第二十个全国中学生安全教育日主题班会

1、我安全我健康我快乐主题班会初一八班活动目标：1 .通过活动，让学生理解身边存在的安全隐患及如何避免这些隐患。2 .帮助全体同学树立时时注意安全防范的安全意识和安全责任。活动过程：主持人甲：同学们，你们知道今天（3月30日）是什么节日吗？主持人甲：2015年3月30日是第二十个全国中小学生安全教育日， 主 题是“我安全，我健康，我快乐”。主持人乙：自1996年起，中国确定每年3月份最后一周的星期一，为 全国中小学生“安全教育日”。主持人甲：虽然我们一直在进行安全教育，但在生活中，仍存在一些安全隐患。细心的你有没有发现呢？请几位同学举举例子。主持人乙：2009年12月7日晚，湖南省湘潭市辖内的湘乡

2、市私立育才 中学发生一起伤亡惨重的校园踩踏事件，造成 8人罹难、26人受伤。据湘潭市委宣传部介绍，这一惨剧发生在育才中学 7日21时许晚自习 下课之际，学生们在下楼梯的过程中，一学生跌倒，骤然引发拥挤。主持人乙：想一想，你从中得到了什么信息？谁来说一说？主持人甲：在人集中比较多的地方就很容易发生踩踏事故，比如在大 型的集体活动的时候，在超市里购物高峰期的时候，在学校里，在酒吧里， 在发生火灾、地震或者突然发生什么意外的时候，由于人们在一个很短的 时间内同时向某个方向移动，拥挤就容易发生踩踏事故，从而造成大量伤 亡。主持人乙：仔细分析这件事，从而可以发现，因为学生们刚刚上完晚自 习，都很想回到宿

3、舍，这种心情是可以理解的。但当有一名女同学滑倒时， 后面的同学就不要再扑上去，不要继续拥挤。如果他们有这种防范安全隐 患的意识的话，这件事情即使发生，也不会有如此严重的后果。由此我们 可以得到启示：同学们一定要加强防范安全隐患的意识，不能马虎对待， 马马虎虎换来的可是生命的代价啊！主持人甲：那么我们如何科学应对踩踏事故？(1)举止文明，人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。(2)尽量避免到拥挤的人群中，不得已时，尽量走在人流的边缘。(3)发觉拥挤的人群向自己行走的方向来时，应立即避到一旁，不要慌乱，不要奔跑，避免摔倒。(4)顺着人流走，切不可逆着人流前进，否则，很容易被人流推倒。(5

4、)假如陷入拥挤的人流时，一定要先站稳，身体不要倾斜失去重心， 即使鞋子被踩掉，也不要弯腰捡鞋子或系鞋带。有可能的话，可先尽快抓 住坚固可靠的东西慢慢走动或停住，待人群过去后再迅速离开现场。(6)若自己不幸被人群拥倒后，要设法靠近墙角，身体蜷成球状，双手 在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。(7)在人群中走动，遇到台阶或楼梯时，尽量抓住扶手，防止摔倒。(8)在拥挤的人群中，要时刻保持警惕，当发现有人情绪不对，或人群 开始骚动时，就要做好准备保护自己和他人。(9)在人群骚动时，脚下要注意些，千万不能被绊倒，避免自己成为拥 挤踩踏事件的诱发因素。(10)当发现自己前面有人突然摔倒了，马上要停下脚步，同

5、时大声呼救, 告知后面的人不要向前靠近。主持人乙：道路交通也是我们身边存在的安全隐患。道路交通是一个 世界性的社会问题，它已成为国际社会的一大公害。据统计，20纪以来，因交通事故死亡的人数达到2 2 3 5万人，这个数字比第一次世界大战中 死亡的人数还多，交通事故已成为全世界非正常死亡的重要因素。许多名 人也葬身于车祸之中，如美国的巴顿将军，英国的王妃戴安娜等等。主持人甲：下面我们来交流讨论一下我们生活中有哪些交通不安全的 隐患呢？出示课件：主持人乙：在大街小路上踢足球、捉迷藏很危险。主持人甲：在马路上跳绳、玩篮球，既妨碍交通，又不安全。主持人乙：在较窄的街区马路上行走，一定要靠右边走，不要几

6、个朋友横着走，以免妨碍他人行走和车辆行驶。主持人甲：骑车上下学一群并排行驶，这样既妨碍交通，又不文明， 互相挤道，也容易摔跤或撞人。主持人乙：在马路上，有的同学喜欢骑着自行车闹着玩，这都是不安全的。主持人甲：当走路只顾着谈天说地，没有留意地面的情况时，很容易 发生意外。主持人乙：坐车时，能把头、手伸出车外，这样很容易在两车相会时出 现意外事故。主持人甲：你能说出下列交通图的含义吗？（出示课件）主持人乙：交警提醒：骑自行车九不准1.不在机动车道内骑自行车.2,自行车不逆向行驶.3 .骑自行车是不带人.4 .骑自行车不闯红灯.5 .骑自行车不撑伞.6 .骑自行车不攀扶其它车辆.7 .骑自行车不双手

7、离把.8 .未满12周岁不骑车上路.9,骑自行车不突然强行猛拐主持人甲：交通安全五不准：1 .不准无证驾驶机动车。2 .不准闯红灯。3 .不准在公路上扶身并行，相互追逐、曲折竞驶或突然猛拐。4,不准翻越护栏。5 .不准在公路上玩耍。交通安全一要：横过公路要一停二看三通过主持人乙：校园安全注意事项：课间活动应当注意什么？在每天紧张的学习过程中，课间活动能够起到放松、调节和适当休息的 作用。课间活动应当注意以下几方面：l .活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲 劳、精力集中、精神饱满。2. 活动的方式要简便易行，如做做操等。3. 活动要注意安全，要避免发生扭伤、碰伤等危险。主持

8、人甲：防溺水安全防溺水六不准：1 .不准私自下水游泳。2 .不准擅自与他人结伴游泳。3 .不准在无家长或老师带队的情况下游泳。4 .不准到不熟悉的水域游泳。5 .不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳。6 .不准不会水性的学生擅自下水施救。主持人乙：防溺水自救方法：1.不要慌张，发现周围有人时立即呼救；2 .放松全身，让身体飘浮在水面上，将头部浮出水面，用脚踢水，防 止体力丧失，等待救援；3 .身体下沉时，可将手掌向下压；4 .如果在水中突然抽筋，又无法靠岸时，立即求救。如周围无人，可 深吸一口气潜入水中，伸直抽筋的那条腿，用手将脚趾向上扳，以解除抽 筋。特别强调：未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利 用救生器材呼救。救人也要在自己能力范围之内！主持人甲：紧急电话知多少？（学生说）主持人乙：,这就是生命诚当一片绿叶悄然钻出地面，当呱呱落地的婴儿发出第一声啼哭 生命!生命是万绿丛中绚丽的花朵，生命是滔滔江河中的逆水之舟 可贵,人的生命只有一次。拥有健全的身心是我们学习、生活的基础 ，拥