BC的中点,连接DE.(1)求证:DE是O的切线;(2)连接AE,若C=45°,求sinCAE的值.考点:切线的判定;勾股定理;解直角三角形.分析:(1)连接DO,DB,由圆周角定理就可以得出ADB=90°,可以得出CDB=90°,根据E为BC的中点可以得出DE=BE,就有EDB=EBD,OD=OB可以得出O
38、DB=OBD,由的等式的性质就可以得出ODE=90°就可以得出结论(2)作EFCD于F,设EF=x,由C=45°,得出CEF、ABC都是等腰直角三角形,根据等腰直角三角形的性质和勾股定理求得BE=CE=x,AB=BC=2x,AE=x,进而就可求得sinCAE的值解答:解:(1)连接OD,BD,OD=OBODB=OBDAB是直径,ADB=90°,CDB=90°E为BC的中点,DE=BE,EDB=EBD,ODB+EDB=OBD+EBD,即EDO=EBOBC是以AB为直径的O的切线,ABBC,EBO=90°,ODE=90°,DE是O的切线;
39、(2)作EFCD于F,设EF=xC=45°,CEF、ABC都是等腰直角三角形,CF=EF=x,BE=CE=x,AB=BC=2x,在RTABE中,AE=x,sinCAE=点评:本题考查了圆周角定理的运用,直角三角形的性质的运用,等腰三角形的性质的运用,切线的判定定理的运用,勾股定理的运用,解答时正确添加辅助线是关键3、(2015四川自贡,第24题14分)在中,,将绕点顺时针旋转,得到.如图,当点在线段延长线上时. .求证:;.求的面积;. 如图,点是上的中点,点为线段上的动点,在绕点顺时针旋转过程中,点的对应点是,求线段长度的最大值与最小值的差.考点:旋转的特征、平行线的判定、等腰三角
40、形的性质、三角函数的定义、三角形的面积、勾股定理、圆的基本性质等.分析:.见图要使根据本题的条件可以通过这两线所截得内错角来证得.如图根据可以得出,根据旋转的特征可以得出,所以 ,而(旋转角相等) ,所以 . 求的面积可以把作为底边,其高在的延长线上,恰好落在等腰三角形的上;在等腰和,根据等腰三角形的性质、三角函数以及勾股定理可以求出,而,的面积可以通过求出. 见图.点到的垂线段最短,过点作于;点点的对应点是,若以点为圆心为半径画圆交于,有最小值; 根据的和求出的,当点为线段上的移到端点时最长,此时其对应点移动到时也就最长; 如图,以点为圆心为半径画圆交于的延长线,有最大值. 有最小值和最大值
41、都可以利用同圆的半径相等在圆的同一条直径上来获得解决(见图).2.略解:.证明: (旋转角相等) .过作于,过作于 (三线合一) 在Rt中, ,又 作后 (三线合一)C 在Rt中,(注:也可以用三角函数求出)的面积为:.如图过点作于,以点为圆心为半径画圆交于,有最小值.此时在中,. 的最小值为;如图,以点为圆心为半径画圆交于的延长线,有最大值. 此时线段的最大值与最小值的差.4, (2015浙江滨州,第21题9分) 如图,O的直径AB的长为10,弦AC的长为5,ACB的平分线交O于点D.(1)求弧BC的长;(2)求弦BD的长.【答案】(1)(2)(2)连接OD.CD平分ACB,ACD=BCD,
42、 AOD=BOD,AD=BD,BAD=ABD=45°在RtABD中,BD=.考点:圆周角定理,解直角三角形,弧长公式5. (2015浙江杭州,第19题8分)如图1,O的半径为r(r>0),若点P在射线OP上,满足OPOP=r2,则称点P是点P关于O的“反演点”,如图2,O的半径为4,点B在O上,BOA=60°,OA=8,若点A、B分别是点A,B关于O的反演点,求AB的长.【答案】解:O的半径为4,点A、B分别是点A,B关于O的反演点,点B在O上, OA=8,即.点B的反演点B与点B重合.如答图,设OA交O于点M,连接BM,OM=OB,BOA=60°,OBM是
