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文档简介
1、霜三一文庫文库() /总结报告/调查报告流行音乐对中学生的影响调查报告一、研究背景随着大众传播媒体以及互联网的不断发展,使得人们对于音乐的欣赏与消费比以往的任何时代都更加迅速、有效和广泛。在最近的几年里,总是会不经意的发现在电视里、电波中、 inin ternetternet上出现了越来越多的与音乐有关的节目和网页,其数量以及被点击数超过其他的节目与网页,而且这些节目的数量、 与时间也一直在不断的增加。 大大小小的演唱会也越来越多的出 现在电视屏幕上。音乐排行榜、演唱会、歌友会等等音乐有关的 名词对于大多中学生来说并不陌生,而孙燕姿、周杰伦、blueblue等歌手以及音乐团体更是耳熟能详。在大
2、街上,在公车里,校园 中经常可以见到带着 walkmawalkma n n 的学生。喜欢追求新鲜事物和幻 想未来使得中学生也迅速的成为了追捧流行音乐的一员,他们追求流行音乐的活力让人欣赏,可是也不得不问上一句:“是什么让他们如此钟爱流行音乐(或者叫通俗音乐)? ”霜三一文庫文库() /总结报告/调查报告、研究目标1 1、通过研究调查,了解流行音乐风潮形成的原因,以及它 为中学生带来的利与弊,引导中学生对此现象保持正常的心态。2 2、通过进行研究调查,加深对研究性学习的认识,并且提 咼自身的综合素质。三、研究过程第一阶段:了解有关的知识并搜集相关的资料,进行初步调 查,拟订课题。第二阶段:,制定
3、中学生“音乐风潮”调查问卷,对城 区几所中学的各年级部分学生进行调查,写出调查报告。第三阶段:综合各方面的资料,写出书面报告。四、调查结果本研究小组在青浦高级中学,实验中学,尚美中学,东方中 学进行问卷调查。在发放后收回有效问卷 450450 份,从中抽取 100100 份,其中初中生高中生各为 5050 人。整理后得以下资料:1 1、 你听音乐吗?2 2、 你喜欢流行音乐吗?3 3、 听流行音乐对学习有影响吗?4 4、你喜欢流行音乐的原因?5 5、你从什么时候开始了解并喜欢流行音乐的?六、结论“流行音乐”是生活中必不可少的精神食粮?还是洪水猛 兽?对我们中学生到底有着怎么样的影响呢?我们是全
4、盘接受, 还是去发现、体会、成为音乐的主人?两校学生的课题对此作了 理性的思考。青少年追星四种效应青少年追星缘于以下几种心理效应:光环效应当人们被某人突出的外表和气质所吸引时,就会觉得他什么都是美的。从众心理青少年由于心理尚未完全成熟,更容易出现从众(即跟风)现象。炫耀心理一些“追星族”为了显示自己的气质、见识高人一 等,经常拿偶像作为炫耀的工具, 以获取一种莫名的满足或虚荣 心。逆反心理,老师和家长不让我听歌,我偏听;不让我喜欢某 明星,我偏喜欢。“流行音乐”利耶?弊耶?从调查结果来看 90%90%的学生对流行音乐是喜欢的,甚至有 些还是狂热的,对于选择歌曲方面也有一定的见解, 而且认为流
5、行音乐对中学生影响是有利而无弊的。可见流行音乐在同学们心 目中的地位是多么高!对于大多数“发烧友”而言,追星更是美 好情感的宣泄,这些有声有色的东西与普通人产生共鸣,音乐能使人心情舒畅,精神振奋。但是,如果中学生对偶像只是崇拜, 不分好坏的一股脑儿 地全盘照搬,那便会误入歧途,得不偿失。对“流行音乐”过于 热迷,荒废学业,那么只有弊,所以喜欢任何事物都要有个限度, 过分后果难以预料。选择什么样的“星”作为追逐对象,往往体现一个人的价 值观和人生取向。在振兴祖国的今天,社会不仅需要文艺方面的 影视歌星,还需要振兴经济的“经星”,发展文化事业的“文星”, 献身科学的“科星”。时代需要的是群星异彩纷
6、呈,而不是一类 星的耀眼和无数的追随者。追星热于社会可能造成社会人才结构 的失衡,于个人可能造成“独木桥”上的拥挤。青少年选择“星” 时,决不能没有理性的思考, 而应根据社会需要和自身特长的选 择追逐、效仿的对象,切不可只凭一时的兴趣和躁动。音乐的传播深刻的影响着青少年欣赏音乐的内容方式和演 唱的需求。欣赏音乐可以消除大脑的高度紧张和疲劳,使大脑各部分的兴奋和抑制有序交替的出现,同时可以宣泄情感,使心理得到平衡。对于长期进行紧张学习的状态的中学生来说,适当的欣赏音乐可以使精神饱满, 活力旺盛,而且通过欣赏音乐可以培 养人的气质和风度,保持鲜明的个性,形成完美的人格。从这一 点上来说,适当的听音
7、乐是有利于中学生的身心健康的。中学生对待流行音乐要保持良好的心态,不应该过分的追求所谓“流行”,流行音乐和明星热潮一样是一波接着一波,前一 阵流行的“八度空间”到“神奇”都是流行音乐的产物。流行始 终就是流行,它是会自动变化的。在 cdcd、磁带上的花费属于享乐性的消费,引进版磁带1010元一盒,cd18cd18 元,如果购买正版,价钱更贵,累积起来也是一 笔不小的开支。中学生只是一个纯粹的消费者,在享乐方面不应 花太多的钱。中学生正处在生理、心理的“转型”期,接受能力强,喜欢 快节奏,不甘于平淡,在这一时期接触到的音乐内容必定会深刻 的影响中学生的成长。类似于“哈狗帮”的另类音乐,由于其内
8、容不文明、素质的低下,对中学生的身心发展也有着不良的影响。1212作为一个中学生完全拒绝流行音乐是不可取的、也是不可能的,对于流行音乐每一个中学生都应当保持正常的心态,不过分追逐,也不刻意去拒绝,每个人对音乐有着不同理解,必须自己 正确的把握。过分的沉迷流行音乐,也是精神生活不丰富的表现,1212中学生处在学习的大好阶段, 如果过分的追逐流行音乐, 一定会 花很多的时间在听音乐上, 必定会影响正常的学习和生活。 有些 学生喜欢一边听音乐一边做作业,这样做分散精力、效率不高, 非常的影响学习。中学生一天到晚沉迷于音乐是不合时宜的, 而且对于流行音 乐的了解也并不是中学生价值的体现, 作为一个中学生,对自己 最好的证明是自身的才能和素质,个性独立、有上进心、在学习 上有发
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