幼儿园小班美术公开课教案详案《蝶儿飞飞》_第1页
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文档简介

1、幼儿园小班美术公开课教案详案蝶儿飞飞 【教材解析】纲要中指出： 教导的内容应贴近幼儿的生活，符合幼儿的爱好、兴趣。 我结合小班幼儿的年龄特点，挑选了幼儿喜爱的活动形式，染纸活动蝶儿飞飞，让幼儿纵情发挥自己的绘画才干，在现有的能力水平上去探究、去尝试，对美的认知能力得到进一步的提高，从中体验胜利的欢乐。同时这一节美工课，取材于生活，幼儿通过找春天、唱春天一系列主题活动，有了一定的学问储备和阅历的堆积，再开展染纸活动，也能迁移生活中猎取的阅历，协助幼儿放飞想象的翅膀、大胆创作，更利于教学。【设计意图】春天里来百花香，啷哩个啷哩个啷哩个啷 孩子们唱着歌儿走进春天，看百花盛开，(教案出自：屈教师教案网

2、)赏蝴蝶飘舞。 看，许多黄黄的小蝴蝶，真美丽! 对，那边、那边，还有好多呀。 哇，花园里还有好多呢! 我知道，那是蝴蝶在传花粉呢! 看着孩子们高兴的样子，体会着他们赏美、爱美的心情情感，我在美工区增添了过滤纸、棉签、彩色墨水等材料，让孩子们来折一折、玩一玩、画一画。在创意染纸活动中，大胆表达心中的感触，激发表现美、制造美的情趣。【活动目标】1、感触春季景物的变幻，观赏蝴蝶的颜色美和图案美。2、学习用对折后画点和线的装点办法举行染纸活动，感知色彩的丰盛多变。3、体验玩色活动带来的乐趣。重点：把握染纸的基本技能。难点：能变换办法染出不同的图案。【活动预备】1、ppt课件：花园里百花齐放、蝴蝶飘舞的

3、、轻音乐一首。2、小花园的背景图一张。3、过滤纸制作的蝴蝶范例，彩色墨水，湿抹布，棉签和调色盘。4、蝴蝶外形的过滤纸若干。【活动过程】一、观察ppt，激发爱好。春天到了，春姑娘来到花园里，叫醒了小草弟弟、花儿妹妹，还叫醒了谁?你最喜爱哪只蝴蝶?为什么?学说词汇：五彩缤纷。二、出示范例，学习染纸技能。1、介绍染纸的材料看，这只蝴蝶美丽吗?小伴侣想一想，用什么方法才干把它变得美丽些?今日我们要来学习新的装点办法，(教案出自：屈教师教案网)用彩色墨水在过滤纸上染色。2、老师示范操作瞧!棉签和彩色墨水也来帮忙了 (过滤纸很奇特，它能吸水呢)这只蝴蝶身上的花纹有什么特点? (对称)怎样才干染出对称的花纹?3、老师小结我们先将蝴蝶外形的过滤纸对折，然后用棉签蘸上彩色墨水在翅膀上画点或线，打开后就能染出对称的图案，一只漂亮的蝴蝶就完成了。三、幼儿操作，老师指导。1、交代要求每个幼儿拿一张蝴蝶外形的过滤纸，棉签用尽后还放回调色盘内，不要将色彩混起来。2、巡回指导?-挑选自己喜爱的色彩和图案举行印染;-注重卫生，手上有了颜料要用湿抹布擦整洁;-染好后，轻轻打开，再把蝴蝶送到小花园里。四、作品展示，结束活动。1、幼儿互相观赏，评价作品。2

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