43、等边三角形.,BMOM.在中,由勾股定理得.【考点】新定义;等边三角形的判定和性质;勾股定理. 【分析】先根据定义求出,再作辅助线:连接点B与OA和O的交点M,由已知BOA=60°判定OBM是等边三角形,从而在中,由勾股定理求得AB的长.6(2015广东省,第24题,9分)O是ABC的外接圆,AB是直径,过的中点P作O的直径PG交弦BC于点D,连接AG, CP,PB.(1)如题图1;若D是线段OP的中点,求BAC的度数;(2)如题图2,在DG上取一点k,使DK=DP,连接CK,求证:四边形AGKC是平行四边形;(3)如题图3,取CP的中点E,连接ED并延长ED交AB于点H,连接PH,
44、求证:PHAB.【答案】解:(1)AB为O直径,点P是的中点,PGBC,即ODB=90°.D为OP的中点,OD=.cosBOD=. BOD=60°.AB为O直径,ACB=90°. ACB=ODB.ACPG. BAC=BOD=60°.(2)证明:由(1)知,CD=BD,BDP=CDK,DK=DP,PDBCDK(SAS).CK=BP,OPB=CKD.AOG=BOP,AG=BP. AG=CK.OP=OB,OPB=OBP.又G=OBP,AGCK.四边形AGCK是平行四边形.(3)证明:CE=PE,CD=BD,DEPB,即DHPB.G=OPB,PBAG. DHAG
45、. OAG=OHD.OA=OG,OAG=G. ODH=OHD. OD=OH.又ODB=HOP,OB=OP,OBDHOP(SAS).OHP=ODB=90°. PHAB.【考点】圆的综合题;圆周角定理;垂径定理;锐角三角函数定义;特殊角的三角函数值;平行的判定和性质;全等三角形的判定和性质;等腰三角形的性质;平行四边形的判定.【分析】(1)一方面,由锐角三角函数定义和特殊角的三角函数值求出BOD=60°;另一方面,由证明ACB=ODB=90°得到ACPG,根据平行线的同位角相等的性质得到BAC=BOD=60°.(2)一方面,证明通过证明全等并等腰三角形的性质
46、得到AG=CK;另一方面,证明AGCK,从而根据一组对边平行且相等的四边形是平行四边形的判定而得证.(3)通过应用SAS证明OBDHOP而得到OHP=ODB=90°,即PHAB.7. (2015绵阳第22题,11分)如图,O是ABC的内心,BO的延长线和ABC的外接圆相交于点D,连接DC,DA,OA,OC,四边形OADC为平行四边形(1)求证:BOCCDA;(2)若AB=2,求阴影部分的面积考点:三角形的内切圆与内心;全等三角形的判定与性质;扇形面积的计算.专题:计算题分析:(1)由于O是ABC的内心,也是ABC的外心,则可判断ABC为等边三角形,所以AOB=BOC=AOC=120&
47、#176;,BC=AC,再根据平行四边形的性质得ADC=AOC=120°,AD=OC,CD=OA=OB,则根据“SAS”证明BOCCDA;(2)作OHAB于H,如图,根据等腰三角形的性质和三角形内角和定理得到BOH=30°,根据垂径定理得到BH=AH=AB=1,再利用含30度的直角三角形三边的关系得到BH=AH=AB=1,OH=BH=,OB=2OH=,然后根据三角形面积公式和扇形面积公式,利用S阴影部分=S扇形AOBSAOB进行计算即可解答:(1)证明:O是ABC的内心,也是ABC的外心,ABC为等边三角形,AOB=BOC=AOC=120°,BC=AC,四边形OA
48、DC为平行四边形,ADC=AOC=120°,AD=OC,CD=OA,AD=OB,在BOC和CDA中,BOCCDA;(2)作OHAB于H,如图,AOB=120°,OA=OB,BOH=(180°120°)=30°,OHAB,BH=AH=AB=1,OH=BH=,OB=2OH=,S阴影部分=S扇形AOBSAOB=×2×=点评:本题考查了三角形的内切圆与内心:与三角形各边都相切的圆叫三角形的内切圆,三角形的内切圆的圆心叫做三角形的内心,这个三角形叫做圆的外切三角形三角形的内心就是三角形三个内角角平分线的交点也考查了等边三角形的判定与性
49、质和扇形面积的计算8. (2015四川省内江市,第27题,12分)如图,在ACE中,CA=CE,CAE=30°,O经过点C,且圆的直径AB在线段AE上(1)试说明CE是O的切线;(2)若ACE中AE边上的高为h,试用含h的代数式表示O的直径AB;(3)设点D是线段AC上任意一点(不含端点),连接OD,当CD+OD的最小值为6时,求O的直径AB的长考点:圆的综合题;线段的性质:两点之间线段最短;等腰三角形的性质;等边三角形的判定与性质;菱形的判定与性质;锐角三角函数的定义;特殊角的三角函数值.专题:综合题分析:(1)连接OC,如图1,要证CE是O的切线,只需证到OCE=90°
50、即可;(2)过点C作CHAB于H,连接OC,如图2,在RtOHC中运用三角函数即可解决问题;(3)作OF平分AOC,交O于F,连接AF、CF、DF,如图3,易证四边形AOCF是菱形,根据对称性可得DF=DO过点D作DHOC于H,易得DH=DC,从而有CD+OD=DH+FD根据两点之间线段最短可得:当F、D、H三点共线时,DH+FD(即CD+OD)最小,然后在RtOHF中运用三角函数即可解决问题解答:解:(1)连接OC,如图1,CA=CE,CAE=30°,E=CAE=30°,COE=2A=60°,OCE=90°,CE是O的切线;(2)过点C作CHAB于H,
51、连接OC,如图2,由题可得CH=h在RtOHC中,CH=OCsinCOH,h=OCsin60°=OC,OC=h,AB=2OC=h;(3)作OF平分AOC,交O于F,连接AF、CF、DF,如图3,则AOF=COF=AOC=(180°60°)=60°OA=OF=OC,AOF、COF是等边三角形,AF=AO=OC=FC,四边形AOCF是菱形,根据对称性可得DF=DO过点D作DHOC于H,OA=OC,OCA=OAC=30°,DH=DCsinDCH=DCsin30°=DC,CD+OD=DH+FD根据两点之间线段最短可得:当F、D、H三点共线时,
52、DH+FD(即CD+OD)最小,此时FH=OFsinFOH=OF=6,则OF=4,AB=2OF=8当CD+OD的最小值为6时,O的直径AB的长为8点评:本题主要考查了圆周角定理、切线的判定、等腰三角形的性质、三角函数的定义、特殊角的三角函数值、等边三角形的判定与性质、菱形的判定与性质、两点之间线段最短等知识,把CD+OD转化为DH+FD是解决第(3)小题的关键9. (2015浙江省台州市,第22题)如图,四边形ABCD内接于O,点E在对角线AC上,EC=BC=DC(1)若CBD=39°,求BAD的度数(2)求证:1=210. (2015呼和浩特,24,9分)(9分)如图,O是ABC的外接圆,P是O外的一点,AM是O的直径,PAC=ABC(1) 求证:PA是O的切线; (2) 连接PB与AC交于点D,与O交于点E,F为BD上的一点,若M为的中点,且DCF=P,求证: = = .考点分析:圆垂径定理、相切 相似三角形 逻辑推理逆推 解析:什么是逆推?就是在做几何证明题时,从要证的结论出发进行推导,即假定结论成立,将该结论作为已知条件进行推理,同时从题目中的已知条件出发推理,向中间过程中的某关键步骤靠拢。说过,在
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 信息系统项目管理师考点分析试题及答案
- 2025年二级计算机考试重新规划与知识点的最优机制探索试题及答案
- 2025年税务师考试多方面考量试题及答案
- 中小学教师资格笔试新设置试题及答案
- 2025年育婴师各类育儿知识考核要点试题及答案
- 2025年育婴师考试探索活动试题及答案
- 2024年心理咨询师考试的职业伦理与道德考量试题及答案
- 广东省廉江市实验学校高中政治 9.1 市场配置资源2教学设计(必修1)
- 2024年信息系统项目管理师成功备考试题及答案
- 2024年心理咨询师考试有效反馈技巧试题及答案
- 网络零售行业分析
- 屋顶光伏发电系统设计原则与方案
- 保安上墙制度
- 2025念珠菌病诊断和管理全球指南解读课件
- 碘对比剂应用护理安全性
- 第11课《山地回忆》课件-2024-2025学年统编版语文七年级下册
- 水电站安全生产培训
- 《矿井提升设备》课件2
- 机电经典安装工程相册图解PPT86页
- 部编版三年级道德与法治下册第6课《我家的好邻居》精品课件(含视频)
- 形式发票格式2 INVOICE
评论
0/150
提交评论